推薦幾個神經科學紀錄片和電影

推薦幾個神經科學紀錄片和電影

來自專欄 Neuron~!

不定期更新。

有時候看到一些視頻特別怦然心動,就一直很想要專門整理一下。但是,看得少的時候,覺得不值得專門為某一部片寫一篇文章;看得多了具體哪一部特別好看,又幾乎是要忘記了。

所以就先寫著,不定期更新吧。

我個人品位非常獵奇,這些都是我全程覺得特別刺激的片子。所以專程安利給大家。

排名不分先後。(我看的不止這些,不好看的或者不科學的自然不拿來推薦。)

1、《人腦漫遊》

這個紀錄片是講神經病學的,也就是講神經系統器質性疾病怎麼損害一個人的認知。通過異常,能夠管窺正常大腦的運作方式。

非常特別的地方是這個紀錄片講得非常地系統,把常見的什麼盲視、失認、遺忘、裂腦等等神經病學的基本現象都講了一篇,而且是視頻,有當事人作為舉例。所以我個人認為特別值得看。

【BBC】人腦漫遊【中文字幕】全六集_人文歷史_紀錄片_bilibili_嗶哩嗶哩

(當然神經病學臨床其實沒有那麼有趣,因為通常的神經病都是偏頭痛、帕金森、截癱……這種類型。一點也不獵奇。神經內科三分之一的病人是來看偏頭痛。)

2、《大衛的大腦科學》

這個講的是比較正統的神經科學,講感知覺、記憶、環境如何塑造大腦。一共有六集。影片當中沒有使用任何術語,非常生動淺顯,全是例子和故事。不過實際上,我認為其實背後的原理更美麗。比如第三集疊杯比賽的故事,它講的實際上是動作控制熟練後能夠成為自動的反應;也就是所謂熟能生巧的「錐體外系的動作控制」。人們常說老司機開車穩,自行車會騎以後就不會忘,和這個疊杯訓練是相似的道理。

BBC紀錄片《深入大腦》系列 第一集~~大衛 依格曼 BBC_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

Sina Visitor System

3、《腦力大挑戰》

通過在節目中玩遊戲,來了解我們的感知覺和注意力。

這個系列超過七季。騰訊視頻有英音中字正版,b站有粵語版。

挑著看就夠了,很多內容類似,有點肥皂劇的意味。優點是除了第一季,每一集的時間都不長,看著不累。

腦力大挑戰第一季

腦力大挑戰第二季

腦力大挑戰第三季

【國家地理】大腦遊戲 第六季 BRAIN GAMES VI(粵語中字)_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

【國家地理】大腦遊戲 第七季 持續更新 BRAIN.GAMES.VII粵語中字_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

4、《自閉歷程》

講天普葛蘭汀的傳記電影。

背景電影裡面沒講,這裡我額外補充一下:葛蘭汀的媽媽是哈佛大學畢業生,一般高智商和精分、孤獨症譜系障礙有一點兒相關性,所以她生了一個這樣的孩子。葛蘭汀從小理解能力和抽象思維非常好,但是她不能進行正常社交和玩想像的遊戲(圖像,在她的大腦里內容過於具體,所以她沒有辦法想像)。於是她媽媽從小訓練她尊守規矩、正常工作和守時。青春期後,她的異常行為和對變化的排斥反應比較輕微,語言功能也正常;雖然情緒反應和觸覺和一般人不同,但是她能夠試著理解動物(有一些動物社交行為沒有那麼發達,對自己更為聚焦,情緒反應更出於本能而不是文化,於是和她反而有一點像。她的孤獨症譜系障礙、刻板,反而讓她能夠遠離社交,用心觀察)。於是葛蘭汀長大後學習了工程學和畜牧,最終成了一個很有成就的人。(至於她為什麼能未卜先知牛覺得她的那種擁抱夾板好用,我是無法明白過來。難道是一種按摩嗎?)

自閉歷程_電影_高清1080P在線觀看_騰訊視頻

5、《無語問蒼天》

一個真實故事改編的電影,講一個失敗的醫學科學家,硬著頭皮去當醫生,觀察到一些腦炎後遺症患者,沒有環境刺激,就沒有動力去動。這些患者沒有辦法自主運動,也沒有辦法主動思考,因為大腦自主的那部分轉不動。

電影設計的一些對白和鏡頭語言富有戲劇性,功力深厚,讓人印象深刻。此外演員都是戲骨,甚至於背景裡面的群眾演員模仿帕金森患者走路,也非常惟妙惟肖。所以總地說來,演得非常真實。

不過感覺這種東西有點兒外行看熱鬧。因為實際上雖然那些看起來傻傻的人,流口水啊,手亂揮啊,眼神不對啊,運動功能異常啊,大喊大叫啊,這些都是錐體外系癥狀,錐體外系是大腦主管運動功能的一個結構。所以這組癥狀沒有什麼神秘的。雖然看著確實很獵奇。

補充:我專門去查了一下這是哪一種腦炎,維基百科說是這個:Encephalitis lethargica (挨科諾莫氏病)。這是一種很罕見的疾病,在1915-1926年間在世界範圍內神秘地流行,之後又神秘地消失了。(類似地,非典、西班牙流感也是這種神秘流行後又神秘消失的疾病。)

還查了影片花絮,才發現那些群眾演員不是演得好,他們是真實的病人。

肅然起敬。

無語問蒼天_電影_高清1080P在線觀看_騰訊視頻

6、《精神變態病因調查》

介紹反社會人格障礙的形成、發展、干預和治療。有美國最著名的青少年干預機構的出鏡。據說那個干預方案有效。

(拓展閱讀:theatlantic.com/magazin

《當你的小孩是變態》,沒有翻譯,是英文。)

精神變態病因調查_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

7、《進入動物思想》

動物行為學紀錄片。第一集很無聊,第二集講鳥類特別好看。

進入動物的思想

進入動物的思想第1集_BBC_騰訊視頻

8、《音樂、演化與大腦》

這個是通識課錄像,不過我當紀錄片看的。講的內容很雜,音樂心理學、進化心理學、文化流變、文化人類學,和音樂或者樂音有關的都會泛泛地涉及到。有12集。

【台灣大學公開課】蔡振家老師音樂、演化與大腦_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

9、《語言、大腦與演化》

王士元給文科生的神經語言學講座。也是被我當紀錄片看的。

大概三集還是四集的樣子,一集三個課時。

鏈接自己搜,我搜出來打不開了。

10、《透視人體極限》

講中樞神經系統的潛能以及大腦可塑性。一共四集。第三集講注意力、正念、催眠的部分特別好看。催眠的最重要用法就是止痛,所以這個紀錄片內容挺踏實的。

bilibili.com/video/av74

11、《心靈亂碼》

講疑難雜症臨床案例的紀錄片。

第一集講的是路易體痴呆,失憶/中風/分離障礙,強迫症/異己手綜合征。

第二集講的是伴發視錯覺的偏頭痛(真的不是癲癇?很多癲癇其實查不出腦電),肢體完整性認同障礙(疾病除外了中風、精分、強迫症里的軀體變形障礙、戀物癖),cotard delusion(死亡相關妄想)。

第二集最後一個案例居然是自身性免疫疾病引起的繼發問題,挺神奇的。

說開,那個軀體完整性認同障礙,總讓人想起慕殘、性別認同問題、性取向、戀物癖、破壞性/衝動控制及品行障礙等一系列的疾病或現象。進一步讓人覺得這是imprinting(印隨),或者行為強化過程與先天結構上出了什麼問題。如果行為可以印隨或者隨機強化,那就太詭異了。當然了,其實習慣可以後天強化,所以紀錄片裡面也有說,很多肢體完整性認同有問題的人很可能都沒有進行臨床訴求與報告,可能對這種念頭已經見怪不怪了,所以臨床上人們並不知道這種疾病的發病率到底有多少。

有的人後天教育什麼就接受什麼,有的卻對事物有強烈的判斷和意象。真不知是什麼造就了這樣的不同。有有限的研究證據說人們的偏好、政治觀點受遺傳影響非常大。可是有一些觀念又好像是社會思潮,是受後天影響的。大腦作為一個複雜系統,溯源真的很難。

資源:這個片源第二集字幕很糟糕,經常會有句子不翻譯或者譯出原文沒有的東西。聊勝於無。

心靈亂碼【全2集】_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

12、the human brain

內容簡單,節奏緩慢,看著不累。無字幕。內容大概是情緒調節、抉擇記憶、運動控制和腦機介面。其中的人腦輔助圖像處理的片段,在好幾個紀錄片里看過,大概算電視節目里的一個爛梗。

在內容質量上感覺此片平平色色。神經元數目的數據和那個銀河系恆星的類比是此片的槽點,因為引用的數據有點問題。而此片所涉及大腦能夠預知未來的超心理學是偽科學。這是這部紀錄片最大的敗筆。(片中所採訪的超心理學家Dean Radin - Wikipedia,供職於美國的一所兩年制社區大學)

之所以槽點如此還推薦它,純粹因為裡面說一個人的愉悅感部分地和期待有關係。這是我個人品位當中,覺得神經科學裡面最重要的知識之一。大概我的推薦也不完全理性吧。

英文版(無字幕)見:【HD紀錄片】人腦 The Human Brain_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

中文譯製版見:【紀錄片】大腦 上-中-下-三集全_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili(這個版本很多專有名詞有翻譯問題。比如杏仁核翻成了扁桃體。百分之一發病率的反社會人格障礙翻成了人格障礙。精神變態翻譯成了精神疾病。)

13、《國家地理-神奇大腦》

第一集 意外的天才 講腦損傷使得其餘大腦功能增強的 「解除抑制」的現象。

第二集 生為天才 是一集音樂神童傳記,不怎麼好看,不推薦。

第三集 造就天才 講性別差異和象棋大師。不覺得裡面性別差的例子舉的很有道理。(空間、語言和數理三者的關係,是相互抑制,相互獨立還是相輔相成,其實是有爭議的。而且看起來不同人同一個任務完成得好,用的也可以是不同的技能樹。此外,男生空間思維能力更強,看起來也有不少刻板印象的誘導在裡面,包括對男孩子空間思維的期待,很小時候開始就和女生不同。這本身就造成了對不同孩子早期訓練的不同。)……但是女性象棋大師那個故事很好看。她記憶象棋的模式,用了面孔識別的腦區,臉盲的我感到微微地沮喪。但是很神奇。

神奇大腦【全3集】_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 乾杯~-bilibili

未完待續。

我發現這些年來我看了蠻多的。嘿嘿。能不能繼續更只取決於我能不能想起來。

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