ACT5 大神創作者自我修養法（第九卷 第GS2卷）

來自專欄 加藤惠聖教議事廳

GS2

序章

面對<這個天然呆晚期患者的金髮雙馬尾算是沒救了>的澤村同學，詩羽只能是充滿鄙夷的眼神和態度。

第8.3話

五月中旬的周六，正午稍過，好像聽到了熟悉的聲音，知道有人靠近了再叫了低頭看書的自己兩聲後，詩羽才明白這是冰堂同學，總是能讓周圍人畏懼詩羽的氣場對這個人似乎一點用都沒有，讓詩羽有些無奈。

本身因為澤村同學的行為，導致詩羽就不知道要如何再去見曾在惠軟里的夥伴，再加上這一位和加藤同學不一樣又一樣，是屬於另一種意義上的麻煩人物，而且是詩羽不擅長對付的那種，想到了過去和她交流的日子，合不來是肯定的，所以詩羽想要趕緊離開她。

但是不管怎麼拒絕，否定她，她始終堅持纏著自己，詩羽只好選擇和她先一起吃飯，似乎是有什麼事要說的樣子，考慮到自己的興趣還是在那本書上，不如一邊看書一邊聽聽看冰堂同學有什麼想說的，順便諷刺她，讓她趁早離開自己，她的疑問一定要迅速回答，這樣減少了話題，就連糾纏的也顯得沒有理由，就會被放過。

五分鐘就吃完飯這一點，讓詩羽有些意外，不過可以藉此機會數落對方，結果居然被有些犀利的反駁了，想要讓她更了解自己是個女生要有羞恥感，卻反而被她以生活秀給完美擊敗，這讓詩羽有點生氣，剛說自己沒食慾冰堂同學這傢伙就打算搶食物，還真動手了，無奈之下只有用女生最怕的發胖來試圖讓冰堂同學住手，結果冰堂同學的說法反而像是詩羽是容易發胖型讓詩羽很惱火。

可是直接走一定會被冰堂同學繼續糾纏攔下，索性趕緊完成她想要自己做的事就好。既然是找前惠軟成員，那應該和惠軟有關，於是詩羽帶著親切，問候了一下社團眾人，於是冰堂同學形容的惠軟根本就一點問題都沒有，見證這樣皆大歡喜的社團氣氛後，自己就不用擔心了吧？可是這是冰堂同學的圈套，讓一向自覺高人一等的詩羽有種自取其辱的感覺。

美智流又問上了英梨梨的情況，本想逃避話題，可是冰堂同學的證據卻牢牢實實，卻也意外的看到了冰堂同學女性一面的容顏，讓詩羽有了一種自己被冰堂同學擔心了的感覺。一向一個人背負真相，似乎終於被人注意，並理解，這種對冰堂同學的期待感詩羽還不想就這麼承認。

可冰堂同學的家人論，只能讓詩羽為自己剛才期待落空而自己買單，結果冰堂同學突然的顯得正當無比的挖苦，讓詩羽更加難受，卻又不甘於自己和倫理君的關係會輸給這樣一位既不害羞猶豫，又桀驁不馴的家人。

於是開始找尋屬於自己的正當性，要冰堂同學的自信擊潰，甚至有些過了火，被冰堂同學吐槽變態後尤為火大，於是搶回自己的食物一掃而空。

冰堂同學突然開始道歉讓詩羽有些對剛才的表現慚愧，但是又不想再自取其辱，所以說話嚴謹了很多，否定掉冰堂同學對倫理君那理所當然的倫理君歸屬於她的思維是詩羽越發激動的目標。遺憾自己沒有搶先動手的詩羽也通過對比英梨梨得出了自己和倫理君無法形成良緣的主要原因。

但是！否定掉冰堂同學對倫理君那理所當然的倫理君歸屬於她的思維是詩羽的目標，為此詩羽變成了霞詩子，開始直介面述著黑暗的糟糕創作，意圖讓冰堂同學這個工口女明白霞詩子風紀委員的厲害。

非常糟糕的形容入侵了冰堂同學的頭腦，從她的表情行為就可以看出來，而冰堂同學意料之外的純情表現，立刻被詩羽收錄，成為了《純愛一百帕斯卡》的素材，當然，最主要的還是找到了冰堂同學以前之所以如此囂張的佔有倫理君的自信來源，或許不是自信，而是根本就沒意識到男女之間應有的倫理觀，被冰堂同學反駁時，則覺得自己和倫理接觸明明有絲襪隔著，當然不用害怕。

但是鑒於冰堂同學仍然會反駁，詩羽的霞詩子模式還是不打算停止，然後一邊創作，一邊曝露著詩羽那平日里對倫理君不倫理化的恐懼，冰堂同學還試圖維護倫理君的單純，以求自己的正當性，詩羽自然不會再放過這個美智留植入她迄今從未意識到的【羞恥】概念的機會。

拿出手機，將更加專業的格鬥技播放給冰堂同學看，任憑冰堂同學阻止都沒用，而且沒有靜音，周圍數米內都能聽得很清楚，詩羽瘋狂的繼續分析著每一個摔交方式和技巧，讓冰堂同學明白她每次和倫理君的摔跤是多麼的糟糕，來解除倫理君在詩羽離開惠軟後，面臨的只是和冰堂同學之間可能存在的不倫理危機。

可是冰堂同學還不打算放棄，拋出如果真被摔跤反擊也接受的言論，詩羽自然是要打算繼續將倫理觀灌輸到冰堂同學腦中。

終於是和冰堂同學說再見的時候了，可是即使在地鐵上，冰堂同學不僅沒有和詩羽離更遠，反而被冰堂同學搭上了肩膀，讓詩羽既厭惡又無可奈何，正想繼續教訓冰堂同學，卻被拿走了手機，拿走了電話號碼，送來了冰堂同學自己的電話號碼。

雖然才剛發現她和冰堂同學即使曾待在一個社團里，也沒有交換過電話號碼，但一旦交換了電話號碼後，代表著冰堂同學以後一定會找自己更多的麻煩，不過又被冰堂同學以事實周旋，終於說出了她的真正目的：今後將為倫理君，澤村同學，加藤同學，還有社團來詢問詩羽所有麻煩問題的解決方法。

為這突如其來的請求以及對義務的追責而驚詫的詩羽，一時間有些不敢相信剛才聽到冰堂同學說的話，一時間腦子裡又滿載著她所熟悉的，冰堂同學口中的倫理君對自己的態度。猛然發現，冰堂同學的家人論已經不再重要，因為冰堂同學的一切所作所為都不是自私的想從身體上去獨佔倫理君的話，那麼她的行為，能和加藤同學合作的行為，關心著社團的行為，不是很眼熟么？。

冰堂同學的目的地到了，離別前的輕輕揮手，詩羽卻不由自主的也揮揮手，冰堂同學漸漸聽不到的話，對詩羽來說變得寶貴，變得即使吶喊也必須回應。

因為明明承受著最多的排斥，卻願意一整天和原本一向敵對的人交談，還不計前嫌，僅僅只是為了那個她們都愛的人，做著最無形的支援，做著最難受的周旋，而理由卻那麼眼熟。

那是有些冒失的，曾經努力去表達的，曾經努力想要被認同的，曾經希望被理解的影子，那是沙由佳的影子，那是詩羽的影子，儘管她依然討厭冰堂同學的風紀概念，但是詩羽又一次在這個總是一成不變的世界裡，找到了足以讓她追尋一生的夥伴，足以讓她不會放手的夥伴。

第九卷

第三章

周六，晚上九點，配合著冰堂同學開始對倫理君進行煩惱疏導，

為冰堂同學提供遊戲製作相關知識，

通過冰堂同學了解倫理君對加藤同學的感受，

通過冰堂同學明白倫理君提到的加藤同學對自己和澤村同學的感受，負有罪惡感，

通過冰堂同學明白倫理君對自己和澤村同學的感受，負有罪惡感，

通過冰堂同學引導倫理君對加藤同學的認知，認同和重視，

通過冰堂同學明白倫理君對加藤同學和澤村同學的態度選擇，結果明了

最後在通過冰堂同學調戲倫理君。

也因為冰堂同學的幫助，得到了和倫理君約定見面的機會。

第五章

兩天後的周三下午四點過，當作對自己的處罰，即使淋著大雨，詩羽也一直在等待，直到詩羽真的等到了倫理君的回家，可是淋了雨的怨念還是有的。

怨念在被倫理君照顧的同時，調戲他發泄個夠，發泄完了，就開始進入正題，並直接給出了幾天來她所想到的能解決一切問題的答案，那就是讓倫理君好好寫腳本，可是倫理君竟然依舊左顧右盼，而且一次就想既解決加藤同學，波島同學，澤村同學的矛盾，而真正考慮幫他的，反而是那個在他眼裡一點也不起眼的冰堂同學。

冰堂同學為了得到能解決加藤同學，波島同學，澤村同學的矛盾的方法，對抗了詩羽整整一天，猶如倫理君的真正守護女神般，為倫理君做出犧牲。不管怎樣，為了這份沙由佳一樣的愛意，詩羽都必須讓倫理君做到至少該做的事，寫腳本。

第五點五章

周三晚上，詩羽將寫腳本的方法，意義，效果，以及使用腳本的方法全部告訴了倫理君，還告訴倫理君這樣，只要把滿載澤村同學形象的腳本寫出來交給加藤同學，倫理君因為「過去」而殘留的導致社團不穩的問題都可以全部解決掉，而且是以倫理君自己的力量。

在介紹倫理君如何製作腳本的時候，詩羽早已進入了霞詩子模式，將自己失敗的經驗，將自己成功的經驗一起傳給自己的徒弟，也將自己曾有的遺憾，自己想要看到倫理君作為創作者而成長的願望，一併凝聚在這個腳本指導中，接下來，只需要等待倫理君的成果就好了。

終章

在冰堂同學她們開始演唱會的時候，詩羽和澤村同學已經悄悄的到達了演唱會現場，澤村同學那靜不下來的樣子讓詩羽並不是很有興趣，但當澤村同學提到去見惠軟社團成員的時候，詩羽拒絕了。

對於加藤同學的罪惡感，以及自己對加藤同學的想法，必然是充滿了衝突的味道，再說今天的目標只是看想看想聽的演唱會的，詩羽並不想要因為去見加藤同學破壞現在大好氣氛，倒是澤村同學這邊的和加藤同學的友好程度，讓詩羽很驚訝。

在冰堂同學指向詩羽和澤村同學後，澤村同學對冰堂同學送來演唱會票的理由充滿了好奇，畢竟曾經即使在社團里也是競爭對手為主，但知道真相，不過覺得解釋很麻煩的詩羽卻只想融入這氣氛偷著樂。

面對冰堂同學的宣戰，詩羽早已心領神會，可這也將詩羽和澤村同學曝露給了加藤同學，而她宛若倫理君正妻一樣的盛大微笑，讓詩羽有些生氣了，不僅是因為她還留在倫理身邊，也因為這一次事件對詩羽來說，加藤同學身為女主角，卻沒有像真唯一樣，做到她真正應該做的事，這一次社團問題，是靠著愛倫理君的女孩們努力才度過的。

兩小時後，在演唱會的最後一曲前，冰堂同學說出了她的真心，而詩羽面對這筆直的感謝，和鼓舞，絕不會讓別人看到自己此刻的形象。

演出散場三十分鐘後，將好說歹說才從朋友那裡拿到波島同學的角色設計，給澤村同學看，並調戲著澤村同學，可她反過來自以為是的嘚瑟，明明還是依託別人的主意現在才能的嘚瑟，詩羽當然是有些生氣，這讓她當然還想繼續找機會調戲自以為對比詩羽而言，和惠軟社團關心更近的澤村同學。

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