培養孩子主動學習的好習慣

如何保護孩子的學習興趣？2014年1月24日，董進宇博士優秀父母家長訓練營與家長們分享自己的育兒心得：如何培養孩子主動學習的好習慣。

保護孩子學習興趣，要注意以下六點：

1、讓學習過程變得有趣，更有意思。

有一次，董進宇博士的女兒董晨耕因為考試只考了99分，被董進宇博士要求寫「反省」。董晨耕非常鬱悶：「這寫完都是一篇作文了！」在桌子前晃來晃去就是不願寫。董進宇博士便故作沉思狀：「這個寫起來確實挺費神的，要是商店裡有賣『反思』的就好了。」誰知，這句話立馬就啟發了女兒；「是啊媽媽，這個好玩，我們一起玩『幻想超市』吧！」於是母女倆就開展天馬行空的想像。

「80分也要寫『反省』，99分也要寫，我覺得那88分的『反省』比較難寫，得賣貴一點，我的99分只差1分，我的這個『反省』應該賣最便宜！」董晨耕說道。

「不僅定價格的問題，還得讓董進宇博士買賬啊！」董進宇博士繼續啟發女兒：「你想想什麼樣的『反省』才能讓董進宇博士『買賬』呢？」

董晨耕若有所思，立馬就動筆寫出了一篇「幻想超市」中的「99分反省」。

董進宇博士通過和女兒之間的小故事，告訴家長一定要讓孩子覺得學習有意思，如果孩子覺得學習沒意思，那是很難對學習有興趣的。

2、良好行為之後的肯定。

董進宇親子教育強調，表揚肯定孩子一定要肯定到孩子的具體行為。家長們經過幸福家庭親子營中，已經知道了如何鼓勵賞識孩子。

訓練營營學員宅女士分享道，自己的孩子上午在親子訓練營分享中表達清晰，聲音洪亮，自己及時表揚了孩子。

3、孩子受挫之後的鼓勵。

當孩子遭遇挫折的時候，要有效地鼓勵孩子。：

4、學以致用，讓孩子之所學有價值有用的機會。

董進宇博士通過自己女兒學鋼琴的例子，告訴家長如何讓孩子感受到自己學的東西是有用的。董進宇博士隔一段時間就會給孩子舉辦音樂Party，讓孩子展示自己所學，讓孩子覺得自己學的東西是有價值的。孩子也會很有成就感。

5、不要把孩子的學習與孩子的負性情緒體驗聯繫在一起。

董進宇博士講述了一個家長的諮詢例子：一個孩子養的小狗被奶奶不小心踩死了，孩子很傷心。這時候孩子的媽媽寬慰孩子：「媽媽知道你很喜歡那隻狗狗，你傷心媽媽很理解。但是生活還要繼續啊，你還要學習啊，還有很多事情做啊……」

董進宇博士指出，這種寬慰方式前半句「共情」是對的，但後半句是不大妥當的。在孩子情緒低落的時候一定不要提及學習。董進宇博士董進宇博士說道，「這好比成人很傷心的時候，領導啪地一聲將文件夾扔你面前：『你這份計劃怎麼還沒寫！』這時候，大人的工作情緒也會受到影響吧？」孩子學習也是一樣。

6、增加積極嘮叨，減少消極嘮叨，營造溫暖的家庭氛圍。

父母與孩子交流時多引導孩子傾訴，父母學會傾聽孩子。尤其在對待孩子的缺點和不足之處時，父母不要一味地嘮叨孩子怎麼就學不好，這種習得性無助感其實是給孩子增強了負面的能量，不但父母看不到好孩子，而且好孩子也一直被孩子自我的否認而壓抑著。所以，父母一定要注意營造家庭氛圍，減少消極嘮叨。

保護了孩子興趣，要想讓孩子主動學習，還要注意以下六點：

1、身教重於言教。

爸爸媽媽的行為傳達出自己的價值觀，孩子的言談舉止，透露出他們日常生活所受的熏陶。這些不僅影響了孩子，更可能會延伸到他們的下一代。事實上，爸爸媽媽的愛就像鏈子一樣，承襲上一代，也緊系下一代。要想讓孩子愛學習，主動學習，家長就要經常讓孩子看到自己努力學習的畫面。

2、學習是孩子自己的事。

很多家長擔心孩子作業，擔心孩子成績，孩子成績一下滑就緊張得不得了。久而久之，孩子就會認為自己在為父母讀書學習。一定要讓孩子明白，學習是他自己的事情。

3、不要用金錢獎勵，削弱孩子的學習興趣。

孩子的學習動力應該是內動力為主，外動力為輔導。而不能顛倒。讓孩子在學習中有成就感比給孩子金錢更具驅動力。所以家長鼓勵孩子不應該停在錢上，而應該放大到對孩子關心和理解上。如果用錢來獎勵孩子，就好像家長和孩子之間的交流紐帶成了金錢了。父母又可以獎勵孩子金錢到什麼時候？金錢獎勵孩子學習，這是很糟糕的。建議用親子時光獎勵孩子，而不要用金錢。

4、讓孩子為家庭付出，鍛煉孩子抗壓能力。

讓孩子為父母、為家庭付出，才能讓孩子鍛煉抗壓能力，這樣才能讓孩子體驗到堅持。孩子只有學會愛自己的父母，才會學會愛別人。學習是一個長期的過程，只有孩子學會堅持，才能不斷進步。

5、父母要蹲下來，放開手。

很多時候，父母不要把孩子拽太緊，在孩子提出問題的時候，也不要直接告訴孩子答案，而是讓孩子自己去探索。