[轉載]色彩構成1

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(2011-11-11 19:45:40)

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原文地址：色彩構成1作者：3轉De雲

色彩構成概述

色彩構成是與平面、立體構成平行、互補的設計造型基礎課，形成相對獨立、完整的構成體系。色彩構成是一門涉及物理學、化學、生物學、美學、邏輯學和相關科理論的藝術設計基礎造型課。

色彩構成這門課程的教學目的是要求從人對色彩的知覺效應出發，運用科學的原理與遺憾素形式美就相結合的法則，發揮人的主觀能動性和抽象思維。利用色彩在空間量與質的可變換性，對色彩進行以基本元素為單位的多層面。多角度的組合、配量，並創造出理想、新穎與美觀的設計色彩。

對色彩構成的學習是一個研究過程、一種方式和一種手段，是實現更高境界的色彩創造和設計目的的重要途徑。

色彩的屬性

人的視覺感知的色彩千變萬化，但任何色彩的變化都是在色彩的色相、明度和純度上的變化，色相、明度和純度構成了色彩的三屬性或稱之為色彩的三要素。也就是說，只要是色彩，一定會具備這三種性質。

色相

色相指色彩的相貌。在可見光譜上，人們為了區分視覺所感受到的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這些不同特徵的色彩，為其指定給相應的名稱。當稱呼某一種顏色的時候，很自然就感覺到這個顏色的特定印象。

在色相環中，相距30°左右的顏色稱為同類色，相距50°左右的顏色稱為類似色，相距90~180°的顏色稱為對比色或互補色。

明度

明度是指色彩的明暗度，對光源色而言稱為光度，對物體表面色而言稱為imingdu或亮度。用黑色顏料和白色顏料，隨分量比例的遞增，可以製作出等差漸變的「明度序列」，即無彩色系統。

顏色不同，明度也有差異。從色相環中可以看成黃色最亮，即明度最高；藍色最暗，即明度最低。把色相環的色相屬性去掉，只留下明度屬性，就能直接體會到色彩之間的明度差異。在無彩色系統里只有明度變化，沒有色相和純度變化，因此，無彩色領域比彩色領域的明度對比層次更加清晰。明度還與光源強度有關，同一顏色，強光下明度高，弱光下明度低。

純度

純度即色彩的飽和度或者鮮艷度，也叫做彩度。原色和間色為純色，三原色的彩度最高，無彩色的彩度為零，純色與無彩色是彩度的兩極色。一種顏色加白被增亮的同時，其色彩純度被降低加黑變暗的同時其色彩彩度被降低。所以，色彩純度與明度有直接關係。另外，用任何純色與同級明度的無彩灰混合，按比例遞增，可構成「純度序列」。

理解色彩的基本屬性非常重要，這是合理運用色彩的關鍵。任何一種色彩都包含了這三種屬性，而兩種甚至更多的色彩就會產生色彩之間的構成關係，這依然是以色彩基本屬性作為理論基礎的。

色立體

了解色彩的三個基本屬性之後，有必要認識一下色立體。為了認識、研究和應用色彩，人們將千變萬化的色彩按照它們各自的特性，按一定的規律和秩序排列並加以命名，稱之為色彩體系。色彩體系的建立，對於研究色彩的標準化、科學化、系統化以及實際應用都具有重要價值，它可使人們更清楚、更標準地理解色彩，更確切地把握色彩的分類和組織。具體地說，色彩體系是將色彩按照三屬性，有秩序地進行整理、分類而組成的有系統的體系。這種系統的體系如果藉助於三維空間形式來同時體現色彩的明度、色相、純度之間的關係，則稱之為「色立體」。

色立體的空間立體模型的形狀有多種，但其基本共同點是：色立體空間模型近似地球的外形，其貫穿球心的中心垂直軸為明度的標尺，上端（「北極」）是最高明度的白色，下端（「南極」）則是最低明度的黑色，赤道線（類似地球的水平赤道線或傾斜的黃道坐標曲線）為各種標準色相，水平切面均代表同明度水平的可供採用的全部色階。愈接近外緣（「地球」的表層）顏色愈飽和，彩度愈高；愈接近中心垂直軸，其中摻和的同一明度的灰則愈多。因為所有顏色的純色相和相應明度的灰之間的最大數量的飽和等級是在明度的中段展現的，而高明度或低明度的顏色則分別接近白和黑，所以，在復圓錐形或球形色立體模型中，每個標準色相的最大直徑大致是在中間，並向兩極逐漸縮小。近現代一些研究者對色立體學說眾說紛紜，各有見地，但可歸結為兩個體系：蒙賽爾色立體和奧斯特瓦爾德色立體。

色彩的混合

色彩的混合包括色光的混合、色料的混合及色彩的空間混合，各種混合有不同的性質。色光三原色混合出現白光，色料三原色混合則出現黑色；色光的紅和綠混合出現黃色光，而色料的紅和綠混合則出現灰黑色。因此，色光混合和色料混合是兩個不同的概念，不要把色料混合的規律套用於色光混合。

色光混合

色光的三原色是朱紅、翠綠和藍紫。這三種原色混合後的色光比它們的平均亮度更亮，所以色光混合又叫做加色光混合或者正混合。

色料混合

色料的混合包括顏料、染料、印刷油墨等色彩材料的混合。色料的三原色為品紅、檸檬黃和湖藍。色料混合後產生的新顏色比參加混合的顏色的平均明度要低，並且混合的次數越多越暗，因此色料混合又叫做減光混合或者負混合。原色是不能被其他的顏色混合出來的，是最基本的顏色，稱為「第一次色」。兩種原色產生間色，稱為「第二次色」。色料紅+黃=橙，黃+藍=綠，紅+藍=紫，橙、綠、紫是色調的三間色。色料的三間色接近色光的三原色，反過來色光的三原色則接近色料的三間色。

色彩的空間混合

多種分散交織的色擦在空間傳播過程中自然混色映入視網膜所呈現的色彩叫做色彩的空間混合。例如，新印象派的點彩、彩色印刷網點、紡織品的彩色經緯線交織等的色彩明度相當於參加混合的各種顏色的平均明度，不增不減，所以又叫做中性混合。

空間混合的色彩比色料調混的色彩生動。以修拉為代表的新印象派（即點彩派）作品，就是將當時物理光學上的成就應用於繪畫藝術的成果。

印刷網點也屬於點彩空混，只是點的單位面積很小，一般彩色印刷都是青、品紅、黃、黑四色版印成，青、品紅、黃網點能混合成極為豐富的色彩層次。

另外，點彩空混與距離有關。色點小，近距離即可空間混合；色點大，必須在遠距離眼睛才能感覺到混色效果。

現代色彩藝術是建立在物理光學基礎之上的學科，其應用領域十分廣泛。理解光的本質特徵之後，才容易把握色彩的普遍規律。理解色彩的基本屬性是控制色彩的基礎，這是色彩應用時應該首先考慮的問題。造型是骨骼，色彩是衣服。掌握色彩的基本規律，對繪製遊戲貼圖的生動性、趣味性和豐富性有重要的指導意義。光、色、形不可分割。

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