rTMS思考帽 腦傷害數學藝術才能 自閉症學者綜合征 超強記憶力藝術繪畫音樂數學語言 自閉症真相羊水中睾酮
大腦受創後變成天才!科學家尋找發掘腦部潛能方法
大腦受創後變成天才!科學家尋找發掘腦部潛能方法
幾何天才:一次搶劫導致帕吉特受到了嚴重的腦震蕩,並使他的數學、物理和藝術才能釋放了出來,此後他開始繪製出類似右邊的那些圖案。在此之前,這位大學輟學者從不知道自己擁有這些才能。
文章來源:環球科學
有一些人在遇到意外腦創傷後,會突然擁有超出常人的藝術或才智方面的天賦,研究人員希望,能夠找到一種方法,在無需患病或遭受腦損傷的情況下,就能釋放出蘊藏在每個人大腦中的巨大的潛能。
10歲那年,奧蘭多·瑟雷爾(Orlando Serrell)有一天被棒球意外擊昏,從那以後,他發現自己能夠準確記得這次意外之後的任意一天是星期幾,以及當天的天氣。他甚至能清楚地記得此後每天發生的事情,哪怕是那些細枝末節的瑣事。
2002年,詹森·帕吉特(Jason Padgett)遭遇了一起惡性搶劫,腦部受到了嚴重震蕩,不久後他發現自己經常會看見一些「圖形」。他把這些圖形畫在紙上,展示給別人看時,才意識到原來那些不斷重複、自身相似的圖形是一些「分形」(fractal,又稱碎形,在幾何學上通常被定義為一個粗糙或零碎的幾何形狀,可以分成數個部分,且每一部分都近似整體縮小後的形狀,比如葉片和螺殼上的紋路)。
瑟雷爾和帕吉特遭受意外後,都患上了一種被稱為獲得性學者綜合征(acquired savant syndrome)的疾病。1988年的電影《雨人》(Rain Man)讓「白痴天才」(savantism)這一形象變得為大眾所熟知——學者綜合征患者從小就具有非凡的音樂、藝術、數學或記憶等方面的才能;但與之形成鮮明對比的是,他們在語言、社交和其他方面的能力卻存在明顯缺陷。
例如在電影《雨人》中,由演員達斯丁·霍夫曼(Dustin Hoffman)飾演的「雨人」擁有強大的記憶力,在數學、日曆推算等方面表現驚人,但因自身潛在的自閉症傾向,在認知和行為方面存在嚴重缺陷。
相比之下,獲得性學者綜合征患者擁有的那些接近天才水準的藝術才華或智力技能,卻是在患上痴呆、頭部受到嚴重撞擊或其他腦損傷之後才顯現出來的。這提示我們,或許每個人體內都潛藏著藝術或才智方面的天賦,也就是說,我們每個人身體里都住著一個「內在的天才」。如果真是這樣的話,也許我們能夠找到一種方法,在無需患病或遭受腦損傷的情況下,就能釋放這些被封印的才華。
發掘內在潛能
我從事學者綜合征研究已經很多年了。在20世紀80年代中期之前,我一直以為學者綜合征是一種先天性疾病。但參加阿隆索·克萊蒙斯(Alonzo Clemons)的首場個人雕塑展,看到他那精美絕倫的雕塑作品後,我的看法發生了改變。嬰兒時期的克萊蒙斯聰明伶俐,然而,大概在3歲的時候,一次意外的摔倒讓他腦部受損,這使他的認知發展驟然減緩,在辭彙和語言學習方面出現了嚴重的障礙。
但是,從那以後,他卻擁有了一項非凡的技能——能夠用手邊的任何材料進行雕塑,甚至包括廚房裡的起酥油。與此同時,克萊蒙斯對動物也越來越著迷。例如,他可以照著雜誌上馬的照片,在半小時內塑造出一個複製品,而且每塊肌肉和肌腱都複製得絲毫不差。
克萊蒙斯激起了我對獲得性學者綜合征的興趣,我開始在醫學文獻中查找這方面的報道,但僅找到為數不多的幾個實例。1923年,心理學家布蘭奇· M· 米諾格 (Blanche M. Minogue)曾描述過,一個3歲的孩子在一次腦膜炎發作後,展現出了非凡的音樂才華。1980年,心理學家T·L·布林克(T. L. Brink)報道,一個9歲男孩在左腦受到槍傷後,表現出了出眾的機械操作才能。他能夠拆卸、組裝和改良變速自行車,而且還發明了一種拳擊吊袋,能夠模模擬實對手進行左擋右閃。
1980年以前,關於獲得性學者綜合征的報道非常稀少,由此反映出這種病徵的罕見性——腦震蕩和中風導致認知和創造力提升的幾率非常小。隨後,我決定收集有關獲得性學者綜合征病例的記述。到2010年,我收集記錄了全世界319起知名的「天才」案例,其中僅有32例是屬於後天獲得的。
美國加利福尼亞大學舊金山分校的神經學家布魯斯·米勒(Bruce Miller)及同事的研究工作也在我的收集之列。1996年,米勒開始研究最早的12個病例,這些病例患有一種名為額顳葉痴呆(frontotemporal dementia,FTD)的退行性疾病。確診之後,這些老年患者平生第一次展露出了音樂或藝術才華,有時甚至稱得上是技藝超群。與阿爾茨海默病不同,額顳葉痴呆患者的神經退化僅發生在額葉,而非大腦的廣泛區域。
具體說來,FTD患者的受損腦區通常是大腦左前顳葉(left anterior temporal area)及眶額皮層(orbitofrontal cortex)。正常情況下,上述兩個區域會抑制位於大腦後部、負責處理眼部信號的視覺系統的神經活動。而在額顳葉痴呆患者中,左前顳葉和眶額皮層可能無法發出抑制性信號,從而讓個體獲得了全新的藝術敏感性。如此一來,大腦就能以一種全新的方式來處理視覺和聲音。儘管額葉的損傷可能會導致患者出現一些病態的異常行為,但也會將患者的藝術敏感性或其他創造力釋放出來。米勒說,「FTD是通向藝術殿堂的一扇意外之窗。」
進一步研究提示,因為意外事件而表現出特殊才能,可能緣於大腦某些區域活動減弱,以及某些區域的活動增強。具體來說,這涉及大腦損傷之後(以左腦受損最為常見,類似於米勒收集的FTD病例)的一系列事件,我稱之為「3R過程」。該過程始於「募集」(recruitment),這個步驟主要發生在大腦皮層仍舊完好的區域,比如右腦,這裡的大腦活動會增強;接著就是「重連」(rewiring),也就是大腦會在以前沒有形成神經連接的區域間建立起新的連接;最後就是潛能的「釋放」(release),因為新的神經連接,某些腦區的活躍程度升高,以至於一些處於休眠狀態的能力被釋放出來。
此前,悉尼大學才智中心的理查德·齊(Richard Chi)和艾倫·斯奈德(Allan Snyder),曾運用當時相對較新的技術手段做了一次實驗,在一定程度上證明了,大腦的上述改變,可以解釋後天獲得的特殊才能。
研究人員使用經顱直流電刺激(transcranial direct-current stimulation, tDCS)技術,讓自願者產生了某些特殊才能。tDCS技術可產生一種極化電流,減弱左腦與感觀輸入(sensory input)、記憶、語言以及其他腦功能相關的部分腦區的活動,同時增加右腦(主要是右前顳葉,right anterior temporal lobe)的活動。
研究人員讓自願者在接受和沒有接受經顱直流電刺激的情況下,分別完成一項具有挑戰性的九點謎題(nine-dot puzzle)——這一任務需要自願者打破常規,提出一種創新性的解決方法。自願者需要將三點一排,總共三排的點用四條直線連起來,途中不能抬筆或有折返線,多數人都會被這一任務難住。在接受經顱直流電刺激之前,沒人能夠完成這項任務。
當研究人員對29名自願者進行「假」刺激(僅安放電極但沒有釋放電流,以測試安慰劑效應)後,他們仍然束手無策。然而,釋放電流後,約有40%的自願者——33人中的14人,成功完成了這項任務。
一個人為何在接受電流刺激之後突然表現得如此出色?在通電的瞬間,這些自願者,以及那些先天的和後天的「天才」似乎一下子就知道了他們以前不知道或者沒學過的事情。克萊蒙斯,那個雕塑家,從未接受過正規的藝術訓練,但他憑藉本能就可以知道如何為雕塑作品製作支架,以便塑造出一匹匹賓士的駿馬。
對於學者綜合征患者表現出的那些特殊才能——無論是與生俱來還是後天因腦損傷所致,一個合理的解釋是,這些才能和知識肯定是以某種方式通過遺傳而來的。在生命之初,我們並非一張白紙,任憑成長過程中受到的教育和其他生活經歷在上面「寫寫畫畫」。相反,在我們出生時,大腦可能便預裝了一套「系統」,幫助我們處理眼睛看到的東西,或是理解音樂、藝術或數學方面的「內在規律」。只是,「天才」比一般人更「擅於」開發和利用那些與生俱來的才能。
重複經顱磁刺激的技術可以把正常人身上潛藏著的一些特殊才能暫時性地釋放出來
打造天才
既然這些與生俱來的才能可以在日後的生活中顯現,那是不是意味著每個人都有可能成為天才,並且無需以腦損傷或變成痴呆為代價呢?
重複經顱磁刺激技術(repetitive transcranial magnetic stimulation,rTMS)便是一種可以將潛能釋放出來的技術,它像一頂「有思維的帽子」(thinking cap),可以「啟動」或「關閉」不同腦區,增強大腦的創新能力。然而,技術手段並非唯一的實現途徑。冥想,或刻苦練習某項技能,也可以讓我們的右腦更具創造性,從而開發出潛在的藝術才能。
隨著對大腦認識的不斷深入,研究人員可能會找到一些新方法幫助我們了解,當某些大腦迴路的功能受到激發或抑制時,會出現什麼情況。用於精確定位神經元聯繫(即纖維示蹤,fiber tracking)的彌散張量成像(Diffusion tensor imaging, DTI)和彌散張量纖維束示蹤(diffusion tensor tracking, DTT)技術,就比早期的方法更適合用於顯示人腦內部紛繁複雜的神經連接,從而使研究人員能夠更好地「破譯」大腦活動與突然顯現的才能之間的關係。
揭示學者綜合征背後的神經生物學機制的難點之一在於,這些患者在執行一些創造性任務時,往往需要運動,這樣就很難觀測他們的大腦活動。一方面,病人根本無法在核磁共振成像儀內進行雕塑或彈鋼琴;另一方面,任何運動都會對圖像的精度造成影響。
不過,一項更新的技術——近紅外光譜術(nearinfrared spectroscopy, NIRS),則可以避開這些問題。在這項技術中,一頂舒適的頭顱帽(skullcap)會替代龐大笨重的機器,頭顱帽可以測量大腦血管中血液的氧含量,並將這些信息傳送至圖像處理軟體。更令人興奮的是,科研人員近年還研發出了一款新式儀器,它應用另一種成像技術——正電子發射斷層掃描(positron-emission tomography,PET),可以對坐著、站著甚至是運動的人進行監測。
獲得性學者綜合征的研究意義十分重大,這種病例說明,每個人大腦中都蘊藏著巨大的潛能。而目前的挑戰在於,如何尋找一種最好的方法,來發掘封印在我們體內的「內在天才」——有點類似「雨人」,只是在其他方面比他更健全。
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思考帽能讓人成為天才嗎思考帽能讓人成為天才嗎 _滾動新聞_新浪財經_新浪網
http://www.sina.com.cn 2009年04月03日 22:48 經濟觀察報
喬希·克拉克
學校里,老師不止一次地教育你:開動腦筋,集中精力,好好思考難題。你恨不得眼前堆滿記憶藥片,吃一把就可以應付所有科目;或者戴上一頂 「思考帽」,所有難題都不在話下。這是妄想,可在現實之中,「思考帽」已經不再是天方夜譚。
你能想像「思考帽」是什麼樣子嗎?寬邊大禮帽?還是像個系帶的橄欖球頭盔?
它真實的樣子可能會讓你有點失望——一頂內部鋪滿磁感線的浴帽。它的原理說來更是簡單得讓人覺得荒謬——通過腦部磁感刺激(transcranialmagneticstimulation,簡稱TMS)功能來「增加腦細胞」。這項設備最初是為腦部手術設計的,靠強化磁脈衝暫時抑制或增強腦生物電。只要調整脈衝強度和顱上磁感線排布,就能操控其作用的強弱。
這樣看來,這個頭部設備算不上一頂「思考帽」。然而,奇怪的是,它的確能對佩戴者的認知能力產生影響,比方說,令其產生語言障礙、認知失調,這類奇聞曾經發生了幾次,後來傳到研究員阿蘭·斯奈德(AllanSny-der)的耳中。他對TMS技術十分好奇,將其稱作「創造力放大器」。
斯奈德將其TMS技術運用於普通人身上,發現40%的受試者在TMS脈衝作用下展現出前所未有的藝術素養和數據處理能力——有些人的繪畫風格發生改變,有些人鑒別語法錯誤的能力獲得顯著提高,還有些人一眼就能看出哪些數字是質數。然而,TMS的神奇效果轉瞬即逝,它並不能將普通人變成天才。實驗一小時後,磁感作用便隨即減弱、消失。
「斯奈德假說」
斯奈德的實驗基於以下假設:所有人都有成為天才的潛力;平時禁錮這種能力的,正是正常的腦部活動。作為悉尼思維研究中心的主管,阿蘭·斯奈德主要與天才自閉症人群打交道。這些人精神上各具不同缺陷,卻在其他專業領域表現出眾,如音樂、數學等。那些腦損傷之後獲得其他超常能力的患者恰恰印證了斯奈德的這一假設。斯奈德經研究發現,這類患者所受傷害均發生在大腦的左半球。
在科學的疆域之中,人類大腦功能始終是一片最為神秘的領地。不過,神經科學家已經有了一些初步結論:右腦掌握全局,放眼整片森林;左腦注重細節,觀察每棵樹木。這種分工被稱為腦功能偏側化 (lateralizationofbrainfunctions)。「斯奈德假說」認為,大腦左半球功能健全的人擁有創造「思維模式」的能力。所謂思維模式,是一種個人化的思維定義體系,以過往經驗為基礎,在我們與外部環境互動時自發形成。當人類經歷某種新體驗時——比方說看見一隻從未見過的動物,大腦馬上將我們對該動物的認知分門別類,儲存起來:它危險不危險?有沒有毛?這些信息整理妥當,隨時可供取用。這樣下次再看見這種動物,就省去了重複認知的麻煩。
斯奈德由此判斷,在大腦失去「思維模式」創造能力時,便可能在腦功能正常的普通人中激發超常天賦。這種情況下,所有體驗都是嶄新的,不受既往經驗影響。天賦超常之人(或是TMS作用下的患者和受試者)接收到這些「原始數據」,進行繪畫或文本修訂時,完全不拘泥於相關思維定勢。
遺憾的是,「斯奈德假說」暫時無法驗證。雖然他自己的TMS實驗提供了絕好的實踐支持,但科學界對人腦機能認識仍然不夠充分,無法真正證實或證偽。要知道,連腦部按左右半球分工這一說法,都是上世紀九十年代後期才被科學家們廣泛接受的。
TMS的另一種臨床應用也以其顯著成效為斯奈德假說提供了支持——不過目前僅存在於以色列和加拿大——屬於電休克療法(ECT)的替代療法,尚需美國食品藥物管理局(FDA)認可才能在境內推廣。
瘋子與天才只有一線之隔
許多實踐經驗證明,TMS可以應用於精神分裂症等病症的治療。TMS對精神疾病的療效,與斯奈德實驗一樣,都指向以下命題:瘋子與天才只有一線之隔。
對於精神疾病與創造力之間的聯繫,醫學界一直持懷疑態度。藝術家文森特·凡·高曾以一則生平軼事為該命題提供了最佳註腳:1888年,他割下半隻左耳,寄給鍾情的妓女。類似的人還有歐內斯特·海明威——這位美國作家曾長期患有抑鬱症,於1961年吞槍自殺。
斯奈德認為,那些自閉症天才們並無法將某些信息歸類為 「思維模式」。和其他靈長類動物相比,人類已經進化出去粗取精、集中關注關鍵信息的能力,例如怎樣生存,怎樣完成必要工作,怎樣處理尚未歸類的必須數據。其他信息則被潛在抑制過程篩選,被大腦潛意識直接拋棄。多虧這種能力,我們才不會被頭頂閃爍不休的霓虹燈晃暈,在滿座的餐館裡談話也不至於將四周所有對話片段簡單堆砌成毫無意義的胡言亂語。
然而,實驗證明,精神分裂症患者的潛在抑制能力就很差。他們不能分辨外部刺激和內心信號之間的區別(比如說別人說過的話和患者心中的自言自語)。換言之,普通人下意識拋棄的那部分信息,都會被精神分裂症患者重新賦予意義。
哈佛大學心理學家謝麗·卡森博士也發現,創造力旺盛的人潛在抑制能力同樣偏弱。這樣的人究竟是成為瘋子還是天才,取決於他怎樣處理無法過濾的多餘信息。2004年,卡森進行一項研究時注意到,潛在抑制能力較差的受試者相對智商較高 (IQ在120到130之間),創造力也較強。卡森猜測,這些高智商人群可能不同於精神分裂症患者,不會讓冗餘信息侵入意識表面。相反,他們可以創造性地利用這些信息,「只要擁有足夠智慧,你就可以用嶄新的方法操控額外信息流,而非被其吞噬」。
卡森的猜想無疑包含以下潛台詞:精神分裂症患者智商不如創造力強的人高。同一條奔涌咆哮的信息之流將這兩個群體分隔兩岸,而他們立足哪一側則完全由智力水平決定。這樣說好像沒什麼問題,但也有例外存在。比如說,有的精神分裂症患者同樣擁有高智商。之前的研究發現,部分精神分裂症患者的確有智力下降趨勢,但其他患者無論智商高低,都與發病前維持同一水平(男性精神分裂症患者平均發病年齡為16歲,女性患者為20歲)。
如此看來,成為瘋子還是天才並不完全取決於智力。那麼,決定因素究竟是什麼?目前科學界還未發現答案,瘋子與天才怎樣界定依舊是一個謎。也許可以期待,斯奈德利用「思考帽」探秘受試者顱內世界的努力,將會最終揭示人類大腦的奧秘。
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自閉症天才
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自閉症天才是指罹患自閉症但是在某些領域展示了獨特的本領的人群。自閉症是一個醫學名詞,又稱孤獨症,被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙,其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。
中文名自閉症天才罹患病症自閉症特 點在某一領域有非凡的特長代表人物德雷克·帕拉維奇尼
目錄
- 1 自閉症
- 2 新聞報道
- 3 天才大腦
- 4 自閉激發潛能
自閉症
編輯
自閉症是一個醫學名詞,又稱孤獨症,被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙,其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。大部分自閉的人,對於生活自理方面有缺陷,但有一部分人對數字、圖片有先天的敏感,在這些方面他們是天才。
新聞報道
美國《新聞周刊》發表文章,對兒童孤獨症提出新見解。文章指出,孤獨症可以理解為兒童智力的不平衡發展,他們理解事物的能力遠遠強於理解他人的能力,但由於欠缺理解他人感受和意圖的能力,因此就像被迫生活在淡水中的海魚一樣,如果把他們放進適合的環境,他們會非常自如。患孤獨症的男孩多過女孩,在美國100多萬孤獨症患者中男性佔八成以上。
現年31歲的德雷克·帕拉維奇尼先天失明並患有嚴重自閉症,至今仍不會數數,不懂穿衣吃飯。但他竟是一個四歲起就無師自通的鋼琴奇才,對所有樂章過耳不忘,被譽為「再世莫扎特」。據悉,德雷克被公認是全球23名自閉症天才之一,不久將推出其首張個人音樂專輯。
四歲時鋼琴無師自通
據報道,英國小伙德雷克·帕拉維奇尼系卡米拉前夫安德魯·帕克·鮑爾斯的外甥。雖然出身貴族家庭,但德雷克是早產兒,由於吸氧過量,落下失明等終身殘疾。因為先天患有自閉症,他具有嚴重的語言學習障礙。長到一歲半時,父母驚訝地發現,不會說話的他竟然對家中一台玩具管風琴情有獨鍾,而全家都對音樂一竅不通。
德雷克四歲那年初次展露了音樂天賦。有一天,當他聽到一名鄰家女孩在彈鋼琴,便掙脫父母的懷抱直奔而去。隨後,他二話不說就將鋼琴前的小女孩一把推開,獨自在琴凳上彈奏起來。據德雷克後來的恩師、音樂心理學家奧克利福特回憶:「帕拉維奇尼擁有非凡才能,他彈琴時手腳並用,甚至鼻子和肘部一起幫忙。他顯然從未學過彈鋼琴,但卻將整首音樂劇《貝隆夫人》的主題曲《阿根廷,別為我哭泣》彈了出來。」正是從那一刻起,奧克利福特意識到眼前的這個傢伙是個音樂奇才,當場收其為徒。
據稱,無論什麼高難度旋律,只要德雷克聽過一遍,便可絲毫不差地復奏出來。縱觀音樂史,能夠做到這一點的恐怕只有神童莫扎特,德雷克也因此被譽為「再世莫扎特」。
由於患有自閉症,德雷克的語言能力非常有限,鋼琴幾乎是他與外界溝通的惟一方式。生活中的他就像長不大的孩子,必須接受24小時貼身照顧。他不會分辨左右,數數只能數到十。如果沒人幫忙,甚至不懂得如何穿衣或者吃飯。
即將出個人音樂專輯
德雷克正在英格蘭薩里郡的「全英皇家盲人協會」的音樂學院深造。據悉,在恩師奧克利福特的悉心調教和栽培之下,德雷克的音樂天才已經得到舉世承認,並且被公認為全球23名自閉症天才之一。
幾個月前,他在美國拉斯韋加斯市征服了數千名觀眾,幾個月後,他將前往好萊塢和康涅狄格州巡演。而他的首張個人專輯CD、爵士樂風格的《迴音》也即將隆重推出。
天才大腦
據美聯社9日報道,美國鹽湖城的基姆·皮克是一個患有自閉症的天才,他精通從文學到歷史在內的15個不同領域,能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,但他在其他方面卻有些「弱智」,如不會穿衣服等。好萊塢電影《雨人》(RainMan)就是以他為原型。美國宇航局科學家稱,他們上周已經用研究太空旅行對人體影響的高科技設備,對基姆·皮克的腦部進行了掃描檢測,試圖了解他的大腦的秘密。能記住9000本書
據報道,現年53歲的皮克是一個自閉症患者,但也被人稱做「超級天才」,因為他在歷史、文學、地理、體育、音樂等15個不同領域都有著超凡的天賦。據為他進行腦部掃描的加州醫學中心主任理查德·波爾利稱,皮克的大腦不僅具有獨特的能力,並且所有證據顯示,隨著時間流逝,他的大腦彷彿也變得越來越聰明。
據報道,皮克經常在下午來到鹽湖城公共圖書館看書,每看一本書他都幾乎能過目不忘,有時候他甚至無聊地看電話號碼簿,並能將一本號碼簿上的名字和電話號碼一字不差地記住。據皮克的父親弗朗稱,當皮克還只有12到20個月大時,他就能記住父母向他朗讀的每一本書的內容,直到如今,皮克的大腦至少記住了9000本書的內容。
但是,皮克在其他方面卻顯得相當「低能」,如找不到抽屜、不會穿衣服等。
大腦有「數據儲存區」
皮克的故事給了好萊塢導演靈感,1988年奧斯卡獲獎電影《雨人》正是以他為原型拍攝的。這部電影也讓皮克出了名,電影播放後,皮克的生活也戲劇般地改變了。此前他很少與別人交往,甚至從不看別人的臉,但電影播放後,皮克開始漸漸改變自己,試圖與人們交往,到公共場所發表演講。
然而,皮克的「大腦奇蹟」一直困惑著美國眾專家,據報道,當皮克出生時,醫生們曾發現他的頭蓋骨右半部有一個水皰,後來的測試顯示,皮克的大腦竟然沒有像普通人那樣左右半球分開,而是形成了一個單獨的、巨大的「數據儲存區」。
據皮克的父親弗朗稱,皮克大腦的這一生理狀況很可能正是皮克能記住超過9000本書內容的原因,但這也造成了他的運動技能遠遠落後於同齡人。
高科技解讀「自閉症天才」之謎
據美國宇航局研究小組專家稱,科學家們給皮克做了包括核磁共振斷層照影術在內的一系列檢查。測試結果將創建出一系列皮克大腦的精確三維圖像。
研究者們打算將新的三維圖像與1988年美國猶他大學神經學專家丹·克里斯汀森博士曾為皮克拍攝過的核磁共振成像圖像進行比較,以了解在這16年時間中,皮克的大腦中到底發生了什麼變化,為何彷彿使他變得越來越聰明。
皮克的父親弗朗對記者說:「這次測試的目的是為了發現,當基姆在表達和思考問題的時候,在他的大腦中到底發生了什麼變化。」
自閉激發潛能
中新網2012年2月23日電 香港大公報援引英國報章消息稱,著名精神病學家指出,許多政界、科學界和藝術界的偉人都是因為有自閉症特徵才達致成功的。 都柏林聖三一學院精神病學教授菲茨傑拉德表示,很多天才都有類似自閉症的特徵。他以牛頓、愛因斯坦、喬治.奧威爾、H.G.韋爾斯和維根斯坦等偉人為例,他們都有包括阿斯伯格症候群在內的自閉症特徵。根據死後診斷結果,貝多芬、莫扎特、安徒生和康德亦患有阿斯伯格症候群。
菲茨傑拉德在倫敦舉行的一個會議上指出,自閉症、創造力和才華有相同的基因因素。
他說:「精神病也有好的一面。我指的是引致自閉症和阿斯伯格症候群的基因,創造力實質上也是源於相同基因的。我們不知道那是什麼基因,亦不知道有多少基因。每個案例都是獨特的,因為不同的人有不同的相關基因。」
他表示:「這些基因塑造出集中力強的人,他們與學校制度格格不入,社交技巧差,與人交流時欠缺眼神接觸。他們可以很偏執,喜歡反對他人見解,亦很有道德操守。他們可以為一個論題付出二三十年的努力,不會受其它人的想法左右。」
菲茨傑拉德認為,喜歡支配、孤僻和重複的性格特質,是一些政界人物致勝的重要因素,例如法國前總統戴高樂、美國前總統傑斐遜和英國政治家鮑威爾。
另一例子是科幻小說作家H.G.韋爾斯,菲茨傑拉德指他在社交上欠缺安全感,喜歡操控人,為人孤僻、殘忍,而且感情上不夠成熟。
菲茨傑拉德將約一千六百名自閉症患者的特徵和名人的生平事迹作比較,得出上述結論。他的著作《天才基因:阿斯伯格症天才如何改變世界》(Genius Genes: How Asperger Talents Changed the World)在去年年底出版。
據估計,每一萬人當中,便有六十至一百二十人患有自閉症。
英國自閉症協會發言人巴滕說:「我們應避免將患有自閉症的人定型為天才或其它類型,因為每一個人都有獨特的性格、才能和需要。」
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自閉症,大腦的極端男性化狀態自閉症,大腦的極端男性化狀態 | 科學人 | 果殼網 科技有意思
劍橋大學自閉症研究中心的負責人認為,自閉症可能是一種才能——畢竟,科學和自閉症的本質,都是關注其他人視而不見的模式。
LOLA有黑眼圈 發表於 2013-05-17 10:25
圖片:Denisse García
(文/Naomi Darom)「劍橋心理學」網站的主頁看上去平淡無奇。頂端配圖是黑色為底的幾張人像:思考的女人、淺笑的男人,還有若有所思的小孩;藍色標題「歡迎參與大學生父母項目」的下方,是研究概述:
「我們是一個專門從事在線心理學研究的團隊,成員來自劍橋大學心理學系與精神病學系。本研究項目旨在確你的大學專業與你孩子的心理發育之間是否存在關聯。」
這段描述的背後,是一個野心勃勃並且必將引起學界軒然大波的理論。研究的目的之一,就是揭示有自閉特徵(哪怕沒有被確診為自閉症)並選擇特定職業(工程、物理、數學等)的人,與同樣投身這些領域並且具有類似性格特質的異性結合,後代患自閉症的風險是否更高。
這項研究出自西蒙?巴倫-科恩(Simon Baron-Cohen)的策劃,這位劍橋大學自閉症研究中心的負責人,是現今世界上最具爭議的自閉症研究先鋒之一。
自閉症研究的最大謎題之一
巴倫-科恩的研究生涯始於20世紀90年代,起初他想解開自閉症研究領域最大的謎題之一:為什麼男性自閉症患者明顯多於女性?
奧地利兒童精神病學研究者漢斯·阿斯伯格描述了一種較為溫和的自閉症,最初只在男孩兒身上發現,他認為這種綜合征是「男性智力的特有表現」。圖片來源:http://en.wikipedia.org
20世紀40年代,美國精神病學家雷奧?肯納(Leo Kanner)研究發現,男孩自閉症患者與女孩自閉症患者的比例是4:1。1944年,奧地利兒科和兒童精神病學專家漢斯?阿斯伯格(Hans Asperger)描述了一種後來以他的名字命名的綜合征——阿斯伯格綜合征。這是一種較為溫和的自閉症,最初只在男孩身上發現。阿斯伯格認為,這一綜合征是「男性智力的特有表現」。
如今,被診斷為阿斯伯格綜合征的男孩數量是女孩的9倍,但過去的半個世紀里沒有人對這一現象做出解釋。阿斯伯格的著作被譯成英文之時,巴倫-科恩的自閉症研究剛起步,他認為調查一下這種病症與性別之間的關聯會比較有意思。基於自己的發現,巴倫-科恩把自閉症患者的大腦稱為「男性大腦的極端形式」。
當然,對男女大腦差異的描述很難繞開性別政治的雷區。「儘管被否定了幾十年,兩性的大腦還是有著根本區別的。」巴倫-科恩聲稱。舉個例子,男性大腦的平均體積大於女性大腦,但女性大腦發育得更早、更快。一般說來,女性大腦中語言中樞和情感處理中樞也比男性大。
巴倫-科恩說:「對多種文化的幾百項研究證實,通常狀況下,男孩更喜歡玩樂高和玩具車等組裝玩具,而女孩更多與玩偶相伴。」不僅如此,男女擇業傾向也有不同,前者更偏向工程和數學領域,後者則多選擇治療類職業。
為消除社會因子的影響,巴倫-科恩和研究人員進行了新的實驗,向新生兒展示人臉和機械物體。結果,即便是剛出生的嬰兒也遵循上述性別模式——多數女孩的目光在人臉上停留時間更長,多數男孩的視線則在物體上流連更久。
巴倫-科恩用「同理心—系統化」軸來展示男女大腦的差異。同理心,即體察他人想法和情緒並予以適當情緒回應的能力;系統化是理解和構建從軟體到汽車引擎等各種系統的內在驅動。通常,同理心分值高則系統化能力低,反之亦然。很少有人能在兩方面都表現優異。
分析同等IQ水平的男女大腦後得知,男性思考時更多依賴灰質,女性則更多使用白質。一般認為灰質與信息處理有關,白質跟不同腦區之間的信息交流有關。圖片來源:http://static.record-eagle.com
女性一般在同理心測試中得分高於男性,而男性的系統化能力分數更高。而在這兩種能力測驗中,自閉症患者的大腦都落到了「正常」男性大腦的範圍之外:同理心測試中,正常男性得分低於女性,而沒有智力缺陷(即智商相對較高並具有正常語言能力)的自閉症患者得分低於一般男性;在針對系統化能力(具體表現為對複雜系統的興趣和理解以及對細節關注)的問卷調查中:正常男性得分高於女性,最高分數卻屬於自閉症患者。
巴倫-科恩表示,自閉症患者長時間與物體相處,很少留意人臉——人的面部表情傳達的巨量信息太令他們困惑。但另一方面,他們可以花幾個小時研究一幅複雜的畫,回想引擎的精確構造或是用樂高玩具搭建宏偉的塔樓。
羊水裡的睾酮
巴倫-科恩的最新研究試圖透過間接證據直指自閉現象的源頭——子宮。他依據男性大腦和自閉症患者大腦之間已知聯繫猜想:孕婦子宮內與胚胎直接接觸的雄性激素含量,是否與自閉症發病幾率存在某種聯繫呢?
其中一項研究在劍橋開展,他檢測了235名懷孕婦女羊水中睾酮的含量。8年後,巴倫-科恩回訪這些母親,調查她們孩子是否存在自閉特徵(自我封閉傾向、言語交流障礙和刻板人格等癥狀不僅在自閉症患者中出現,但若在某一個體身上高度集中,則被認為是診斷自閉症的可靠依據)。他發現,羊水中睾酮含量越高,孩子身上呈現的自閉特徵越多。
2012年11月的一次會議上,巴倫-科恩發表的新研究有了來自丹麥的支持——那裡存放著採集於1980年至今的羊水,巴倫-科恩擁有超過十萬份樣本。丹麥人還詳細記錄了所有診斷為自閉症的兒童資料,巴倫-科恩得以交叉比對兩組數據,找到羊水的睾酮含量同孩子出生後患自閉症幾率之間可能的關聯。
那麼,擁有數學或工程學天賦的女性,其胚胎期睾酮含量較高嗎?巴倫-科恩認為有這個可能,「但是不能匆忙下結論,因為我們的系統化能力測試對象是6-9歲的兒童。待他們選擇了自己的大學專業之後再進行回訪會更有意思,看看當年根據胚胎期睾酮預測的學位選擇——偏科學或是偏人文——是否準確。」
是缺陷,也是才能
如果自閉症最終被確認(也)具有激素成因,將帶來很多可能性。不過,巴倫-科恩強調,產前自閉症診斷並非他的研究意圖:「現在談這個為時尚早,一是尚未有對孕婦或兒童進行激素治療的風險研究,假如改變睾酮含量,兒童的各方面發育都有可能受影響,比如藥物可能會降低孩子對數學或是物理的興趣。二是倫理問題,這種治療的對象究竟是什麼?自閉症治癒這一概念本身就頗具爭議。很多自閉症患者不希望被治癒,因為自閉症帶給他們與眾不同的世界觀。」
巴倫-科恩實際上提出了看待自閉症的新角度:「或許通過研究自閉症,我們能夠了解才能的本質。一般說來科學天賦與自閉症之間沒有關係,但如果深入研究,我們就能發現非常基本的聯繫。如果一個自閉症患兒擁有高智商並且沒有語言學習障礙,說不定自閉症也能成為一種優勢?或許自閉症賦予他們更加深刻地理解數學或者科學的能力。畢竟,科學和自閉症的本質,都是關注其他人視而不見的模式。」
巴倫-科恩目前的研究關注所謂的選型交配(即選擇與自己類似的伴侶)是否對自閉症的發病有影響。很多研究已經證實,有抑鬱、躁鬱或是人格混亂等癥狀的人,傾向於選擇與自己精神狀態類似的伴侶。巴倫-科恩意在檢驗這樣一個理論,即兩個有系統化傾向的人(這一傾向可通過他們的職業選擇來識別),他們生育的後代是否更易患自閉症。
這是不是說,工程師、數學家或者物理學家在選擇對象的時候要格外小心?巴倫-科恩說:「我倒不擔心人們會將職業納入伴侶選擇的考量。擇偶通常都是非理性的,人們不由自主便會陷入愛河或覺得互相合適。但我確實認為理解遺傳學是很重要的。假如與數學能力或系統解讀能力相關的基因確實與自閉症基因有關聯,我們看待自閉症將被改變:它不僅僅是個缺陷,還是種才能。」
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全世界最有名的11個自閉症天才,你了解幾個?
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美國電影《雨人》中的「雨人」是一個典型的學者綜合征患者,學者綜合征(Savant Syndrome)是指有認知障礙,但在某一方面,如對某種藝術或學術,卻有超乎常人的能力的人。他們的IQ大部分低於70,但在一些特殊測試中卻遠勝於常人,故俗稱為「白痴天才」。他們的天賦有多種不同的形式,有演奏樂器、繪畫、記憶、計算及日曆運算能力。
不過以下的這些人,證明了大腦的潛能是無窮的,人們對他們其實並不那麼了解:
【周瑋,中國雨人】
周瑋媽媽介紹兒子6個月時因為受到驚嚇生了一場怪病,後來被醫院診斷為「中度腦殘」。自此與平常人不同,他無法與旁人正常交流,只能表達一些簡單的詞語。周瑋上學被學校拒收,到了10歲經過母親的反覆哀求,才能旁聽到小學5年級,之後又被迫退學。周瑋從小就備受欺凌,同學和老師都認為他是「傻子」、「弱智」,但是家裡人一直覺得他不傻。幾乎與世隔絕的他每天在家玩計算器,逐漸表現出驚人的數學天賦。現在周瑋在《最強大腦》展了自己的天賦震驚眾人,被稱為「中國雨人」
【Kim Peek ,能背誦上12,000本書,電影《雨人》的原型】
Peek 有著超強的記憶力. 他記得他讀的每本書的每一個細節並能夠記得眾多不同學科的知識細節。更不可思議的是他收集這些知識的方式;Peek可以在同時讀兩頁書,用他的左眼看左頁,右眼右頁,八到十秒鐘看完。 《雨人》上映後,Peek被很多人關注,這使他更自信,隨著年齡的增長社交能力也提高了,學者綜合征患者的一個特例。
【Henriett Seth F,匈牙利作家和藝術家】
一個擁有天才智商的自閉症神童。Henriett的第一項才能的展示是音樂。她孩提時代學習了一些樂器,但到了十三歲時轉向了抽象和超現實主義藝術。18歲時,她在藝術和文學的天才展露了。她已出版了兩本有關自閉征的書籍並贏得了許多文學榮譽:她的獨特,學者綜合征患者中只有16%是女性,使Henriett比她男性病友更罕見。
【Orlando Serrell,記憶力超群】
能計算驚人復的曆法。他還能記得在他患這種病以後,每天的天氣,何時何地在做什麼。 Serrell是後天學者綜合征患者,直到他十歲時被棒球擊中頭部左側之前,他都沒有任何天才。起初,他經常頭痛,當頭痛消失後,他擁有了這些才能。
【Gilles Trehin(右邊),法國藝術家和作家】
不到12歲,Trehin就開始修建他的「維爾市」——在他心中。他虛構了「維爾市」的歷史,地理,文化和經濟。為了說明他的想法,他已經繪製了超過300個街區的不同圖紙。出版了一本關於維勒,描述它的每一個方面的圖片和文字。Trehin出版了一本關於「維爾市」的書,用圖片和文字描述了這個城市的細節。
【Alonzo Clemons,動物雕塑家】
無論是在現實生活中還是在照片中看過,AlonzoClemons都可以雕塑出細節完美的動物雕塑。即使他只瞥過一張二維的圖像。他的作品如此高品質,已經賣了得45000多美元。
【George Widener,自學成才的畫家】
Widener把自己超強的心算能力和繪畫才能結合起來成就一系列繁複的藝術作品。這些包括複雜的日曆,數字迴文,數字化的城市刨面和景觀圖。Widener的藝術作品在材質和主題上都大有可觀。George Widener一直是多本書籍和電影的主角,很多畫廊都展覽了他的藝術作品。
【James Castle,藝術家和書籍製作者】
他患有自閉征並推測已經耳聾。他在世的時間,小範圍的獲得了成功,而去世幾十年後,他獲得了世界範圍的成功。他的作品難以置信的獨特,因為全是用廢物製成的。他用木棒和樹枝作筆。而墨水是唾液混合爐煙塵。畫布是廢棄的宣傳單,紙板包裝紙盒或用過的教科書。線軸,紗線,繩頭,他都用來組裝他的書,從來不用花錢去買原材料。雖然Castle的作品被普遍認為是民間藝術,它實際上是一個不太為人知的藝術類型——邊緣藝術,自成一家,不受任何流派的影響。
【Stephen Wiltshire,建築藝術家】
人們把他稱做:「人肉照相機」,他只要看過一次,就畫出完美的城市景觀圖。他曾乘坐直升機週遊世界,只是為了畫這些不同的城市。他一次又一次地證明了,沒有城市複雜到他畫不出。 雖然他的童年是個啞巴,Wiltshire成年後慢慢學會了與人溝通。
【Derek Paravicini,音樂神童】
Paravicini有有絕對的音高和超強的音樂記憶,他只聽過一次就可以在鋼琴上演奏。更絕的是,他可以不留痕迹的把一首樂曲轉換成其它樂風。在他的許多表演中,觀眾都要求Paravicini上演這一絕活。他的手指,可完美地彈鋼琴卻不會扣襯衫紐扣或比劃數字。
【Daniel Tammet,數學和語言天才】
他圓周率能背到小點以後的22514位。他的數學天才,在於他能夠「看到」10000個整數以單獨的實體形態,並有著它們自己的形狀,顏色和肌理。他看待計算結果也是這樣。Tammet也能講11種語言,其中最為著名的是冰島語,他只看了七天的電視節目就學會了。他甚至發明了自己的語言,他稱之為「Manti」。雖然每個學者綜合征的表現都非同尋常,但 Tammet是迄今為止最令人難以置信的一個。Tammet如此獨特在於他能夠準確地告訴人們他是如何做到這不可思議的一切的。通過描述他大腦中的圖景,他讓科學家更進一步地認識和了解學者徵候群。在這個意義上會所,他不僅是非常出色,還是非常寶貴。
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自閉症=天才?很遺憾,真相併不是你所想的那樣
2017-11-22 18:30
自閉症=天才?很遺憾,真相併不是你所想的那樣
大家還記得這個公益活動嗎?
「一元畫」公益活動——只需1元錢就能購買患有自閉症、精神障礙等人群的畫作作為手機屏保。
一時間,「自閉症=天才」的說法越發深入人心。
誠然,確實有不少「天才」是自閉症患者。
比如:
英國一位5歲小畫家自閉症小女孩艾瑞斯·格蕾斯·哈姆肖的畫曾售出1500英鎊(約合14600元人民幣)的高價;
《雨人》中的原型——金·匹克,擁有超常記憶能力,精通從文學到歷史在內的15門學科,能一字不漏背誦至少9000本書的內容;
藝術家斯蒂芬、動物學家天寶、『中國畢加索』畢昌熠;
也正是這些「自閉症天才」的出現,讓更多的人誤以為自閉症的孩子都是智力超群的天才,只是活在自己世界裡不與人交流。
然而,大家並不知道的是,這些「天才」只是大量自閉症患者中的極少部分。
據國際相關組織調查,擁有比一般普通發育兒童更強的音樂美術藝術能力的自閉症孩子可能占自閉症患者總數的10%,而在我國僅佔7%。
絕大部分自閉症孩子並非天才
自閉症,其實就是自閉症譜系障礙的簡寫,也稱為孤獨症。
自閉症是一種以社會交往障礙、言語和非言語交流障礙、特殊興趣和刻板行為為主要特徵的發育行為疾病。
我院自閉症診療專家張玉萍主任表示,約有半數的自閉症患兒伴有明顯的精神發育遲滯,自閉症兒童由於社交障礙沒有得到及時糾正,認知能力的發展也會受到一定程度的影響。
正常人的智商(IQ)範圍大多在85~110。
一項研究發現,55.2%的自閉症兒童IQ低於70,屬於智力落後,智力落後的孩子中有15.8%IQ低於50。
僅僅有2.7%的自閉症兒童IQ超過115。
一項最新調查報告也顯示,自閉症孩子智力低下率86%,與國外學術界報道的80%接近;
另外有17.2%的仍不會說話,其中7歲以上的兒童仍有14.9%不會說話,僅僅0.8%有接近正常的語言交流功能;
運動能力評價上,35.6%的被認為明顯低於同齡兒童;
71.2%的生活自理能力明顯比同齡兒童差;
只有7.1%的孤獨症孩子能獨立外出購物。
雖然有些自閉症孩子在繪畫、聲樂等方面有過人表現,但是,他們卻需要花更多的時間來學習各種普通孩子輕易就能學會的東西——如何說話,如何認知世界,如何溝通交流等等。
自閉症孩子,他(她)們可能外觀俊俏、動作靈活,但缺乏社會交往能力,語言交流有著顯著的異常,多數孩子存在狹隘興趣與重複刻板行為。
若不予干預治療,無論輕重病例,多數患兒成年後或不能生活自理,或不具備獨立工作能力。
如何及早意識到孩子有自閉症傾向?
張玉萍主任介紹,一般自閉症患兒在1歲左右就會有明顯不同於其他孩子的表現,敏感的家長應該不難注意到。
自閉症有明顯的可疑癥狀,以社會交往障礙、言語和非言語交流障礙、興趣局限和刻板行為為主要表現,同時在智力、感知覺和情緒等方面也有相應的特徵。
不少輕度自閉症的孩子癥狀不典型,家長也覺得性格使然不重視,容易忽略,常常拖到2歲多發現語言發育落後,才看出異常。
以下這些表現,提示孩子的行為發展可能偏離了軌道,特別是1歲後有「四不」(不看、不指、不說、不應),應該儘早到兒童專科醫院進行評估。
1、說話遲、說話少
沉默不語是自閉症孩子常有的表現,比如兩三歲還不會說話。
其實,個別患兒也可能表現為語言發育的退化,比如2~3歲以前有表達性語言,但逐漸減少,甚至完全喪失。
2、社會交往障礙
不少孩子在年幼時就表現出了自閉症的跡象。比如不喜歡與其他小朋友玩,或者與小朋友相處時容易發生衝突。
3個月大時被逗弄很少微笑,哺乳時也很少注視媽媽和旁人;
到了4~6個月,通常開始懂得分辨熟悉與陌生的階段,卻對親人比較冷淡,不會索取、回應擁抱,對父母離家、回家沒有明顯的情感應答,甚至叫名字彷彿沒聽到一樣;
7~9個月正是寶寶喜歡遊戲、互動的階段,卻對無生命的物品比對人更有興趣,無法理解鬼臉、笑容等面部表情;
將近1歲還不會運用手勢語言,不會玩裝扮遊戲;
1歲~1歲半,模仿、學習的最佳時期,卻很少模仿,不會用手指指向自己感興趣的東西;
將近2歲,喜歡獨自玩耍、不聽從指令,對小朋友愛玩的「假裝遊戲」沒興趣或不會玩;
到了3歲,仍然不會看人臉色,不會正確使用你、我、他等人稱代詞,不懂與他人分享興趣、體會,也很少參加過家家、躲貓貓等合作性遊戲。
3、興趣局限
局限興趣是自閉症孩子的重要表現之一,比如對廣告、天氣預報特定某一類異常感興趣,並且持續數十分鐘、幾個小時都不厭倦。
臨床上就遇過對國家國旗特別感興趣的小孩,記憶深刻,還喜歡反覆觀察。
4、刻板行為
刻板行為的最典型表現為重複某些動作。
比如反覆開關門,喜歡轉圈跑,喜歡轉蓋子等。
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什麼是自閉症?自閉≠天才
95568 29 發表於2012-12-31 08:30:00
心理導讀:在廈門公交當眾尿尿的同學是自閉症天才?是的,他是。但是請注意,但正如不是每一種牛奶都是特侖蘇,不是每一位自閉症都是天才。 ——http://www.xinli001.com
近日,一張照片在網路瘋傳:一名男子站在廈門公交車裡,對著窗外當街撒尿。
這張照片引起沸沸揚揚的譴責之聲,但是,身處漩渦中心的主人公,卻不知自己行為不當,因為他是一個自閉症患者。他活在自己的世界裡,不知道如何與別人溝通,不知道如何融入社會。
27日,記者見到這個14歲的孩子小龍。他是個天才自閉兒:無師自通,會彈十級鋼琴曲,會用電腦譜曲,可以兩秒心算。老師說,這是個極少見的、有多項高功能的自閉兒。
新聞回放
12月10日上午7:40,一位賈先生在廈門SM商業廣場紅燈路口看到的變態行為:成年男子公交車上撒尿!有圖有真相!真沒公德心,真不知廉恥,真……已經無語了,童鞋,你怎麼看?
自閉症患兒車窗尿尿,父母哭了
站在公交車裡,對著窗外尿尿,這張照片瞬間在網路瘋傳,引來非議無數。
這張照片,讓14歲自閉少年小龍的父母哭了。他們哭著對特教學校的老師說,怎麼辦,這個孩子個子越長越大,但一直都無法融入社會,他該怎麼辦?
小龍卻在一邊彈著他的鋼琴。他並不知道,父母為什麼如此悲傷。他也不知道,為什麼隨後一段時間裡,媽媽每天都陪著他搭公交車。
那天是周一。父親剛做完手術,割掉了腦袋裡的一顆瘤,心情焦慮的小龍,一邊惦記著父親,一邊往學校趕。心裡想著事,出門前忘記了撒尿。
從家到學校,要坐一個半小時的公交車,半路上,尿急的他拉開了窗戶,當街撒尿。
他是個自閉兒,那一刻,他並不知道自己錯了。「他活在自己的世界裡,只有碰到了某件事情,告訴他,這是不對的,他才會有所感知,下次不再犯。」特教學校的老師們也看到了網上這張照片,他們說,這孩子不是這樣的,這是特例。
音樂天才:能彈十級的鋼琴曲
「這孩子是音樂天才。」小龍進特教學校的第一天,就讓教音樂的陶老師驚嘆,「學校有一台鋼琴,他坐下就彈了一首八級的鋼琴曲。」
事實上,他的音樂天賦早在三四歲就表現出來了。當時,從沒學過鋼琴的他聽表姐練琴,聽了一會兒,他告訴表姐:這裡彈錯了。
小龍對音樂的感悟,讓父母吃驚,於是給他請了鋼琴老師。
《新聞聯播》的片頭曲,聽了一遍,小龍就能彈出來。七八歲時,學會五線譜的小龍,聽了幾遍鋼琴曲《致愛麗絲》,自己寫出譜來。父親拿著曲譜給一位音樂老師看,除了幾個很細微的裝飾音有出入外,其他都正確。老師大驚:「怎麼會有這樣的孩子!音樂科班出身的人,要做到這樣也不容易。」
但是,因為患自閉症,溝通有極大障礙,幾位請到家裡的鋼琴老師都待不久。更多時間,小龍是自學。八級、十級的鋼琴曲,他都彈得來。無師自通學會電腦後,他便自己譜曲。
「我真希望,這孩子能在演出中遇到伯樂。」陶老師說。
記憶力超強,是一本活人萬年曆
他的記憶力驚人。但凡認識的人,他都記得對方生日。小龍經常在早上對父親說,爸爸,今天是誰誰誰的生日。
小龍對於空間定位的能力也讓人吃驚。父親說。「他腦子裡就像有地圖,我們帶他去北京、上海、青島、杭州,出發前,讓他看幾眼城市地圖,到了那後,他丟不了。怎麼坐公交車,他一清二楚。」
還有萬年曆。隨口說一個年月日,一秒鐘,他就能說出是星期幾。如果年代久遠,他會稍慢些,需要多一秒鐘。記者掏出手機對照,非常準確,感覺眼前就是一本活人萬年曆。
多點寬容多點愛為小龍打開另一扇窗
小龍就是個天才!班主任張老師說,這非常少見。可是,這個天才一樣的14歲少年,是個自閉兒。他最大的痛苦,就是不會和別人相處,沉浸在自己的世界裡,不知道怎麼融入社會。
當公交車上尿尿的照片,在網路上流傳時,人們幾乎一面倒地抨擊著這個沒有「道德」、「無良」的男子。誰也不會想到,這張照片後面的故事。
父親帶著小龍,跑了很多城市,做了很多訓練,可對於自閉兒的教育,仍是個世界性的難題。儘管如此,小龍每天都會有進步,他在不停地努力著,學會與這個社會相處。
上帝關閉了一扇門,為他開啟了另一扇窗。那麼,我們這些幸福的健康人,應該給這類孩子多一點包容,幫助他把那扇窗戶慢慢打開,給這孩子一個成為天才的機會。
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英國患自閉症天才畫家憑45分鐘記憶畫出紐約
英國患自閉症天才畫家憑45分鐘記憶畫出紐約_大渝網_騰訊網
(原標題:英天才自閉畫家僅憑45分鐘記憶畫出紐約城)
【環球網綜合報道】據英國《每日郵報》10月17日報道,英國著名藝術家史蒂芬·威爾特(Stephen Wiltshire)用鋼筆和鉛筆創造出了一副獨一無二的紐約曼哈頓素描畫。他乘坐直升機繞曼哈頓島上空只盤旋了45分鐘,便在10月11日開始作畫,經過不間斷的5天忙碌後,他僅憑藉記憶便完成了這副令人驚嘆的繪畫作品。
紐約市帝國房地產信託公司主席兼董事長安東尼?馬爾金(Anthony E Malkin)在新聞發布會上稱:「史蒂芬確實有很特別的天賦。」同時,他還表示:「我們很榮幸史蒂芬在帝國大廈入住來完成他的作品,也很感謝他允許我們的顧客看他作畫,這可是一生中難得的機會。」
這幅作品接近整個展館牆的面積,清楚地再現了這個城市的全貌以及建築物質樸的細節。雖然作品是平面圖,卻能讓賞畫人感覺到彷彿自己是從飛機下俯瞰整個曼哈頓的。
據悉,史蒂芬在3歲的時候被診斷為自閉症,直到5歲的時候才開口說話。然而,他從小就得過許多獎項。在他8歲的時候就接到了英國首相委派給他的任務。
另外,他也在世界各地為各個城市作畫,比如東京、馬德里、迪拜、耶路撒冷、悉尼、上海、伊斯坦布爾、墨西哥城以及羅馬。除了自己的家鄉倫敦,史蒂芬最喜愛的城市就是紐約。他表示:「經過許多年的旅行和作畫後,我常常會回到曼哈頓來尋找更多的靈感。」
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