古詩詞五大常見題型高分解題步驟

      一、表達技巧分析類

表達技巧分析=說出表達技巧類型+結合內容分析說明+表達作用

答題時要注意以下要點:

1、準確指出用了何種手法。如是點明了詩歌採用了哪一種或哪幾種手法(如「請從『虛實』關係的角度賞析這首詩」這樣的問法),此一要點則可省略。

2、結合詩歌具體內容說明,作者怎麼運用這種手法來寫作。

3、此手法如何有效地傳達出詩人怎樣的感情(根據題目具體要求,有時可以省略)。

二、情感主旨提煉類

第一種:情感主旨提煉=抒發了什麼情感+內容分析(先提煉情感,後結合事實分析)

第二種:情感主旨提煉=描寫什麼+ 表達/寄寓/揭露什麼(先分析事實,後提煉情感)

除此之外,考生需要熟記一些常見的詩歌情感主旨:

①    熱愛祖國大好河山,憂國憂民;

②    反對戰爭,追求和平;

③    政治失意的苦悶,懷才不遇;

④    表達高潔情操,追求建功立業;

⑤    表達親情、友情、愛情、思鄉之情;

⑥    抒發個人憂愁、寂寞、苦悶、傷感、恬淡、閑適之情.

三、詩歌意境鑒賞類

詩歌意境鑒賞=描繪了什麼樣的客觀形象圖景+圖景的特點+作者在其中交融了什麼樣的感情

解答此類題,應包括三個要點:

1.結合詩中的意象,展開適當的想像,描繪詩中展現的圖景畫面。

2.對這個圖景畫面做一個簡要的總結,常見的寫法有:自然清新、恬靜美好、清曠沖淡、雄渾壯闊、雄奇偉麗、寂寞冷清、蒼涼蕭瑟等等。

3.對上面的總結再進行外延的拓展,從中分析出作者的思想感情。

四、特定形象解讀類

特定形象解讀=指出形象+說明形象的具體特徵+揭示形象內涵(註:「點明了鑒賞對象」的題目,省略第一項。)

解答這一類型的題目,應包括三個要點:

1.閱讀詩歌,根據題目所指定的範圍,找出相關的詩歌形象。

2.結合詩歌內容,對這一形象的特點或具體細節做進一步的描寫或說明,使之詳細化。

3.揭示形象的內涵,即讀懂作者借這一形象所抒發的感情、表達的志向、闡明的道理等,或是這一形象的象徵意義、社會內涵、時代內涵等。

五、語言文字類(即「鍊字題」,在此平台可查詢我們之前的課件哦)

  語言文字推敲=字(詞)含義+表現手法(如比喻、擬人、擬物)+字(詞)的表達作用。

  答題時應注意以下要點:

1、指明哪個字用得好;比較鑒賞型則指出哪個字用得更好。(「指定鑒賞字詞類」可省略該步驟)

2、採用了比喻、擬人、擬物等手法的字(詞),須指出採用的是哪一種表現手法,然後解釋該字(詞)在句中的含義,並把該字(詞)放入原句中,展開聯想,加以描述。

3、說明在全詩中起到的特別的表達作用。如該字烘託了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情等。

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