鄒平縣幼兒園日常行為規範
一、入園
1、教師在幼兒入園前做好活動室內外環境衛生清潔工作,開窗通風,教師個人儀錶整潔得體,精神飽滿地投入一天的工作。
2、佩戴胸卡,每天有一名值班園長在幼兒園大門口(大廳)、每班有一名值班教師在活動室門口迎接幼兒入園。與幼兒家長進行交流,了解家長對幼兒園的意見和建議,了解幼兒在家情況,如健康狀況、飲食情況、是否服藥等,也可進行書面交流。及時引導家長瀏覽「家園聯繫櫥窗」、「班級工作要點」等。
3、與幼兒進行簡短交流,對孩子進行鼓勵和讚賞,使孩子對一天的幼兒園生活保持良好的精神狀態。
4、有接送班車的幼兒園,班車要準時到達規定地點,跟車教師要與家長做好交接,並保證幼兒上、下車及乘車途中的安全。
二、晨間活動
1、按晨檢常規項目對幼兒進行嚴格晨檢,對幼兒臉色、皮膚、五官、精神、體溫等逐一進行檢查,仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品,個別情況及時處理,填寫晨檢報告單。對需服藥的幼兒進行記錄,並隨時注意觀察和關注。
2、晨檢期間保健醫生要到各班進行巡視,並收繳各班晨檢報告單,對需特殊護理的幼兒進行記錄和複查,根據不同情況定時隨訪。
3、各班經園長審批報食堂就餐人數和特殊飲食幼兒情況。
4、組織指導值日生工作,如指導幼兒給花澆水、給小動物餵食、整理桌椅及區域內的櫥櫃、圖書、玩具等。
5、準備充足的區域活動材料,讓陸續入園的幼兒根據興趣和需要自主選擇區域,隨意活動。
6、定期組織談話活動,為幼兒創造傾訴和表達的機會。
三、早操(課間操)
1、早操(課間操)前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶。
2、各班有固定活動場地進行操間活動。
3、根據各年齡班特點確定活動量,如跑、跳、玩球、遊戲等;做兩套體操,保證一套輕器械操。
4、各班教師帶操要精神飽滿,口令、示範動作規範、準確、熟練。
5、為幼兒投放各種小型體育活動器械,以保證幼兒早操後自由健身活動。
6、隨機進行安全教育,使幼兒樹立自我保護意識,保證幼兒安全。
7、帶班教師隨幼兒一起活動,不得離開本班幼兒。
四、用餐(點)
1、組織幼兒餐前洗手。提醒幼兒用正確的方法(六步洗手法)盥洗。隨機進行生活知識技能教育。
2、餐前半小時不讓幼兒開展劇烈活動。用消毒液和清水間隔15分鐘消毒清潔桌面。
3、餐前教師清潔雙手。分發餐具及食物,要使用食品夾(可指導值日生分發餐具),要盡量減少幼兒用餐等待時間。
4、創造安靜、愉快的進餐氣氛,餐間不批評、指責幼兒,不限制用餐時間,使幼兒能夠愉快進餐。保教人員要精力集中,注意觀察、精心照顧幼兒,耐心指導幼兒掌握進餐技能,培養幼兒不挑食、不浪費的進餐習慣。不允許值班教師與幼兒同時進餐。
5、餐後指導幼兒擦嘴、漱口,及時收拾桌面、清掃地面,送回餐具。
6、餐後組織15—20分鐘的戶外散步。
五、教育活動
1、教師必須根據本班幼兒實際發展水平,與本班教師密切配合進行主題備課,提前寫好活動設計,做好相關準備工作。
2、教師必須帶直觀形象的教具組織教學活動,為幼兒準備充分的學具和操作材料,盡量運用現代化教學手段,為幼兒創設認識事物、探究問題的寬鬆環境。杜絕單一呆板的語言說教。
3、貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,滲透新的教育理念,幼兒在活動中有充足的動手操作、動口交流、動腦思考的時間。
4、採取集體、分組、個別等多樣化的教學形式,從幼兒的興趣出發,引導幼兒主動參與教學活動。激發幼兒的好奇心和求知慾,鼓勵幼兒敢想、敢說、敢做、敢問,培養幼兒的想像力、創造力和解決問題的能力,培養幼兒的成功感和自信心。
六、遊戲(區域活動)
1、保證充足的遊戲時間。每天不少於3小時,其中區域活動1小時,戶外活動不少於2小時。
2、創設良好的環境,提供必要的場地,充足的器械、玩具,保證體育遊戲與活動的順利開展。
3、根據本班實際合理創設區域,組織豐富多彩的區域活動,根據幼兒興趣和需要投放充足的玩具、操作材料及半成品材料,滿足每個幼兒遊戲的需求。
4、營造輕鬆愉快的遊戲氛圍,讓幼兒自主選擇遊戲內容,自由遊戲。教師少命令、少干涉。
5、教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與遊戲,對遊戲過程進行調控、指導和調整,在遊戲過程中培養幼兒的規則意識,通過遊戲滿足幼兒交往的需求、創造的需求、發展的需求。
七、午休
1、入寢前,適當開窗,保持室內空氣流通,保持睡床整潔、舒適。拉上窗帘,為幼兒創設安靜、溫馨的睡眠環境。
2、睡地板床、大通床的幼兒園,睡前半小時要用消毒液擦拭床面,幼兒被褥、床單、枕頭、枕巾每人一套,專人專用,不得合用。
3、要求幼兒午睡脫去外衣,指導與幫助幼兒按順序自己穿脫衣服、鞋襪,學習疊被子、整理睡床,提倡幼兒間互相幫助。
4、不能強迫幼兒睡眠,對特殊需求幼兒可適當延長睡眠時間。
5、值班教師不允許睡覺,不允許做私活,應加強巡視,發現個別情況及時處理,要特別關照生病的幼兒。隨時記錄睡眠情況。
6、起床後,逐個檢查幼兒著裝、床鋪是否整齊,整理完畢方可離開。
八、離園
1、堅持接送卡制度,老師必須親自與家長進行交接,保證幼兒的安全。
2、離園前為幼兒整理衣著,提醒幼兒帶好回家的用品。
3、與家長簡要交流幼兒在園一天情況,如學習、身體、睡眠、飲食等。
4、對未及時接走的孩子,組織適當活動,穩定幼兒情緒,避免產生等待焦急心理。
5、有接送班車的幼兒園,要有秩序地組織幼兒離園,清點好幼兒人數,保證幼兒上、下車及乘車途中安全,準時將幼兒送到規定地點,與家長做好交接。
九、幼兒食堂
1、工作人員要持健康證上崗,且每年定期進行體檢,工作時要穿工作服、戴工作帽,應接受有關兒童營養及食品衛生方面的專門培訓。
2、制定合理的營養膳食,食譜每月一定,每周一公布。要做到葷素搭配、干稀搭配、營養充足、品種豐富,每餐不少於一葷一素一湯。
3、製作麵食、菜食要按衛生規範操作,生熟分開。
4、不得從小商販處批發成品食物。採購肉、蛋、魚、面、油、點心、牛奶等,要從固定的、正規的渠道進貨,並簽訂相關協議,保證幼兒食品的衛生安全。
5、賬目清楚,定期向家長、社會公布。
6、每月做一次營養分析,及時調整幼兒膳食。
7、非食堂工作人員不允許隨便進入食堂,並寫有標示牌。
十、消毒工作
1、每日幼兒全部離園後打開紫外線消毒燈,對活動室、寢室的地面、牆面、桌面、櫥櫃、玩具、床鋪等進行消毒30分鐘(消毒燈要有專人負責,嚴禁幼兒在場時開燈)。
2、做好桌面、櫥櫃、電視機、微機、鋼琴等所有教學、生活用品的清洗擦拭工作,隨時保持整潔。
3、幼兒玩具、圖書保持整潔,每周消毒一次;幼兒毛巾、水杯專人專用,每日清洗消毒一次;枕巾、床單每周清洗一次,用消毒液浸泡;被褥每月曝晒一次;每天把保溫桶內余水倒掉清洗消毒。
4、隨時保持地面整潔,幼兒餐後、離園後各擦拖一次,特殊需要,隨時擦拖,每日定時用消毒液噴洒地面。
5、幼兒餐具一餐一清洗消毒,食堂炊具等用品做到及時消毒,消毒後避免二次污染,飯桶等食堂用品不要摞放。
6、接送班車要每日清潔消毒,車內保持空氣清新、整潔。
鄒平縣教育局
二○○七年三月十九日
推薦閱讀:
※如何培養孩子?窮養?富養?
※兒童預防接種,家長須知
※寶寶教育的關鍵時期,你一定要知道!
※小班主題活動「幼兒園真好」
※幼兒園期末班級工作總結(小、中、大班)