學大提琴是一種怎樣的體驗?
謝邀(?ω?)ノ
大提琴是今年二月份開始學的。差不多學了有8節課吧,到現在都還記得大提琴老師第一次給我上課時那幽怨的小眼神:「高中才開始學大提琴的人,真的是不常見啊......」
哈哈哈哈哈哈哈老師人很好沒有惡意。因為學校有幼兒園到高中,很多音樂生都是從小就開始學樂器或者vocal,所以private teacher接觸比較多的也是小孩子或者已經學了很久樂器的學生。畢竟互相都不了解所以她覺得我應該是零基礎。嗯.....所以老師這個反應很正常.....
但!!!(//?//)
作為從小學各種樂器長大的我!!(//?//)
有各種器樂基礎!!(//?//)並且比較勤奮!!!(//?//)所以進度很快!!!(//?//)老師也特別滿意!!(//?//)【臉呢!!?(?_?;? 】
【我的臉呢???!!!!】------------------裝逼結束------------------
現在開始我要認真答題了(?ì _ í?)
其實對比起我學過的所有樂器來說,大提琴是最接近人聲的一個吧。它聲音很悠長,感覺就像在講述一個故事一樣。特別是水平練高了之後,會越來越享受拉琴的過程,大提琴就是你的摯友,你的知音。我當初是沖著大提琴聲音好聽才學的,現在越拉越喜歡。而且我個人覺得,比起小提琴,大提琴就算再怎麼拉不好,聲音也不會太折磨人。【以上均為個人想法】
以及知乎上一位大神說的話,我個人是特別非常極其同意的!(?ω?)ノ特意截圖找到了,
@屁屁
【如果侵犯作者權利,請聯繫我立刻刪除】還有就是,因為我是在學校上的大提琴課,所以我的手機上永遠都有一個為大提琴課準備好的鬧鐘【學校允許帶手機】一到時間我就舉手跟老師說我要去上大提琴課,然後就飛奔到樂器室拿琴等老師。我學琴時間一般都是在12:30~1:30左右,經常會佔用掉其他課程還有午飯時間,所以我是被允許在上課的時候吃飯的。於是我就經常一邊聽課,一邊吃龜苓膏(//?//)。
感覺自從我經常因為大提琴課遲到早退還經常上課吃飯之後,同學們看我眼神都不一樣了!
而且!!!自從學大提琴之後,
我的購物車就變成了這樣:【歡迎參觀我的淘寶購物車 (?????????)】
【為避免打廣告的嫌疑使用了萬能的馬賽克】以及即將看到我購物車的我媽:
!!!還有最重要的就是!!!
背著或者拖著龐大的大提琴,但家長不來接,
於是你只能徒步回家的感覺。大夏天穿著學校西裝,背著個laptop包,左肩扛著書包,右肩背著個大提琴走上那麼十幾分鐘,要了我老命了真的 ?_?
有機會慢慢補充。(?ω?)ノ
不過學大提琴每節課我有記心得和進度
【如此棒棒的我(//?//)】。因為喜歡裝逼所以很多地方寫的都是英文(?_?; 【誠實如我】【其實還有是因為大腦總是突然短路】【然而不這麼說會有人來懟我?_?】
現在發上來大家隨意看看。
---------------------------------------------請看到的小夥伴們點個大大的贊吧!(//?//)-------------------------------------------- 有幾個回答了,我是學的比較晚的,研究生畢業後,工作之前有個空窗期開始學琴。
上了班以後,別人會因為這個高看你一眼即使你剛學沒多久。
有很多人會說讓你教一下。
有人拿著琴擺拍,很心疼怕摔。
大提琴是我的大老婆。
會希望另一半也會一個樂器可以合奏最好
謝邀
我大概是從7歲開始學吧,現在已經讀研啦,一直學的是大提琴表演這個專業。其實說不上什麼體驗,在長年的"相互折磨"中,大提琴可能已經成為了我的一部分,就像鼻子眼睛一樣,沒有她,可能我就不是我了吧。學琴時的最初體驗也許早就磨滅在了長久的歲月里了,依稀記得是比琴越來越高這件事情哈哈哈哈,還有就是哭著拉音階,哭著拉四個八度的音階,哭著拉雙音四個八度的音階,其實真的不是我小時候愛哭,是真的手疼疼哭的。現在想想最初的體驗可能就是從十指連心的疼開始的吧
再然後的體驗就是發現了大家對學樂器,特別是對學提琴類的人的不知名的羨慕和莫名的崇拜,具體就是,嗯,爛桃花多算不算?
還有就是每次背著琴盒走在街上,無論國內國外,大家都會回頭來看(也可能是因為我琴盒顏色太騷氣了哈哈哈哈)。
再誇張一點的技能就是左手可以鐵鍋烙大餅最後分享一張復活節出去玩耍的代價
再一張 自認為很酷的背琴照
覺得和從事其它所有愛好時一樣,心中有的是那份熱愛所迸發出的激情。琴弓落下,松香揚起,深吸一口氣剩下的,就留給多巴胺吧打了很多字,又都刪了。
對於專業音樂生來說,大提琴的學習過程已經不再是體驗這麼簡單的概括,而是太多複雜情感和經歷綜合成的難以總結的歷程。
對大提琴,我愛過,恨過。
它是能引發我媽媽「變身」成打手的道具;
是能用琴聲掩蓋住我哭聲的遮羞布;
是讓我也能成為「別人家孩子」的驚喜;
是讓我認識太多太多優秀朋友的途徑;
是讓我在舞台上大放異彩的夥伴。
它的聲音與我來說,
是需要不斷追尋不斷完善的
無止盡的圓周率;
是能讓我爆發出
平日里不敢爆發出的情緒的小惡魔。
在學琴的前十年,經常有人問我愛不愛大提琴。
愛不愛呢?作為一個未來職業大提琴手,我其實並沒有選擇的餘地,於是我選擇沉默。
但是現在的我,學了十五年大提琴的我想說,
我是愛的。
畢竟付出了,自然會有情感。
就像因為懷胎十月的艱苦和付出,母親對於新生兒的情感會比父親對於新生兒的更勝。
付出到今天,我哭過 鬧過 厭惡過,唯獨沒有想到放棄。
學大提琴是怎樣的體驗,
我可能真的答不出來吧。
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