驚呆！2歲女孩竟說如此流利的英語，原來是媽媽……

如果你因為標題而點開文章，這段視頻不會讓你失望：

視頻里的寶寶來自普通的中國家庭，拍攝視頻時寶寶2歲8個月。我是視頻里一直說話的那個媽媽，視頻是我隨手拍的，零攝像基礎，請見諒。

我是小雅，這個名字是特意為運營「你和寶寶說英語」起的。翻譯的最高境界是三個字「信達雅」，我取了其中一個比較適合女孩子的字。我是北京人，從小在北京長大，北大念本科，倫敦政經念研究生，美資投資銀行任職6年。從求學和職場的經歷中，我深深的領略到中英雙語人才的競爭力。

我曾經的很多同學和同事，因為生長在中英雙語環境（如生長在英美國家的華人家庭），從未花過一分鐘學習中文或英文，卻天然擁有了語言上的優勢。而我們，從考G考托的艱辛準備，到讀英文論文時挨個詞查字典，從跨境電話會議上完全跟不上節奏，到每一封外國同事的英文email都視為學習職場英語的珍寶，我們似乎花了太多時間在學英語上。但即使這般努力，我們還是無法達到華人同事在中英文間自由翻譯的能力，他們用詞的準確與得體，常常讓我驚艷。

於是，在我還是個二十幾歲小姑娘的時候，就有了堅定的打算，將來我有了寶寶，我要讓他在中英雙語環境中長大。後來我真的有了寶寶，而我們就生活在中國，夫妻雙方都是普通的中國人。那麼，我來做家裡那個「和寶寶說英語的人」，其他家庭成員正常和她說中文，寶寶一樣在可以雙語環境中長大。

選擇走這條路，並不是一帆風順的。我發現，職場英語熟練的我，對於生活中的英語，特別是和小寶寶說的話，反而欠缺很多。要說就和寶寶說地道的英語，於是我在照顧寶寶身體成長的同時，一空下來，就打開VPN，在各種英美育兒網站、購物網站學習。但是，不是所有的問題都能靠互聯網來解決，而我雖然認識很多外國朋友，但是我不想麻煩別人。我很奇怪，寶寶在上幼兒園之前的生活涉及的場景就那麼多，為什麼沒有人把這些英文總結一下呢？我和寶寶說英語的過程遇到不會的詞，想提問一下，為什麼不能有母語是英語的人，回答我的問題呢？

克服著困難，我一直堅持和寶寶說英語。寶寶1歲多時，我發現她可以聽懂英文指令。2歲多時，已經可以說出單詞和短語。基於這種英文培養方法真的有效，我和中英雙母語的華人朋友，以及外國朋友一起，創立了「你和寶寶說英語」微信公眾號，推廣「媽媽自己和寶寶說英語」的培養方法，實踐我之前提到的兩個需求。

方法介紹

這到底是一種怎樣的教育方法呢？顧名思義，你和寶寶說英語，不需要上英語班，不需要把外教請到家中，更不需要全家移民到國外，因為「你」就可以自己創造雙語環境。

1. 教育理念

中國0-3歲寶寶的家長，通過自己和寶寶說英語的方式，培養他們的英語聽說能力，就像我們學中文一樣。

我們提供的幫助不是讓你瞬間提高英語水平，而是使你掌握和寶寶交流所需的詞句。因為0-3歲寶寶的生活涉及的詞句是有限的，我們希望窮盡它們，讓你和寶寶說最地道的英語。

義大利教育家蒙特梭利，敏感期概念的創立者，提出：1.5-3歲是語言聽說的敏感期。而在中國，多數家庭選擇3歲以後把寶寶送入幼兒園。因此，3歲以前的英語培養全部依賴家庭。

你願意為了寶寶去學習么？這個……不要退縮，想想教育成果：以後你的孩子再也不用花時間上英語班，他會在自然的成長中學到英語。長大以後，他會和在美國長大的華人一樣，因為「雙語」而在學業和職場上擁有獨特的競爭力。

你掌握的辭彙越多，寶寶能學到的就越多。

2. 適合人群

只要你具有一定英語基礎，如大學英語四級水平，就可以使用這種學習方法。

最適合人群：具有海外留學工作經歷，或者在外企任職的爸爸媽媽。他們雖然具有較高的英文寫作能力，掌握相當多的職場英語辭彙，但是生活中的英語，特別是和小寶寶說的話，他們反而欠缺很多。我們的平台可以為他們查缺補漏，狂補字典上查不到的育兒相關辭彙。

3. 方法與步驟

在家裡為寶寶創造一個英語環境，從某一個情景出發，從一天一句話，一天10分鐘，一天1小時，到成為家裡那個專門和寶寶說英語的人。

寶寶一出生就可以和他說英語了，如果媽媽不怕累，可以在他耳邊嘮叨嘮叨英文，給他一些語言刺激。出生6個月是最佳起點，因為之前父母的精力要更多花在對寶寶身體的照顧上。同時，6個月的寶寶是可以反饋給爸媽他聽懂了的，這時你會感受到你的英語教育真的有了成效。

4. 學習資源

我們以寶寶日常生活的不同場景為專題，撰寫和發布中英文對照的文章，並附語音示範。

你在和寶寶說英語的過程中，遇到任何詞句不會，都可以向我們提問，我們通常會即時回復，並承諾在24小時之內答覆。

當你實踐了這種教育方法，很快會看到成效。我的寶寶1歲已表現出能夠聽懂英文，1歲半已掌握一些單詞，請看視頻：

疑問解答

看到這裡，你肯定有很多疑問。我每天都會收到很多用戶和熟人的問題。不出意外，你的問題可以在下面的問答集錦中找到答案。

1. 如果我不能大多數時間和寶寶說英語，是不是這種方法就沒有意義了？

你是否有這樣的體驗，自己可以聽懂家鄉話，卻不太會說。這和你成長的環境有關，小時候，你的耳邊總是環繞著家鄉話，而自己並沒有特意去學去說，也就不知不覺掌握了一些。也就是說，即使不能讓孩子英文和中文一樣好，從小給他一些英語啟蒙也會有很大作用，尤其是在聽力方面。

2. 寶寶多大的時候開始和他說英語比較好啊？

寶寶一出生就可以和他說英語，6個月開始比較有效，因為寶寶會有反饋。大家一定要牢記這個原則，中文和英文對寶寶來說是沒有區別的，中文教育從什麼時候開始，英文教育也一樣。

3. 孩子4歲了，還來得及么？

3歲以上的孩子可能會有些抵觸，建議從他的愛好入手，提高興趣。這種英語培養方法一定要早開始。我們有個用戶有兩個孩子，她開始和孩子們說英語的時候，哥哥3歲，妹妹1歲多，哥哥對英語有些抵觸，經常說「我聽不懂，媽媽說中文」，反而妹妹可以很好的吸收媽媽的英語輸入，而妹妹和媽媽的互動在不斷激勵著哥哥，慢慢加入進來。

4. 那麼，孩子如果抵觸英語怎麼辦？

可以從顏色、形狀這些簡單的話題開始，和他互動起來。另外，找到他喜歡的話題或者遊戲，在場景中，邊玩邊說英語。我們的文章庫里有滑板車、拼圖、撲克、石頭剪子布、游泳、遊樂場等多種主題，一定有一個是你寶寶喜歡的。

5. 需要全家都跟寶寶說英文么？

不需要，因為中文培養也不能落下。爸爸媽媽之間選一位英語相對好的負責和寶寶說英語，另一個人負責和寶寶說中文。在香港，這種家庭雙語模式是很普遍的。在中國大陸，這種模式不普遍，主要是因為我們對自己的英語沒有信心。現在有了我們幫助大家，就不用擔心了。

6. 雙語培養會不會導致語言發育緩慢？會不會影響中文學習呢？

雙語培養不會影響中文能力，反而可以開發智力，因為在兩種語言切換的過程中，寶寶需要很多思考。有的孩子開始說話比較晚，但他們其實一直在積累，一旦到了某個時點，語言能力就會爆發。

7. 我們還需不需要報英語培訓班呢？

市場上的英語班一般面向3歲以上的孩子，針對0-3歲孩子的英語班市場基本是空白的。關鍵是，英語班一般一周1-2節，一節課不到1小時，依此計算，一個月最多8小時，但是家長和寶寶說英語，時間就無限多了。家庭英語環境，由你來創造，和英語班說再見，你就是最好的老師。

8. 我自己英語不好，發音不行，怕誤導孩子。

語音語調是次要指標，而辭彙、表達和語感的培養更重要。新加坡、英國的蘇格蘭以及美國南部一些州的居民，他們說的英語帶有濃重的口音，但英語是他們的母語。再比如，中國各地方居民說中文也有不同口音，但這不影響我們有很高的中文水平。當然要盡量做到準確，比如可以下載一個有道詞典，裡面既有音標，又有語音示範。

9. 在和寶寶說英語的過程中，需要翻譯成中文再說一遍么？

千萬不要翻譯。一定要記得，孩子一出生，就是一張白紙，中文和英文對他來說是一樣的。他通過你做的動作，通過他看到的物體，就可以理解你的意思，同時記住這些單詞和表達。

10. 如何才能張得開口說英語呢？

對陌生人開口說英語很難，但是和寶寶開口說英語反而容易，因為他是你最親的人，而且什麼都不懂，你在他面前就不用擔心說錯。對你自己的英語水平提高來說，對寶寶開口，恰恰是個好的起點。

11. 在和寶寶說英語的過程中，某個詞不會說，怎麼辦？

如果是動詞不會，可以暫時使用一些萬能動詞，如get、take、do、put等。如果某個名詞不會說，可以暫時用this one、that one、the green thing、the red thing。

12. 直接讓孩子看英文動畫片學英語行么？

當你的孩子通過你和他的英語對話，具有了一定英語基礎以後，看英文動畫片最有效，他能從中學到新的辭彙和表達。但是，如果孩子一點英語基礎都沒有，看動畫片無法起到學習英語的作用，試想一下，在你看一部西班牙影片的時候，是否能夠學到西班牙文呢？

13. 如果我和寶寶說英文，他回應中文怎麼辦？

舉個例子，比如你問他：What do you want eat?他說：蘋果。其實這是好事，證明他聽懂了。你可以接著說：Oh, you want an apple. No problems. Let me get you one. 總之，你堅持住說英語，他會慢慢向你靠近的。

其他爸媽的話

我不是一個人在戰鬥。很多爸爸媽媽在做著相同的事情—自己為寶寶創造雙語環境。有的是在認識「你和寶寶說英語」之前就和我的想法不謀而合，有的是受到我們的影響，和微信群里其他媽媽的鼓勵後開啟了征程。

Melody，外貿工作者，寶寶17個月：我很多年前就想到要「雙語育兒」，還特意為此加緊學習英語的步伐。我從懷孕的時候開始和寶寶說英語，寶寶出生後，發現需要更多的工具幫助自己，於是嘗試各種資源。很幸運遇到了「你和寶寶說英語」，它讓我發現，雙語育兒是有章可循的，我從他們的文章中也學到很實用的育兒英語。寶寶還小，沒有太多的輸出，現在可以聽懂我的英語，會說Yes和No，和10個左右其他單詞。我知道，有一天，寶寶的英語水平會遠遠超過我，到時候他就是我的老師了，她會向我教他說話一樣，在和我交流的過程中，教會我新的單詞。

笑爸，軍醫，寶寶2歲：我經常出去執行任務，陪孩子的時間不多，但是我會100%時間和他說英語，充分利用和他相處的時間。以前，我遇到不會的詞，主要是查字典，感覺說的詞有點大、有點文，不適合對寶寶說。

雪兒媽，全職媽媽，寶寶快3歲：我對英語啟蒙一直很重視，早早開始給她唱兒歌、讀繪本、聽原版音頻。由於我不是英語專業，語音不是很好，加之日常生活口語看似簡單，想地道流利的表達實在不易，所以一直不敢和寶寶說英語。直到寶寶兩歲了，我愈發感到日常英語交流的必要，開始找各種書籍和網路資源來學習，也是那時接觸到了「你和寶寶說英語」這個公眾號。現在，我和寶寶大多數情形下都用英語進行交流，而寶寶在兩個月後就完全進入自由輸出的雙語模式。現在，她兩種語言都發展良好，日常生活用語運用自然，語音語調也比我好，喜歡把中英繪本及動畫里的內容以自己的方式演繹出來，沒有出現任何語言障礙。

Carolyn，公務員，寶寶5歲：上學英語挺好，過了六級，但工作中用不到。寶寶兩歲半開始進行英語啟蒙，和她一起看繪本和動畫片，持續了一年左右，可能是方法不得當，進程緩慢。後來嘗試在日常生活中跟孩子講英語，真真正正的把每天說英語培養成一個習慣，家長和孩子的提高就快了，孩子學英語也不那麼痛苦了。我的體會是，學英語，寧願家長多受些累，這樣孩子會輕鬆很多，也會快樂很多。

Anna和Elsa媽，財務專業人士，大寶3歲8個月：2歲開始英語啟蒙，我有一半時間是和寶寶說英語。現在寶寶可以說：Mummy says I can play. I don』t know how to draw the picture. 日常生活是否餓了，想吃點什麼等都可以用英語交流。我平時工作用不到英語，大學英語6級水平，考了ACCA等國外職業認證，所以英語沒有丟下。通過和孩子一起學英語、說英語，感覺自己英語在十幾年的基礎上，有了1倍的飛躍，特別是口語。

Ring，大學老師，寶寶3歲5個月：我知道從小培養寶寶說英語的好處，所以幾乎從生下來後就和他說日常生活中的單詞和句子。1歲半開始每天磨耳朵大概2個小時以上。3歲以後開始看英文動畫片《藍色小考拉》和《小鼠波波》。我覺得共讀和聽我說的貢獻更大，磨耳朵效果不明顯，因為是邊玩邊聽，究竟有效輸入有多少不好說。昨晚睡覺前我跟他說Mummy loves you，他立刻說I love you, too。我的心態是，不期望他學的多快多好，每天努力堅持就好。

Lin，大學英語老師，寶寶2歲10個月：我自己是英語專業出身的，本科畢業留校任教，英語專業八級，但實際的使用過程中還是有很多不會表達的。而在我們單位，有幾位英語非常地道的同事，了解之後才知道，她們都是有童子功的，很小的時候就接觸英語電影，書蟲，跟讀模仿。我和他們的差距很難彌補。因此，我意識到，英語，如果要學得比較輕鬆，從小開始會比較好。我一半時間和女兒說英文，也讓她看英文繪本和英文動畫。現在，她能聽懂英文表達，自己說的時候，多數用中文，也能用英文說一些句子，如：Mommy, you have a busy day? I don"t want to go to the daycare. I love to eat ice cream之類的。

Joy，大學老師，寶寶3歲半：每日一練是根鞭子，抽我前行，同仁是面鏡子，照亮我心。

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