官貴命研究一位副市長的八字
乾造:庚子
大運
歲數
年份
丙火生於寅月,甲木用事。寅中藏戊、丙、甲,戊丙皆透,甲藏而透乙,仍然可以取乙木立正印格。為什麼取乙而不取戊、丙立格呢?因為甲木是本氣又是司令之物,在所藏的三個人元中其氣最旺,對命主的影響力最大。若能賴以成格,就可以獲得印星的利益。
印主學識、教育、文化、權力。「有官無印,即非真官;有印有官,方成厚福」,因此要「逢印看官」。年支逢子水,印綬見正官,此為官清印正,印綬的狀態健旺,可以使用。但格局用神的狀態好,是否就可以斷定成格致貴了呢?答案當然是否定的。格局用神健旺、配置良好,只是說明命主有成格致貴的環境和機會,也就是說,他命里擁有這樣的潛在資源,但是不是會被他所用,給他帶來利益,還要看日元與格神的關係。
《三命通會·論印綬》:「凡格,喜身旺,惟印綬喜身弱,若原局帶財傷印,運行比劫,身旺亦能發福,無則不宜。」我們知道,八字里的字,有各自的地位和作用。如果日干(即身)本來就旺,足以勝任財官,也不怕食傷來泄,這時候就不再需要印綬來生它。而身弱的時候,印綬才能發揮價值。除非有財星壞印,這時候比劫來克財,解救印星,也是可以發福的。那麼,這個八字的丙火,是強還是弱呢?丙坐戌,是墓地,生在寅月是長生,氣機都旺而不強,這時候最喜乙木來生扶了。乙木透於時干,貼身相生,這是印綬「有情」。
丙火得乙木相生,印綬體現了價值,對應在現實人生,就是此人會很有學識。正印為用神,做人也會端方仁慈。事實上,命主溫文儒雅,待人和氣,勤奮上進。先是獲得本科文憑,後來在工作中繼續深造,又拿到碩士學位。如果一個人只學習,不創造社會價值,沒有取得什麼成就,社會地位也就不會高了,這樣的話,就只是一個平庸的讀書人。戊是丙的食神,丙戊同宮於寅。「印格喜食神泄秀」,食神主表達、創造、技藝。有才華,還要有發揮才華的機會,這人就不平凡了。食神就是使印綬成格的相神。因此,此命屬於食神佩印成格。
食神佩印的格局,一般有兩種類型的人生。一種是走學術道路,學術研究,或教書育人。這類格局,一般八字里不見財官,或者由於結構的問題,雖然有財官,卻不能被命主獲得,只是文秀之命。一種是因學術、文名而致富貴。這類格局,八字里會有財官,並且能被命主獲得。
此命年柱庚子,財官相生。那麼財官能否被命主獲得呢?這裡有個重要的組合:乙庚合。我們知道,印綬格,最怕財星壞印來破格。在這個八字里,乙庚相合的關係,影響是相互的。誰影響誰,關鍵就是看位置和力量的對比。此命中乙木印星得當令旺氣,而庚金虛弱,又坐子,氣泄於官星。雖然有戊土相生,但戊本亢燥,生金之力也較弱。因此,庚金對乙木,並不能造成威脅。乙合庚,此處是丙通過乙,把庚子合來為我所用的意思。乙合庚的同時,也得到了子水官星。而且戊土生庚金,丙火的意向,也有通過戊土食神來創造財富的含義。我們可以理解為:他的人生髮展方向,是通過學識、技藝來獲得富貴。
寅中甲木當令,庚子居年柱,年月在八字的社會結構裡面,是國家和政府。甲丙戊同在寅宮,因此,他會選擇進入國家系統內發展。戌是丙火和戊土食神的庫,寅和戌都有教育文化的象。因此,他會在教育文化領域工作,會在學校里當教師,取得學術成就。然後憑藉資歷、學識、人品,在機遇來臨的時候,可以成為負責教育文化的政府官員,應期就在當癸水官星被獲得的大運和流年。
事實上,他的人生軌跡正是如此。命主出生普通家庭,大學畢業後,先在一家中學任教,後來調動到了一所大學教書,研究學問,取得一些成果。壬午大運,午字入局,寅午戌三合火局,本來身旺印旺不利事業,此時就能顯示出戊土食神的功勞了。由於丙戊同宮,火旺的時候,戊土也旺,所以食神佩印的格局,並沒有得到改變,只是他不斷積累知識和人脈的重要階段。壬水臨大運,殺印相生,給他帶來名聲。但壬並非命局的癸水,而且壬午自合,壬水的貴氣被午中丁火劫奪,所以此步大運,雖然事業不斷上升,但仍然是一介寒儒,在大學裡有個虛職,工資也不高。壬午大運的最後一年,即辛巳年,辛合丙,暗化癸水。到了庚子月,子沖走午運的氣,癸水提前進入,引化丙辛合。此月,以普通大學教師的身份被任命為政府官員(副處級)2006年,丙戌年,日柱伏吟臨太歲而動,則戊土也發動,合來大運的癸水官星。此年己亥月,又升為副廳級官員。
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