如果為人父母要考試,你能拿多少分?
拾遺物語
「一想到為人父母居然不用經過考試,就覺得真是太可怕了。」
——日本作家伊坂幸太郎
1
近日看到兩則新聞,心塞。
第一則新聞——《讓孩子吸「二手毒」》。
講的是安徽淮南一位媽媽,
竟然在民宅內吸毒,
而且每次吸毒的時候,
都抱著不足一歲的幼女。
那些可怕的「毒氣」,
就這樣經常「熏陶」著這個幼嬰。
警察看到都心痛不已:
「毒品多通過加熱氣化的方式吸食,
毒品的煙霧自然也會禍及身邊的人。
這個孩子還不到一歲,
染上毒癮可怎麼辦啊?」
2
第二則新聞——《過山車惹的禍》。
一個懷了孩子的孕婦,
竟然跑去坐過山車,
還是能轉圈的那種。
結果玩完之後下腹劇痛,
去醫院一檢查——胎盤早剝。
最後不僅孩子沒了,
更可怕的是連子宮也切了。
她為啥這麼蠢要去坐過山車?
因為她才20歲啊!
那為啥她老公不管她啊?
因為她老公也才21歲,
他倆是一起去玩的啊。
記者採訪婦產科醫生時,
醫生說了這麼一句話:
「自己還是個孩子,就不要再造孩子了,都不知道怎麼養。」
3
日本作家伊坂幸太郎說:
「一想到為人父母居然不用考試,就覺得真是太可怕了。」
做醫生要考醫師證,
做司機要考駕駛證,
做老師要考教師資格證,
…………
各行各業,都需要一個資格證才能上崗。
而做父母是世界上最難的職業,
但沒有一場考試是針對父母的。
如果生娃、育兒也需要考執照,
我想,很多中國人都會失去做父母的資格。
如果做父母真需要崗位考試,
那這場考試會考什麼呢?
懂得和做到了哪些崗位職責才算及格?
我去查找了美國、英國、德國教育界推行的《美國家庭教育孩子40條準則》《英國兒童教育十條準則》《德國家庭62條教養規則》,並對這100多條家庭教養準則進行了總結分類。
希望這個「分類總結」,
能夠給你一點點啟發,
讓你在「怎麼做父母」的考試中,
能拿到一個漂亮的分數。
4
規則教育
崗位職責:讓孩子懂得規則
職責解釋:幫孩子樹立規則意識
●準則1:制定合理的家庭規則
比如吃飯時不能玩手機、進別人屋前要敲門等,讓孩子養成遵守規則的習慣。
●準則2:讓孩子明白各種社會規則
比如交通規則、遊戲規則、競賽規則等,讓孩子明白每個人的行為必須在一定的規則和邊界內。
●準則3:讓孩子成為規則的制定者
幫助孩子建立自己的原則——原則在未來可以讓孩子少受干擾和傷害。
●準則4:父母不能破壞規則
父母破壞規則,孩子就會輕視規則。
●準則5:規則大於寵愛
孩子不遵守規則時,要進行懲戒,必要時可以進行體罰。
5
因果教育
崗位職責:讓孩子懂得因果
職責解釋:讓孩子明白「果由因生」
●準則1:一切捷徑皆是死胡同
告訴孩子:世上沒有所謂的捷徑,輝煌的成功和成就,都是時間和汗水的累積。
●準則2:一萬小時定律
告訴孩子:1萬小時的錘鍊,是任何人從平凡變成超凡的必要條件。
●準則3:惡有惡報
告訴孩子:久做壞事、惡事必會遭到報應和懲罰。不是不報,時候未到。
●準則4:人是他所吃東西的總和
告訴孩子:你的身體,就是你飲食的總和。健康,來自於克制和控制。
6
責任教育
崗位職責:讓孩子富有責任心
職責解釋:讓孩子成為有擔當的人
●準則1:跌倒了,自己站起來
這是培養責任心的第一步──告訴孩子:這是你的責任!你出了問題,自己要負責。
●準則2:做事情要有始有終
告訴孩子:一個人是否靠譜,閉環很重要——凡事有交代,件件有著落,事事有迴音。
●準則3:讓孩子養一個寵物
給孩子責任,讓他學會照顧比自己弱小的生命。
●準則4:讓孩子真正做決定
懂得授權,讓孩子自己做決定、自己負責。
●準則5:讓孩子學會承擔後果
讓孩子學會承擔責任和後果,非常重要,因為誰也不想跟一個不敢擔當的人共事與生活。
7
獨立教育
崗位職責:讓孩子學會獨立
職責解釋:獨立是一個人最珍貴的品質
●準則1:讓孩子做力所能及的事
讓孩子獨立完成一些力所能及的家務或其他事情,哪怕不會有好的結果。
●準則2:自己的事情自己做
不要多幫孩子做,而是多讓孩子做。
●準則3:讓孩子獨立思考問題
鼓勵孩子說出自己的觀點,並加以引導。
●準則4:讓孩子獨立克服困難
孩子遇到困難時,家長最容易包辦代替,這種做法不可取,要鼓勵和引導孩子自己去克服困難。
●準則5:不要過度保護孩子
對孩子過度的保護,其實是一種傷害。
8
自由教育
崗位職責:給孩子以自由
職責解釋:心靈越自由的人越有創造力
●準則1:讓孩子干自己喜愛的事情
●準則2:允許孩子玩各種無害的廢棄物
●準則3:讓孩子試著穿越禁忌,只要不違法亂紀
●準則4:從來不對孩子說,他比別的孩子差
●準則5:尊重孩子的發言權
●準則6:告訴孩子要過自己想要的生活,而不是別人羨慕的
●準則7:告訴孩子要愛上你的女人(男人),但別把她(他)當作信仰
●準則8:告訴孩子心靈自由才是真正的自由
9
安全教育
崗位職責:讓孩子學會保護自己
職責解釋:安全教育就是生命教育
●準則1:背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸
●準則2:不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果
●準則3:把生命放在第一位
當遭遇惡人而難以抵抗時,要記住生命比財物重要,比貞節重要。不管遇到多大的傷心事,都不能選擇終結生命,自殺是解決問題中最愚蠢的辦法。
●準則4:遇到危險可以自己先跑
遇到壞人、地震、大火,應當果斷逃生。
●準則5:不保守壞人的秘密
告訴孩子,即使他曾發誓不告訴別人,但遇到壞人欺負一定要告訴家長,千萬不要將秘密藏在心裡。
●準則6:壞人可以騙
遇到壞人,可以不講真話。機智應對,才是好孩子。
10
界限教育
崗位職責:讓孩子懂得界限感
職責解釋:所謂高情商,就是懂得界限感
●準則1:越親近的人,越需要界限感
不要打著「我是為你好」的旗號,干擾和入侵別人的生活。
●準則2:人緣差,往往是你缺乏界限感
不要常常把屬於自己的事託付他人,強行「邀請」他人跨入自己的界限。
●準則3:形成自己的規律、標準、喜惡
形成自己的規律、標準、喜惡,並讓別人了解,這樣可以避免很多不必要的麻煩。
11
理財教育
崗位職責:讓孩子擁有好的金錢觀
職責解釋:金錢教育的實質是幸福教育
●準則1:讓孩子知道錢是從哪裡來的
帶孩子到你工作的地方看看,帶孩子熟悉社會的各個工種,再告訴孩子:勞動才能創造財富。
●準則2:讓孩子知道金錢來之不易
規劃一些撿瓶子賣錢之類的活動,讓孩子知道金錢的來之不易,讓他懂得珍惜金錢和尊重他人的勞動成果。
●準則3:讓孩子懂得君子愛財取之有道
一定要通過各種途徑反覆強調——君子愛財,取之有道。不要為了金錢出賣身體,不要為了金錢喪失良知。
●準則4:讓孩子明白金錢不是萬能的
利用各種機會告訴孩子:金錢雖然非常重要,但並不能換來你想要的所有東西,比如親情、愛情、健康。
●準則5:告訴孩子錢不是衡量一切的標杆
告訴孩子比金錢重要的東西還有很多,即使不富有,依然可以享受很多快樂。
12
讀書教育
崗位職責:讓孩子愛上讀書
職責解釋:讀書可以帶領我們走向更廣闊的人生
●準則1:知識使人生擁有更多可能
告訴孩子:知識可以改變命運,讓我們的人生擁有更多可能。
●準則2:讀書是最低成本的社交
告訴孩子:讀書能結交好多比我們高明的人,指引我們走向廣闊的人生。
●準則3:讀書可以讓我們更有趣
告訴孩子:讀書能讓我們遇見各種有趣的靈魂,從而讓我們變成一個有趣的人。
●準則4:讀書可以改變一個人的氣質
告訴孩子:你看過的書,最後都會沉澱下來,變成骨頭和肉。
●準則5:天堂就是書房的模樣
一定要在家裡建一個書房或書架,並鋪滿各種經典好書。
●準則6:每周抽時間陪孩子讀書
多陪孩子讀書,幫孩子養成閱讀的習慣。
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