周雪光: (社會學)研究中(量化)方法應用的心得體會
05-28
引言· 理論在實證研究中的地位 內容提要· 第二講、 研究課題、理論思路、實證研究的銜接關聯 · 第三講、關於論文寫作和審稿過程的一些觀察和體會
第一講 社會學量化研究的不同風格和取向一個現象:量化研究更容易發表 ASR主編的抱怨· 鼓勵「質性」研究 審稿過程的艱難 學術的小區:共享規範、標準、期待· 不同的學術小區和領域有著不同的規範、期待和整合量化研究的「八股文」格式 研究課題 (『Introduction』, 『Issues』) 理論思路(通常是多個理論的比較理論框架)(』Theory and Hypothesis』)
實證假設
研究設計 (Research Design)· 資料 (Data) · 變數測定 (Variables)· 統計模型 (Models and Methods)· 分析步驟 (Plan for analysis) 研究發現 (Results/Findings) 討論與結論 (Discussion/Conclusion) 評論:· 基本信息:如果缺少,難以過關· 共享標準:
定義,解釋,未意料結果的討論解釋 理論想法、實證假設、研究設計之間的邏輯聯繫 操作化、統計模式是否使用得當 幾個課題 一項研究的學術定位 理論思路的形成 研究的起點在哪裡? 需要不需要實證假設幾個例子
課題一。學術定位:一個研究的貢獻是什麼 為什麼要關心一項研究的學術位置? 學術研究的不同風格 單獨理論: Zhou et. al (1996) 「stratification dynamics」· 理論:強調政治動態和不斷變化的國家政策對社會分層的影響· 方法:從時間序列角度研究社會分層的變化· 為什麼只是一個單獨理論? 理論研究流派· 開創性理論研究思路: Granovetter (1985), Meyer & Rowan (1977)· 理論邏輯的澄清、完善、嚴謹化
· 理論的延伸、修正、與其它理論的對話· 實證研究的設計、操作化、數據採集· 大量的實證研究理論研究流派演變過程的例子:新制度學派 開創性研究:Meyer & Rowan (1977) 理論進一步闡述、發展:DiMaggio & Powell (1983) 研究設計上的貢獻:Tolbert& Zucker (1983) 實證研究工作實證研究的積累 研究課題領域擴延 與其它理論對話Edelman (1990) Strang (1990) Carroll & Hannan(1989)
Dobbin & Sutton (1993, 1998) Fligstein (1985) Han (1993)…………. Zhou (1993b) Zhou (1993a)進一步發展(概念、操作化、新的應用) Haunschild & Miner (1997)實證研究的不同目的和任務· 驗證某一個理論命題 合法性機制:對組織趨同性現象的解釋 內嵌性機制:不同社會網路以及網路地位導致不同市場行為· 驗證不同理論的命題:關於中國大陸社會分層變遷的爭論Nee:市場化?社會平等。市場為勞動者提供機會,削弱權力者的特權基礎
Walder:地方政府的重要性 Bian:權力的持續性 Zhou:政治與市場的相互作用· 延伸理論到新的領域; 理論解釋邏輯的應用; 實證研究上的貢獻 合法性機制:從組織領域到職業領域,職業聲望研究· 分析解釋實證數據中的變數關係:描述性或粗略的理論關係、直觀的因果關係 教育—社會地位 經濟增長—社會不平等實證研究思路的創新:如何研究「合法性」,如何研究「內嵌性」
例子:Tolbert and Zucker (1983) 美國城市政府採納「公務員制度」的過程 基本思路:「廣為接受」— 合法性
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