《把你的英語用起來》讀書筆記

作者介紹

• 伍君儀：「透析英語」[微博，博客]創始人，北京大學應用心理學碩士、臨床醫學學士。他認為英語不僅是learning language，更應該是working language，用英語打通了醫學、心理學、新聞學等多個專業領域。他是唯技術論者，永不疲倦地追趕電子詞典、智能手機、互聯網等技術浪潮，又是心理學專家，廣泛涉獵神經與認知科學研究。透析英語學習法便是他將硬體與軟體結合的產物。
• 劉曉光：「奶爸的英語教室」創建人惡魔的奶爸。

這是一本英語遊戲攻略

英語和電子遊戲有驚人的相似之處，學英語也可以像玩遊戲一樣充滿樂趣，越玩越想玩。通過本書提供的完整攻略，能夠快速突破瓶頸，充滿樂趣地堅持下去。

英語和電子遊戲的相似之處

1. 都要耗費大量時間、投入很多精力去練級、磨鍊技能。（遊戲要練魔法和劍術技能，英語要練聽說讀寫技能）
2. 都要積累大量經驗值。（遊戲要打怪做各種任務，英語要完成大量聽力、跟讀、閱讀、寫作練習）
3. 都有嚴格的等級分別。（遊戲等級高PK容易獲勝，英語等級高出國找工作有優勢）
4. 都要闖過多重關卡，每個關卡都有BOSS把守。（遊戲中有BOSS，英語中有考級考證）
5. 都會遇到很嚴重的瓶頸，級數再往上升會很困難，因為需要更多的經驗值和時間投入。
6. 都有可能發生意外。（遊戲會掛，工作中升不了職）

關於學英語的幾個常見問題

• 為什麼要學英語而不是其它外語？在國家層面是為了在發展上趕超美國，在個人層面是為了具有全球化視野，在世界範圍內抓住發展機會。
• 如何擠出時間？和電視劇說拜拜，把學習時間調到早上，零碎時間和大塊時間穿插創造奇蹟。
• 如何堅持下去？盡量杜絕社交網站的影響，用記事本來監控自己的學習流程（運用艾賓浩斯複習表格，複習間隔：24小時，7天，15天，30天），列計劃的時候絕對不要自我期望過高，養成立即行動的習慣，要主動養成正面的自我激勵模式。
• 什麼最重要？流利和精準。
• 如何看待背單詞？單詞本該結合語境深化理解，到後期再按所學專業和工作需求來補充相關專業術語。在各種聽力和閱讀材料中學習單詞，積累單詞才是王道。
• 如何看待語法？語法是非常非常重要的，沒有語法，你不可能讀懂各種長句子和結構複雜的句子，繼而就無法寫成具有層次感的長句子，還會對自己的閱讀理解和寫作能力造成難以克服的障礙。
• 為啥口語不好？聽力輸入量太少，缺乏英語語音模仿練習。根據認知語言學的說法，初始學習外語的時候，每天兩個小時持續半年不中斷，才有可能慢慢開口說話。
• 怎麼選口音？美音材料豐富，入門時期應以美音為主。基礎打好了再自己選擇口音模仿。不過大部分成年人學英語，不管是喜歡英音還是美音，到最後都只能說一口中美英三國雜糅口音的英語。
• 聽力只聽標準音行嗎？不可取，要有意識灌輸各種口音的英語，不僅僅是英音，美音、中國口音、日本口音、德國口音等，都要接觸。成年人的耳朵有聽障，突破聽障最好的辦法就是在保持聽標準音的同時輸入各種不標準英語，有對比，才有提高。
• 要背誦短文嗎？不要，因為枯燥，而且效率低。

英語學習透析法介紹

透析法簡介

透析法的原理就是對英文原著中的生詞等語言知識進行濾膜分析——英語的所有單詞都溶解在英文原著的巨大海洋中，透析法就是對海水持續進行淡化處理，以電子詞典為濾膜，定量析出海水中的生詞，輸入大腦記憶中樞。生詞遺忘相當於回滲，但只要持續透析，原著的單詞會反覆出現，結合原文背景，都將進入大腦的長期記憶，從而增加個人的辭彙量。

掌握處理原著的能力後，通過切換信號通道，不投入時間學英語也能持續提升英語水平：本來通過中文來閱讀的書刊、報紙、網頁，切換成用英語來讀。擴展開去，本來通過中文來聽的歌曲、新聞、影視等廣義的英文原著，可以切換成英語來收聽，我們甚至可以選擇把說話和寫作的方式切換成英語。

透析法的理論基礎

自然順序假說：嬰兒學習本民族語言都是先學會聽說，然後讀小學了才會讀寫的。啟發我們學英文要先從聽說開始。從聽說入手也容易有收穫感。我們完全可以從聽力、口語率先突破獲得高得多的學習效率，用一年左右的時間打好基礎，實現常人所說的學好英語。

最適合中國人學英文的理論創始人就是南加州大學的教授Dr.Krashen了，他的理論主要如下：

1. input輸入假說。英語學習的根本在於input輸入，缺乏輸入就不可能學好任何一門外語。

2. i+1理論。i即你現在的水平，1即比你現在稍微高一點點的難度，進行輸入練習時，一定要遵循該原則。

3. narrow input假說。輸入的材料類型和難度級別在一定時間內相對要狹窄。

4. 情緒機制。有趣，輕鬆自如。

英語學習透析法實戰攻略

第一關：攻克變速純正播講類材料(中級)

• 環節一，攻克英語發音(2~3周)。賴世雄美語音標，跟著錄音大聲模仿即可，至少要學完2~3遍。
• 環節二，ESLPOD六本教材（3～4個月），流利跟讀。

第二關：突破常速多口音的EnglishPod（中高級）

• 環節一，發音複習課（2～3周）American Pronuncation Workshop，愛荷華大學的口腔剖面。
• 環節二，常速多口音的搞怪材料EnglishPod（2－3個月）。每課學習步驟：
  1. 聽講解錄音1～2遍；

  2. 聽對話錄音約9遍；

  3. 看文本跟讀3～4遍；
  4. 不看文本跟讀9遍；
  5. 手機錄音；
  6. 打亂原音和錄音插播聽，不滿意則重複之前步驟。

  每期約1個小時，滿足泛聽和精聽的兩大需求。另外，如果你有興趣，模仿有口音的人說話，也是可以的，很好玩。

第三關：American Accent Training（標準美語發音的13秘訣）（高級）

（未完待續）

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