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老趙學駕日記

 

老趙學駕日記(上)

                (2014年8月)

 

 

 

 

寫在前面

 

親愛的駕校學員們,司機朋友們:

我把兩年多來學習駕駛的經歷、感受記下來,並公開發表,願與大家交流學習,共同提高。由於本人駕駛水平相當有限,不當之處,在所難免,歡迎大家批評指正。

本人是教師出身,學駕日記中,難免涉及到一些教育上的事情,敬請諒解。如果從事教育或培訓工作的領導和教師教練,能看到這些,有所警醒,算是燒好香了,那是我的奢望。

本書分為上下兩集。上集,記載考取駕照的一些經歷和感受;下集,記載買了車以後的自駕經歷和感受。

 — 豫北太行之子、輝縣人老趙題記

                              2014年8月

 

 

 

 

自嘲

 

共城老趙,實在可笑。

教學不尖,管理檔案。

工余學駕,年邁花甲。

學員笑他,掉牙老馬。

 

老朽不羞,與車為友。

虛心求教,各樣學好。

理論通曉,技術精妙。

三科順考,駕證拿到。

 

司機司機,我也其一。

駕車快跑,地球變小。

周遊全國,嘴上常說。

新磨寶刀,老趙不老。

 

 

 

 

2011年4月  25 日     (一)

老伴說:「看你那沒精打採的樣吧!整天耷拉著個腦袋,不說話。要不,你去學開車,考駕照吧。學校好多老師,都去考駕照呢。現在你不用上課,管理個檔案,也不怎麼忙。」我遲疑了好大會,才回答:「那試試吧,我都快60歲的人了。」

 

 

2011 年4月 26  日     (二)

今天上午,帶了身份證和8張一寸照片,到路南中興駕校報了名,交費2000元。發了一本駕校理論培訓教材。說一周後,就可以參加理論科目考試了。

出報名處,大院內就是駕校訓練場地。場地上豎立著許多紅紅綠綠的標杆。有幾輛教練車,在場地中,進進退退,看上去,比蝸牛還慢。火辣辣的的陽光下,擠擁著一堆堆的學員。考駕照的人還真不少啊。

 

 

2011年4月  29  日   (五)  

駕校理論教材,得好好看看。粗略翻了一下,安全知識、事故預防等方面,還好理解;法律法規、汽車基礎知識等方面,陌生的不少。

白天,在校檔案室忙活,沒時間看。檔案材料也太亂了。獎牌、獎狀、獎旗、證書等,積滿了灰塵。計劃對它們分類整理,一一拍照,建立電子文檔。

來檔案室工作,據說是領導對我的心疼照顧;可是我覺得是嫌自己老了,一百棒槌也打不出個響屁來了。

到了晚上,才拿出駕考教材,細細看了幾十頁。有難點有疑惑的地方,用紅筆畫上了記號—----這是幾十年來,備課形成的習慣。

 

 

2011年5月 4  日    (三)

幾天來,把書看完了,做了上千道題目。覺得交通事故處罰(扣分多少、罰款數目)、交通標誌、標線和交通手勢信號辨識,較難掌握。

聽學員說,看了書,還要在網上多做幾套模擬題。於是上網,打開「駕校一點通」頁面,試做了幾套,分數多在90分以上。聽說正式考試90分以上,就可以通過;但駕校為提高通過率,對學員先進行預考,須在95分以上,才能去新鄉車管所參加正式考試。

同期學員中,有幾個美女教師:花、苗、蔚、琳、芳、玲等,她們說,網上做一套題,用時不到10分鐘。我比她們慢得多。她們眼疾手快,思維敏捷;我則眼花手慢,反應遲鈍,手移動滑鼠,笨拙得像腳一樣。帥哥學員中,如昌、根、保、安、超等,做題速度和我差不多。不過,我比他們大十幾歲呢。

 

 

2011年5月 5  日   (四)

駕校通知:上午到路南分校測試。駕校規定,學員從電腦上隨機抽取兩套題做,如果分數都在95分以上者,本周日,就可以去新鄉公安交警隊考試。

參加測試的人不少。計算機房不大,有幾台破舊電腦,噪音特別大。幾個男的,脫靯噴煙,空氣污濁,嗆人難受。我做完了兩套題,都是98分,通過了預考。說實際話,做題過程中,有道題犯了疑惑,是鄰桌女孩告訴了答案。

 

 

2011年5  月8   日   (日)

早上6:00集合,6:30出發。本期學員真多,滿滿三客車。考試地點,在新鄉縣的朗公廟。7:30就到了。考場在大馬路西邊大院內,我們在路東邊停著。不一會兒,就看到別的駕校陸續來了很多學員,他們來遲卻考得早。我們等得有些急了,不少學員已上了三趟廁所。胖妞,不巧的是,竟然拉稀了。她拎著褲子,反覆不停地在廁所門口排隊。

日頭老高了,驕陽似火,等得人心急火燎的。10時多,終於挨到了本校考試。領隊人老王,戴著個鴨嘴帽,手裡捧著一大摞學員檔案,沙啞個嗓子,喊人名,一次叫20個人過去考。有幾個30歲左右的非常精明強悍潑辣的女學員,硬是把自己的檔案翻到了上面。她們加塞到前面,考試回來後,洋洋得意。輪到點我的名字,已11點多了。帶隊人說,快點,12點,監考工作人員要下班了。

不巧的是,我們這批人,剛開考,所有電腦都死機了。被告知,電腦系統出現了故障。10分鐘後,說,好了,可以繼續做試題。考試結束,簽名時,看到我科目一成績是100分。

下午,在返程的車上,大家嘰嘰喳喳,大談考試得失,考了多少分。考過的人,抑制不住興奮;沒考過的,低著個頭,噘著個嘴,不言不語。正是所謂:「月亮彎彎照九州,有人歡喜有人愁。」有人問:「趙老頭,考得怎麼樣?」我說:「滿分」。他們表露出驚訝和懷疑的神色。

回到學校,有幾位教師,知道我考了滿分,不住地誇讚。我則故作憂愁狀,說:「沒弄好,考了個100分。」理論科目不願考100分,也是有原因的。有學員說,理論科目考滿分,肯定會被抽取加夜考的。所以不要考滿分,90分以上就行。不過這種說法,事實證明,並不可靠。

話又說回來,老趙考100分,絕非偶然。我在理論科目學習方面,還是下了一定功夫的。

下面,介紹點學習體會。

一、一定要認真閱讀文本,系統看教材。內容包括道路通行、交通信號、交通違章行為和交通事故處理、機動車駕駛證申領和使用、機動車登記等規定,安全文明駕駛常識,以及其他道路交通安全法律、法規和規章等。對其中重點、難點、疑點,要畫出來,作深刻理解和研究。做到總攬全局,胸中有數。不要一開始,就用滑鼠點題做,那樣會只見樹木,不見森林的。有的學員或者網友說,沒時間學習。我覺得,有一部分人的確很忙,但也要擠出時間學習;而另一部分人說,沒有時間學習,就純屬胡說八道。他們有充分的時間鬥地主、擺長城,卻不能拿出幾個晚上學習,豈不是扯淡!

二、     分門別類,理解記憶+巧妙記憶。1.道路標誌多而雜,不容易記,宜先從顏色入手,分為三大類:藍色指示,黃色警告,紅色禁令。此外,還有綠色指路標誌,橙色旅遊標誌,施工標誌,輔助標誌等。每類裡面又包含好多種,容易混淆的,應該找出異點,作比較記憶。2.道路標線,主要分黃白兩種顏色。黃色是禁止、警告標線,白色是指示標線。具體情況,比較複雜,應該從教材上、電腦上仔細比較辨認其圖形特徵,用以幫助記憶。交通標誌標線的記憶,總體上說,學員要有空間想像能力。標誌,一般是道路兩旁豎立的牌子,標線一般是道路上粉刷的線段符號。標誌是立體的,標線是平面的。3.交警手勢有七八種。單從教材幾個題目上看,不易辨認區別。網上有分解動作演示,講得很清楚。學員只須模仿這些手勢,實際做幾遍,心裡就明白了。

三.提倡反客為主、敢為人師的學習方法。這就是說,學員學習駕駛知識,不要一味地把自己當作學生身份,要以更高的標準—老師的身份,要求自己。這不是不謙虛的表現,而是反對那種消極被動、死記硬背接受知識的做法。比如學員在學習道路安全法律法規和規定、高速公路駕駛知識、惡劣氣象和特殊路段駕駛知識、機動車構造和臨危處置知識、交通事故自救和急救知識、安全文明駕駛知識等方面,都可以以老師的身份自居,強迫自己學習備課。告訴自己,這些知識,不但自己首先要弄懂,而且明天還要站在講台上,講給學生聽。實踐證明,學習知識,只是默默地記在心裡還不夠,能夠說出來、寫出來,再給人家講明白,才算真正理解和掌握了。我想,當過老師的人,大多有這樣的體驗:教學中,有時遇到陌生的知識,怎麼辦?只能現學現賣了。如果想到明天就要給學生上課講解了,那麼今天晚上,無論如何,也要把陌生課備好、備熟、備透。只有這樣給自己加壓,才能激發出我們學員學習科目一的巨大的熱情和動力。

四、互相討論,交流看法。《學記》上說:「獨學而無友,則孤陋而寡聞。」一點沒錯。幾個合得來的學員,經常交流一些學習體會,是十分必要的。

 

 

 

2011年  5 月9   日    (一)

上午,到路南駕校,想參加場地科目第一項樁考訓練,結果被告知,由於學員太多,得停半個月再來。那就只好等吧。

 

 

2011年  5 月 21    日   (六)

今天好高興。第一次登上了教練車,親手握住了方向盤,嘗到了駕車的滋味。教練員姓王,50多歲,脾氣憨厚,實誠。

王教練坐在副駕駛位上,對我說,先練走直線,前進20米,再退回到原地。前進掛一檔,倒退掛倒檔。換檔時,要先踩離合器,一腳踩到底。可是,我還不知道第一檔位在哪,倒檔位在哪,離合器在哪,覺得自己一下墜入茫然無知的境地。好在王教練並不著急,經過幾次指點,才掛上了一檔,然後慢抬離合器,車竟然行駛起來,沒有熄火!車速很慢,但我覺得還有點暈乎。王女士,40多歲,也是第一次摸車。點火後,一抬腳,就熄火,一連幾次。原來,教練發現她的右腳一直死死地踩在剎車板上。好不容易,車前進了,教練叫停時,她一腳踏在油門上,車轟的一聲,竄出丈把遠。要不是,王教練剎車及時,險些撞在牆上。王女士的臉刷一下變得煞白,渾身哆嗦。王教練真好性兒,學員就是這樣次的水平,他也沒有批評。

還有學員,在車行進中,突然叫停時,猛一踏腳剎,卻忘了左腳同時踏離合器,結果車猛一抖動,咔嚓一聲,熄了火。教練說,這對發動機的損傷很大。你們看,這是去年駕校買回來的新捷達車,今年就破成這樣了,渾身有病,都是操作不當造成的。

今天是第一次駕車,有意義,儘管行駛距離很短。

 

 

2011年 5 月 22   日   (日)

王教練說,今天不學走直線了,學習倒車入庫,不是樁考的那種雙庫,就一個庫,還比較寬。要求:從庫里開出,當看到引擎蓋前邊緣線與前方路邊白線要重合時,馬上向右打死方向右轉,車身與車道平行時,停車。這叫出庫。然後掛倒檔,頭右轉(身體姿勢基本保持不變),眼睛右瞟,當看到1號桿與3、4號桿中間點形成一條線(即眼睛—1號桿—3、4號桿中間,三點一線)時,向右打死方向盤,繼續倒,不能碰桿;入庫後,車身與庫快要平行時,回正方向,停車。這叫倒車入庫。整個過程完畢。

(補註:據說,從2013年1月1日後,國家在新的科目2考試中規定:取消場地考試中的標杆,取而代之的是道路標誌和標線。這樣更實用。)

在教練的監視和提醒下,自己完成的出庫入庫作業,還算順利,沒有碰倒過標杆。

我的體會是,開車進出車庫要做到:腳到、眼到、手到。所謂「腳到」,就是左腳踩離合,要控制在半聯動狀態,右腳準備隨時踏腳剎,停車;所謂「眼到」,就是眼瞅參照物點位要准;所謂「手到」,就是一旦發現參照點,手就要迅速打方向,要打到位,既不能多打,也不能少打。

 

 

2011年  5 月  27  日   (五)

今天正式參加了樁考項目訓練,前兩天的訓練,算是個預備階段。

所謂樁考,就是模擬設置了兩個車庫甲庫、B庫。在長方形庫的四個角上,豎著4根紅色標杆。因為兩庫相鄰的邊是重合的,所以兩庫只用6根標杆即可。如下圖

 

註:虛線表示後退,實線表示前進。

具體倒車入庫、移庫、出庫過程,一共分7步,如圖所示。要求很嚴格,學員在操作每一步驟時,都必須小心翼翼,一定要控制好離合,盡量使車速慢一些,既不能碰擦標杆,也不能壓線。這對於初學者來說,相當有難度。

教練員姓任,40多歲,瘦高個子,黝黑皮膚,人緣好,愛講笑話,很多學員願意跟他學,特別是一些女學員,喜歡和他鬥嘴,開玩笑。因此,他這輛車上,排隊等候的人最多。聽說,任教練是駕校里少數幾個通過省上資格考試的教練員之一,技術不錯,就是說話有點絮叨

 

 

2011年 5  月 28  日

天,太熱了。每輛車上,排隊等候的人都很多。有時,一晌,也輪不到一次。大把大把的時間,在等盼中流逝,實在讓人受不了。好多學員都是有工作的,只能在業餘或者休息時間抽空學習。聽老學員說,「五一」和「端午」節,好不容易有幾天休息,正好學車,可是人家駕校也要放假過節。沒辦法,那就慢點熬吧。

在幾個學員的強烈要求下,駕校答應買了幾頂帳篷,學員終於可以不受火辣辣的太陽直射的痛苦了。由於等的時間太長,無聊,有幾個人乾脆在帳篷下鬥起了地主,吆三喝四,咋呼了起來。大家因此熟悉了,近乎了,甚至可以隨便開玩笑了。

有次,地主斗得正酣,忽聽任教練喊:「黑妮,該你退庫了!」吃得膀大腰圓的黑妮,把手裡的撲克一摔,紅著臉說:「好啊,該俺退庫了,俺早就等不及了。可是,俺退不好庫(褲),弄不好,還會脫庫(褲)呢。誰來幫俺看著點?」她說得一本正經,開始大家沒反應,冷場了幾秒鐘,等大家突然明白過來,禁不住一起鬨然大笑。黑妮更是笑得撐不住,癱軟在地上,爬不起來。幾個年輕婦女,推她,搡她,捶她的渾圓大屁股,說:「快把褲退下來呀,我們都看著呢。」老任說:「讓我上車看著你退庫吧。」黑怩笑著,推了他一把:「你老了,相不中你。」轟~~~~,又是一陣大笑。幾個男青年乘機起鬨:「相不中老任,相中虎牛了吧,他年輕,又會入庫。」黑妮走到他跟前,摸著他的光頭說:「入,入,入你娘個頭。」又是一陣狂笑。老娘兒們不必說,幾個年輕姑娘,也笑得支持不住,捂胸彎腰,臉刷一下紅到脖子頸。這裡的喧鬧,也吸引了其他場地的學員,他們時不時會投來怪異的目光。從此,凡是叫倒庫的,都喊成了退褲,引起的笑聲,一浪高過一浪。

此時,老任也耍起了孩子脾氣,和大家打鬧取笑。可別說,笑話,還真起作用,它有助於打發消磨等候練車時寂寞難熬的時光。即使一晌也沒有摸到一把車的學員,也是高興的來,開心的去。

不過,學車,畢竟是需要冷靜嚴肅的事。凡事,樂過了頭,就容易出危險。閆小俐,也許一直想著退褲的笑話,一不留神,喀嚓一聲,車軲轆撞倒了標杆,又重重地撞在木柱上。車後門嚴重變形,賠了駕校150元錢,了事。

 

 

2011年 5 月  29 日     (日)

我還是覺得無聊,也不會打撲克。為了打發時光,就一個人躲在旮旯里,背鄧麗君的《甜蜜蜜》和《綠島小夜曲》歌譜。去年暑假,學了幾天吹葫蘆絲,一直發愁記不住歌譜,現在正好利用這個時間記憶。不用擔心隔過自己練車,每輛車上都按照報到順序排了號呢,挨到了,自然會有人喊的。

下午,駕校6點下班。我看天還早,就去交了50元錢,包一輛車,可以加班練習1小時。自己好不容易逮住了一輛車,可過足了一把練車癮。倒樁練習,一口氣做了9遍,基本沒有什麼失誤。任教練表揚了我,心裡樂滋滋的。覺得看準標杆位置,控制好離合,及時打方向,就能正確完成入庫出庫訓練作業。

 

 

2011年 5  月  30  日   (一)

半下午時,訓練場上,突然發生了一陣騷亂。只見一個四十七八歲的婦女學員,大發雷霆,攔在車頭前,卡著腰,又用拳頭猛力敲擊車前蓋,放話:「不讓我練車,誰也別想練!教練開後門,咱到老校找校長說理去!」原來,近兩天,從縣西來了三個年輕小伙,一個胖大,一個瘦小,一個細高。他們給教練遞香煙,遞飲料,套近乎。老婦說,本來挨到自己上車了,他們卻插隊到前面了,氣不過,才發了火。教練只好讓她上車,戰亂才算平息。

快到下午下班收車的時候,美女教師雲(初中老師)說:「趙老師,咱包輛車,再練會吧。」「好!」我欣然答應。

我們輪換上車練習,爭分奪秒,雲練了7次,我練了5次,那叫個痛快,愜意!我們沒有失誤,速度也上來了,原來完成整個程序需要6分鐘,現在只需要三四分鐘。練習結束,雲,眉飛色舞,原來白生生的臉蛋,這幾天曬得紅朴朴了。她告訴我,「我不急著去考試。我有個學生,在新鄉車管所。說考試時,只要老師說一聲,保證讓通過。但是,我不,我要用駕校的車,練好技術。將來開車上路,可不是鬧著玩的。什麼都能開後門,學開車決不能。」我非常贊同她的想法。

 

 

2011年 5 月 31  日   (二)

上午,檔案室工作不忙,就想去練會車。當排隊排到自己的時候,電話鈴聲響了,是姚主任打來的,要馬上去足球場上割草。好在,駕校距學校只一馬路之隔。於是,一溜煙返回操場,戴上草帽,高卷褲管,推起割草機,在綠茵場上割了一天草。老姚年齡比我還大一歲呢,他讓我割,我不能說啥。

 

 

2011年 6 月 4  日  (六)

教練說:「從乙庫移到甲庫,兩進兩退。第二退時,學員要從左後視鏡看左後輪,快要接近庫邊線時,向左打滿輪,正好進入甲庫。」可是,我從左後視鏡里,怎麼也看不到庫邊線。這個問題一直困擾著我,很苦惱。昨天晚上,在操場轉了5個圈,終於想到一個辦法:口袋裡裝面小鏡子,第二退時,可用左手伸出窗外,照一下。於是,上午,訓練時,就試用了一下,還真管用。沒想到,這個細小動作,被任教練看到了。他一說,不得了,很多學員都知道了這個小秘密,說:老趙口袋裡,裝著面小鏡子呢。哈哈……

 

 

2011年 6  月 10  日   (五)

下午5點,學校召開全體教職工大會。在偌大的一個會議室里,與會的300多人中,掃視了一遍,不禁驚出一身冷汗—就數我年齡大了!太可怕了,步入教壇一晃,不覺已經35年了,老之已至矣。回想起,在胡橋高中,剛參加工作時,我是學校最年輕的教師,大家親切地叫我「小趙」。然而,不知從什麼時候起,老師們叫我「老趙」了。真是節氣不饒天,歲月不饒人啊!再看看坐在主席台上的亮—曾經是自己的學生,現在也近50歲的人了。生猶如此,師何以堪!近兩年,小孩子們叫我「爺爺」,我能接受。可是前幾天,走到大街上,竟有幾個青壯年,稱我「老爺子」,我不能接受,就沒有答理他們。現在看來,自己的確老了。不服老,是不行的。「老」字已經寫在臉上了,染在頭髮上了。

 

 

2011年 6 月  17 日   (五)

今天,在路南分校進行了樁考小測試。

總校的劉隊長,來負責此事。看樣子,劉隊長年齡比我還要大些。聽說,他在部隊一直是老司機,不僅車開的好,修車技術也是一流。他在駕校是權威,所有教練學員都對他肅然起敬。

測試前,劉隊長講了幾點注意事項:

1.     一定要瞅准參照點,順打或回打方向盤要及時到位;

2.     停車或換檔時,一定要踩腳剎,整個過程至少要踩7次,車運行時,不要踩腳剎;

3.     有的車庫門不平,注意控制好離合和腳剎,防止溜車;

4.     如果熄了火,不要換檔,馬上再起動;

5.     注意時間,一般掌握在五六分鐘完成。

劉隊長還說,今天在這裡通過測試的,後天(星期日),再到總校電子庫測試。總校通過測試的,下周二到新鄉市朗公廟正式考試。

經他這麼一說,大家都有些緊張。本人測試過後,自我感覺良好。劉隊長提醒說,你倒車入左庫時,入得太深了。不要退到最庫底,要留出50公分距離為好,否則,後保險杠,壓黃線,就不合格了。

 

 

2011年 6 月 19  日    (日)

 上午,到20多里外的總校測試。去來,都有大巴車接送。總校電子車庫安裝了多個攝像頭,如果車身觸碰到標杆或者黃線,就會報警,報告控制機房,宣告考試失敗。車庫門,有點小坡度,倒車入庫時,如果控制不好離合和腳剎,很容易溜車。為提高正式考試的通過率,該電子庫故意讓寬度比正式考試的電子庫窄了一些,這些,無疑增加了測試的難度。

測試開始時,劉隊長首先駕車做了個示範。用時,不到2分鐘,整個過程可以用「完美」兩個字來形容。教練車在他的手裡,就像一隻聽話的綿羊一樣乖巧。真叫人羨慕死了。看來劉隊長的技術真不是吹的。

這次測試,可把學員們考慘了。通過率不到1/5,不少學員都犯了溜車和壓線的錯誤。第一次在眾目睽睽下的電子庫操作,無形中加重了緊張恐懼的心理,所以失誤者居多。

輪到自己了,入庫很順利。可是在移庫的第一進中,出現了麻煩:一連熄了三次火,無奈,只好下車,考試失敗。那叫個鬱悶!為什麼,那車就一直滅火呢?就像一頭犟驢,怎麼驅趕它,它都不動了呢?平常可沒有犯過這樣的錯誤啊,百思不得其解。

中午,上網查了查,小車滅火的原因大致有4種情況:一是離合抬得太快了,二是踩著腳剎,憋死了,三是手剎沒放下,四是換錯檔位,例如把1檔換成了3檔。晚上,在操場,轉了12個圈,深刻反思失誤的原因。最後,認為自己犯了第四種錯誤,即錯把3檔,當成1檔了。對於一個新手來說,用三檔起步,肯定是不行的。

總結犯錯原因:一是主觀原因,自己主動作換檔練習太少;二是客觀原因,駕校教練沒有專門教學員如何換檔。

 

 

2011年6月22日  (三)

據星期二去新鄉考試回來的學員說,考慘了!天不作美,剛開考,就下起了白花花的大雨。標杆被風吹歪了,地上的標線被水淹沒了。因此,參考的學員十之八九沒有考過。駕管所,不得已,中途取消了考試。好幾所駕校的學員好幾百人,都只好回去了。誰知,天有不測風雲,下午,雨過天晴,又可以考試了。可是知道可以考試的學員不多,考場相當寬鬆。一次通不過的,可以來二次三次。中興駕校得到這個信息後,急忙通知了十幾名學員,乘教練車,火速赴考,也基本上全通過了。聽說某學員,連考了五遍,終於考過。

心想,這樣的好事,咋沒讓咱碰上呢!

 

 

2011年  6 月 25   日   (六)

今天,又到總校電子庫測試,順利通過。下星期二,就可以去新鄉考試了。

 

 

2011年  6 月 28  日   (二)

今天去新鄉朗公廟考試,向辦公室主任,請了個假。

與上次理論科目考試一樣,7:30就到了。其他駕校的好幾百名學員也陸續到了。所有學員,像趕羊一樣,被統統趕進了大門右側院牆與辦公樓之間的狹窄空間里,圈了起來,不能隨便亂跑。零零星星幾個破凳,根本不夠用。大家只能站著,蹲著,擠擁著,憋屈著……

隔一會,各駕校帶隊人,便來裡面喊人,人多聲雜,根本聽不清,像一鍋滾沸的粥。中興駕校那個戴著鴨嘴帽的帶隊人來了,嘶啞個喉嚨點名,有些名字也不認。有個年輕伶俐的戴著眼鏡的女學員,急了,便一把搶過花名冊,取而代之,自己大聲點起了名字,聲音清脆而響亮。

參考的學員,去了一撥又一撥,就是輪不到自己,好著急。一些考試罷的學員回來了,通過的眉飛色舞,介紹著自己的經驗。沒有通過的,耷拉著個腦袋,愁眉不展。他們大罵二號庫有問題,窄小不說,庫門還不平,那輛捷達車,也有毛病,倒檔掛不上,動不動,就熄火。還有人說,三號庫標線不顯了,根本就看不清。說5號庫通過的人多,5號庫是輛黑色新桑塔納,開著怪平穩。我們還沒輪著考試的學員,聽了他們的話,不禁對二號庫畏懼起來,祈禱上帝千萬不要把自己抽到二號車庫考試。

那個主動替帶隊點名的女孩回來了,臉色煞白,不用說,她考試失敗了。大家不敢問她。半晌,她自己哭喪著個臉說,都怨二號庫!胖妞,又跑茅了。她一考試就拉稀,真是奇了怪了。上次,理論考試,她上了5次廁所,這次已經4次了。芳,考試回來了,滿面春風,喜形於色,一看,就知道她考過了。她徑直走到我面前,伸出雙手,和我擊掌,「吔—,祝賀我吧!」我說:「你的名字怎麼跑到前面了?」她沖我詭異地一笑,「我向帶隊的說,讓我先考吧,學生還等著我上課呢。」「你真是個機靈鬼。」我說。芳,也真夠幸運的,倒樁訓練時間最少,總共還不到2天,可是她早早就通過了考試。

不知怎的,我也光想上廁所。一會兒,就覺得尿急,已經上了四次了,早上也沒有吃多少東西呀。上廁所時,從牆外,能清晰地聽到院內廣播的聲音:「某號學員到某號車庫考試的」指令。

胖妞,考完回來了。兩眼怔怔的,臉色十分難看。嘴裡喃喃自語:「又撞桿了。」有學員在一旁小聲說,這是她第三次樁考了。要知道,胖妞,在駕校里,平時是開得很好的啊。又沒過,對她的打擊該是多大呀!

11點多了,我和花,還沒挨到。太陽直直地射在頭頂上,憋悶,煩燥,饑渴……在折磨和煎熬中,幾近崩潰。

中午12點多了。帶隊人突然來通知:統統上車回去,今天考不了了,駕管所工作人員下班了。有人問:那下午呢?回答是:下午別的駕校考。沒考試的學員,下周二再來。

有知情人說,我們駕校,在駕管所,最弱勢了。本該是本校考試的時間或者考車,常被那些強勢的駕校搶佔,他們嚇得連個響屁都不敢放。

那些考過的學員,夸夸其談;我們這些連考場也不曾進的學員,真的好無奈。

 

 

2011年 7  月 2   日   (六)

今天與花、琳、苗,約好去總校訓練。昌、根,樁考已通過了,也一起去了,他們要學習科目2的其他項目。

我們幾個首先來到用電驅動的教練車旁,那車破舊不堪,噪音很大。教練員滿臉胡茬,顯得很蒼老。聽學員說,他實際年齡還不到五十。所有教練中,他的脾氣是最好的,從來不訓人。所以初來的學員,都願意跟他學。

我們又到另一個樁訓場地。教練員姓程,30多歲,技術不錯。訓練前,他先要給學員做示範(很多教練不這樣)。他完成整個樁考過程,用時不到2分鐘,大家嘖嘖稱讚。可是,他這裡的人也太多了。

幸好,這時,又開過來一輛教練車,車裡坐著一位滿面紅光、虎頭虎腦的教練。我們趕緊向他聚攏。他一個一個接過學員遞過來的學員證,排好了順序,然後依次上車練習。問老校的學員,知道他姓狄,是駕校里最牛的教練。他不僅體壯如牛,技術也最牛。

半晌時,有個女學員請求:「狄教練,你給俺們做個示範吧!」只見他緩步上車,一手握方向盤,一手握變速桿,頭向右擺,虎眼圓睜。只聽車「呼」的一聲,就倒入了乙庫;移庫中,兩進兩退,乾淨利落;然後「呼」的一聲,從甲庫穿過乙庫門出去,又「呼」的一聲,倒入甲庫;又「呼」的一聲,出庫到原點。前後用時不到25秒。哇!太厲害了,太牛了!我們學員都看得目瞪口呆,真的是不服不行啊。狄教練太有才了!我們問他,怎麼開得那麼快啊?他說:我加油門了,出庫時,我用2檔,還加油門,當然就快了。你們千萬別加油門,控制好離合,慢點就行。

我們覺得今天的訓練,增長了不少見識,值!不虛此行。

 

 

2011年 7 月   5  日     星期二

今天,又去新鄉參加樁考。如上次一樣,在一個類似羊圈的地方,等待,等待。我已經上了四次廁所,快到中午12點了,還沒挨到,眼看又沒戲了,心裡十分著急。

12點一刻,終於盼來了點我的名字。跟著帶隊人,進入大廳內,交了身份證,慌慌張張地來到那令人恐懼的樁考大院,聽喇叭廣播,讓我去4號庫。剛從4號庫上下來的女士,顯得十分狼狽,沮喪。聽教官在下面罵了她一句,知道她沒有考過。

我上了4號車,車停得不正,看出它是輛捷達車,倒檔在左上角,要先按下去,再撥。但是,我掛了兩次,都沒掛上,車紋絲不動,我有些慌了。後來,狠狠地把離合器踏下,再掛,掛上了。以下的動作,完成得平順流暢。下車,看教官的臉色,很平靜。出來後,好幾個學員問我,怎麼樣?我說,不知道。他們說,車內小喇叭廣播了。我說,沒聽見。由於慌張,的確沒聽見,不過自我感覺發揮良好,應該沒什麼問題。

 

 

2011年  7 月 6  日

下午,到分校問訊。答覆:樁考通過了,可以參加場地科目中的其他三項訓練了。

這三項是上坡路段定點停車與半坡起步、側方停車、直角轉彎。其中前2項,是必考項目,第三項是電腦上隨機抽考的項目。

原來,科目二(場地考試),一共10項,其中樁考(單獨考)、半坡停車與起步、側方停車三項,為必考項目;另外7項,屬「7選1」(即從直角轉彎、單邊橋、百米加減檔、過寬限門、過連續障礙壓餅、曲線行駛、過起伏路等7項中,抽取1項)考試。

聽學員說,百米加減檔、過寬限門、過餅三項難度大,直角轉彎也不難,其餘幾項挺容易的。

 

 

2011年 7  月  8  日  (五)

分校也太小了。除了三四個倒樁練習場地外,有一處,勉強能做側方停車練習,用來練習半坡停車和起步的坡道,也只有十來米長的樣子。除了駕校學員人多外,還有交警審驗車的機構在,人來人往,擠擁不堪。牆東邊還有個水泥廠,不時排放出刺鼻的氣味。

早飯後,我到的早,選了側方停車的場地。教練員姓孫,向他遞交了學員證,排了個頭名。孫教練簡單介紹了側方停車的考試要求和參照點位置後,我第一個上車練習,居然心領神會,正確完成。孫教練表揚了我。後來,他竟然放心地坐在下面抽起煙來,讓我坐在副駕駛的位置上當教練了。我也不含糊,告訴那些不得要領的學員:「在車裡,一定要看準標杆出現的位置,把握好打方向的時機。」想不到,他們對我這個不起眼的老頭,也另眼相看了。

後來,談話中得知,孫教練是革命幹部後代。他的父親,原來是我們的家鄉拍石頭公社的書記、全國勞模孫釗。當年,孫書記帶領全鄉人民先治坡後治窩,劈山開路,攔河造田,鑿洞挖渠,同民工同吃同住同勞動,戰天鬥地,轟轟烈烈,乃是全國一面旗。但不幸的是,他在1975年春,以身殉職,獻出了一個共產黨員寶貴的生命。

那年,我剛高中畢業,正在工地上,參加輝縣寶張(寶泉水庫—張村鄉)轉山大渠大會戰。忽聞書記死在工地上的噩耗,心情非常沉痛。當時,這個新聞震動了全國,各大報紙都有報道。

英雄的後代,有時也是寂寞的。我們的談話,拉近了與孫教練之間的距離。有時,到了下班收車的時候,他說,趙老師,你再練一把吧,我遲會走。對他的關照,我心存感激。

 

 

2011年 7  月 9  日  (六)

今天和老秦到總校學習半坡停車和起步,人特多,我們只好坐在樹蔭下等。一個大腹便便戴著帽子的中年人走了過來。

「馬廠長,請坐!」老秦熱情地和他打招呼。

原來老秦和他早已熟悉。他是鑄承廠副廠長,一名老司機,早十幾年就會開車了。可是老駕駛證作廢了,現在需要重新考。「十多年前,人家白送駕駛證,還不要,誰知現在考個駕照,就這樣費事。」馬廠長笑著說,嘴裡露出幾顆黃白相間的牙齒。

他坐下後,問:「二位,要二手車不?體育場上停放了一輛小型車,兩廂。剛買回來不久,車主要賣。原價5萬多,現價4萬。車主是剛結婚的小兩口,嫌這款車檔次低,所以要廉價出售。」我和老秦都搖了搖頭。馬廠長說,可買,很划算的,是合資車,發動機是日本進口。

我說,什麼國產車,合資車,進口車,我統統是白脖兒,車盲。老秦說,我們是「蛤蟆跳井,撲通」(不懂)。其實,老秦,對車還是了解不少。馬廠長說,也是,你們整天關在學校里,對外面的世界,特別是對車市,了解自然就會少了。於是,他盡其所知,講了一些市場上常見的幾種家庭小轎車方面的知識,使我望洋興嘆,大開眼界。   

馬廠長說,現在德系車、日韓系車、美系車佔據了中國絕大部分市場。德系車,如奧迪、寶馬、大眾等,最常見的桑塔納、捷達都是,其特點是皮實、耐用、保值、維修方便,缺點是外觀不漂亮。日韓系車,如豐田、本田、日產、現代、起亞等,特點是輕巧、省油,不足是車架不結實。美系車,如別克、福特、雪佛蘭等,特點是舒適、安全,不足是比較費油。國產車,如長城、奇瑞、比亞迪、吉利等,特點是便宜、實惠。國產車做得比較好的,如長城、奇瑞等。

從價格上說,名牌車貴,進口車貴,一輛車有幾十萬、幾百萬,甚至幾千萬的。如賓士、寶馬、勞斯萊斯、賓利、法拉利等,都價格不菲。中外合資車,價位一般在10—100萬之間。如上海大眾、一汽大眾、華晨寶馬、北京賓士、長安福特、廣州本田等。目前,我國合資車市場佔有量最大。國產車,還處於劣勢。價位一般在3萬—20萬之間。如紅旗、夏利、長城、比亞迪等。

現在,世界上有幾百家汽車製造廠商,每個廠家又有幾個甚至十多個品牌類型,每個品牌系列,又分高、中、低檔的產品。例如大眾廠家有寶來、高爾夫、甲殼蟲、捷達、朗行、桑塔納、速騰等十款車型。每款車型,又分出時尚型、舒適型、豪華型低、中、高三個檔次,每個檔次又分手動檔型和自動檔型。例如大眾旗下的捷達車,改款後,就有8種不同的車型。這樣算起來,馬路上跑的車,至少有好幾百種款型。真可以說是,五花八門,名目繁多,應有盡有,不可勝數。

按車的大小,可分為微型車、小型車、緊湊型、中型、中大型、豪華型等。按用途,可分為代步車、越野車、跑車、麵包車、皮卡車等。比如:QQ車,屬微型車,大眾POLO兩相車,屬小型車,馬路上跑的有後備廂的,都是三廂車……

哇!馬廠長,懂的真是太多了,佩服佩服!此前,在我眼裡,馬路上跑的車,無非是,四個輪子兩隻眼(大燈),兩手扶個方向盤,碰見人多笛笛叫,屁股突突冒白煙,一樣樣的,誰知道它們的名目竟然那麼多,區別還是蠻大的。

馬廠長說,汽車有大學問,大文化。我知道的,也不過是個皮毛。

我對老秦說,天外有天,隔行如隔山,此言不虛。以前,在學校里,教了30多年書,只知道幾句子曰詩云、李白杜甫,誰知道對於外面如此精彩的世界,如此常見的事物,竟成了白痴!我瞎活了60歲。太落後了,真的跟不上歷史的車輪了。今天要是不遇見馬廠長,就真的危險了。

「哪裡哪裡,彼此彼此。」馬廠長憨憨的一笑。

整個上午,儘管自己只上車練了一次,但覺得收穫還是很多的。    

 

 

2011年 7  月 10   日    (日)

晚上,一個人在操場上漫步,回想起昨天老馬講的關於汽車方面的知識,自己竟然聞所未聞,不禁對自己的無知感到驚訝和不安。說自己是教書先生,因為忙,所以對壓滿馬路的與人們生活息息相關的汽車,一無所知。這樣的理由,能站住腳嗎?不能!一個人,無論幹什麼工作,都不能對社會發展、國計民生,漠不關心,熟視無睹。尤其是教育工作者,脫離社會和生活,搞所謂封閉教學,兩耳不聞窗外事,一心只搞題海術,是十分危險的。

孔子行教時,就沒有讓弟子們關門讀書,他結合社會和生活實際,給學生開設的課程是「六藝」(禮、樂、射、御、書、數)。其中

禮,相當於現代的德育教育。

書,相當於現代的語文、天文、地理、歷史等文科教育。

數,相當於現代的數學教育。

樂,相當於現代的音樂、美育教育。

射,相當於現代的國防軍事教育。古代讓學生掌握的五種射箭技術,等同於現代的手槍、步槍、手榴彈、迫擊炮等武器的射擊技術。

御,相當於現代的駕駛技術教育。古代讓學生掌握的五種駕車技術,等同於現代學員考取駕照的三個科目(理論、場地、道路)的技術。   

                       

古代「射」和「御」,還是兩項重要的強身健體的體育課程。孔老夫子,在禮、書、數、樂等方面,知識淵博,無與倫比,人所共知;殊不知,他的射箭和駕車技術也是一流的,身體素質也是非常好的。他老人家當年千辛萬苦,一路顛簸,駕車周遊各國,要比我們今天開轎車跑高速公路,困難得多,沒有強壯的身體,是堅持不下來的。

再想想現在中國的教育,教育者把學生關在屋子裡,死讀書,讀死書,一切為了應試,嚴重脫離生活實際;這比二千多年前的孔子開門辦教育,落後多了。每想到這,就為現在中國幾千萬教育工作者特別是那些領導教育的肉食者,感到悲哀和羞愧。

世界發達國家,早已進入了汽車時代;中國,汽車時代也已經到來了。我要學好汽車駕駛技術,迎接新時代的挑戰,享受現代人的生活。夢想有一天,駕駛著自己心愛的座駕,躋身於大路上滾滾的汽車洪流之中。也要像孔夫子一樣,做個文武雙全的教育工作者。

 

 

 

2011年 7 月  13   日   (三)

 晚上,我又在操場上轉游,想起了白天學車的情景。半坡停車和起步完成後,車爬到坡頂,下坡時,女教練讓換二檔,我說不會,她就給掛上了空檔位,車借著慣性,哧溜一下就滾下去了,可把我嚇壞了。她說沒事。到了坡底,又讓我掛2檔,我仍然不會,掛了一檔。她說,後面排隊人太多,一檔,也太慢了。

是啊,在會開車的人看來,以一檔的速度下坡轉彎,再回到起點,的確是太慢了,太耽擱時間了。但在一個從來沒有使用過2檔3檔的初學者來說,讓他換2檔跑,感覺就好像騎著一匹脫韁的馬,突然撒起了花一樣,難以控制了。所以,不少學員只敢用一檔,以蝸牛般的速度前行。

為什麼會是這樣呢,為什麼學員該換2檔卻不會換或者不敢換呢?

狂人說過:凡事須得研究,才能明白。該換2檔,不會換,是學員的錯嗎?不是。因為,從沒有那個教練教他們如何換檔。他們自己又沒有車,更無從學起。是教練的錯嗎?好像也不是。因為他們只能按照駕校的課程安排上課,教練不能也不敢自作主張。這樣看來,只能是駕校的責任了。也許有人會說,小車換檔,那麼簡單,還需要教嗎?當然需要。要知道,大多數學員學駕,都是從零開始的。對於從來沒有摸過車的人來說,不經指點,讓他自己摸索換檔,無異於把一個人蒙住眼睛,讓他自己走出迷宮一樣難。最好,駕校有教具模型,讓學員看看,換檔究竟是怎麼一回事,是什麼原理才好。

我覺得,初期學員學習倒樁之前,應該加開三個課時,讓學員學習汽車基本知識和基本操作。比如

第一課時,講點(或者放錄像)汽車發展史和認識汽車的基本構造。

第二課時,練習汽車的基本操作。如開門、關門、打火、熄火、踏離合腳剎油門、換檔、提放手剎、戴安全帶、升降車窗玻璃、按喇叭、瞧儀錶、撥遠近光燈、開關雨刷、開空調等。重點練習如何踏離合、掛一檔二檔三檔、起步、停車的方法。

第三課時,讓學員在車稀人少的馬路(或者有足夠大的空曠場地)初步嘗試駕駛的樂趣,掌握換一二三檔的方法,時速限制在30公里以下,里程起碼達到5公里以上。

通過以上三個課時的學習,學員了解了一些汽車基礎知識和基本操作,激發了學駕的興趣,然後再學習倒庫、半坡停車和起步、側方停車等難度大的項目,就會更容易些。這樣做,是符合認知規律的。不至於出現場地訓練中,該換2檔,學員卻不會換的問題了。

話又說回來,駕校違背教學規律搞培訓,也有其苦衷。就像現在的中小學校都在搞應試教育一樣,是一種大氣候,個別人個別學校很難獨善其身。駕校為了提高通過率,讓學員儘快拿到駕照,獲得更多效益,急功近利,拔苗助長。國家規定,駕駛操作考試的第一項,不是倒樁嗎?好,學員一到校,就讓你給我學習倒樁,不管你學員接受了接受不了,也不管符合不符合認識規律,能考過一項說一項,這正是應試教學在駕校培訓中的典型表現。更有人,為了拿到駕照,不擇手段,冒名頂替或者徇私舞弊、弄虛作假,這是嚴重的違法亂紀,當繩之以法。現在有些學員,雖然拿到了駕照,卻不會開車。一上馬路,遇到緊急情況,不知如何操作,往往手忙腳亂,操控不當,製造了車禍,有的甚至成了馬路殺手!觸目驚心,慘不忍睹。這類情況,大多是應試教育惹的禍。至於有些人,有錢有勢有關係,不去駕校正經學習,通過歪門邪道,拿到駕照,甚至不用駕照,駕車在街道馬路橫衝直撞,無惡不作,招致千夫所指,天怒人怨,萬古罵名,則另當別論了。

以前,只以為中小學是應試教育的重災區,誰知道汽車駕校也成了應試教育的重災區。

 

 

2011年 7  月  16  日   (六)

學車的人真多啊!放暑假了,不少大中專學生也來學車了。

 半坡起步訓練場,聚集了黑壓壓的人群。見教練開過來一輛車,學員便蜂擁而上,爭先恐後把學員證遞過去。第一輛車,沒挨上,第二輛車也沒挨上,第三輛車來了,卻挨了個最後。到中午下班,一輪也沒挨上。老黃(比我小一歲,駕校里,論胡長,他是第二),幽默地說:「趙哥,中午回家吃飯,可千萬別說一上午沒有摸到車啊。要假裝出學車很累,像從戰場上下來,很有功勞的樣子。這樣,老婆會滿心歡喜地伺候咱,又端水來又端飯。否則,當心吃不上飯。」

「是,老黃」,我說,「我們的本事,也就是還能糊弄糊弄自己的老婆而已,別的沒啥能耐了。回家對老婆說,我考了駕照,咱買輛車,你坐上,我給你當司機,全國各地,想去哪就去哪。你想呢,敢情老婆聽了,會樂得合不攏嘴,屁顛屁顛的,伺候的你,那叫個舒服吧。」

哈哈……我們一同大笑。

 

 

2011年  7 月 17   日   (日)

在中興駕校幾百個學員當中,有三個女人不得不提。一個紅頭髮,一個黃頭髮,一個黑頭髮,都是30多歲的樣子。她們太聰明了,能豆得很,霸氣得很。我們排號,站隊,成晌挨不著。人家三個娘兒們,永遠是第一。說來也怪:車一到場地,人家已經坐在車裡了!不過,人家眼色也真夠活的,大太陽地兒,那麼熱,教練也受不了,她們不時給教練送飲料喝買冰棍吃。她們和教練說說笑笑,粘粘糊糊。不過,在我看來,學員給教練水喝,並不能算行賄;教練喝了學員飲料,也不能算受賄。我也曾給教練買過水喝,遞過煙吸。

 

 

2011年 7  月 19   日    (二)

學員多,教車少,等的人難熬。但是,有小李子在場,就不一樣了。他肚子里有許多笑話順口溜,說出來,總能逗大家開懷大笑。只要他在,周圍總能聚集一大堆人。

那天,老黃對我說,老趙兄,我們60歲的人了,年輕時做夢也不會想,臨到老了,還能學開車。

小李子聽了說: 「毛澤東,真偉大,一輩子沒用過大哥大;蔣介石,頭髮稀,一輩子沒用過BB機;鄧小平,有遠見,香港回歸沒看見;柯林頓,真牛逼,懷抱小妞笑嘻嘻;薩克齊,個兒不高,娶個模特兒滿世跑;趙本山,宋丹丹,演小品,二人轉,親親嘴,摸摸肩,你說咋演就咋演。」

我們周圍立刻聚來許多人。

「那麼,讓他們摟著演,也中嗎?」有人逗小李子。

「咋不中?這叫與世俱進。

憶當年,紅米飯,南瓜湯,老婆一個,孩子一幫,一起打倒國民黨;看今朝,五糧液,王八湯,孩子一個,老婆一幫,一起吃光共產黨。

如今幹部一大怪,五六十歲才學壞。唱歌要唱遲來的愛,跳舞專抱下一代。這叫跟上新世代。」

哈哈哈……,人群中爆發出熱烈的笑聲。

「如今的幹部,一掌權,一半以上沒好的,拉出去槍斃,保證一個不冤枉。」有人說。

「漫漫人生路,誰不錯幾步。家裡要保住,情人還得處。家裡留個做飯的,單位留個好看的,遠方有個思念的,保住二,守住一,發展三四五六七。」

「那就不累?家裡要用,外面也要用,不累死才怪。」有人戲笑說。

「京官嫖娼,萬壽無疆;省官嫖娼,身體健康;市長嫖娼,招引外商;縣長嫖娼,領導有方;庭長嫖娼,消除緊張;百姓嫖娼,罰得精光。年輕小伙,莫要張狂,領導需要,理由正當,你有意見,還請原諒。」

「不原諒!太不公平了。」

「握住老婆的手,就像左手握右手;握住情人的手,就像回到十八九;握住小秘的手,就像中獎得頭籌;握住同學的手,後悔沒有早下手。跟著感覺走,永遠別回頭,喜新不厭舊,要啥啥都有。」

哈哈哈……………哈哈…………笑聲經久不息。連教練也笑得抿不住嘴。

「萬里長城永不倒,給點掌聲好不好?萬水千山總是情,給點小費行不行?」

嘩…………,贏得一片雷鳴般的掌聲。

小李子,原來當過兩年導遊,走南闖北,見多識廣。他說笑話,有個特點:本人不笑,一本正經,聽的人往往笑得人仰馬翻了。

聽小李子的笑話,我覺得比在學校里上語文課,生動得多,有趣得多了。

 

 

2011年 7  月 21   日    (四)

場地訓練項目,已經學習了一些時間。現在有必要把必考項目上坡路段停車與起步、側方停車和我抽考的項目直角轉彎,總結一下。

一、上坡路段定點停車和起步

第一步,先說半坡定點停車

簡單說,要做到八個字:帶、燈、離、檔、鳴、放、行、停。分別介紹:

1.     帶,掛好安全帶。

2.     燈,撥轉向燈。至於左轉向還是右轉向,應根據登車時車的位置決定。

3.     離,踏離合器,要踏到底。

4.     檔,掛一檔。

5.     鳴,按喇叭。

6.     放,放下手剎。

7.     行,慢慢爬行,逐步靠近坡道右邊邊沿線。

8.     停,車頭保險杠垂直路面標線,迅速停車。     

前6個動作,是駕車人一上車到起步前的一般性程序,容易掌握。關鍵是後兩個動作,要做到準確、合格,十分不易。

在車爬行過程中,要做到讓車身的右側(或者說兩個右輪)與路面右側邊沿線保持平行且在30公分這個範圍內,才算合格。

那麼,如何才能做到這個要求呢?有兩種辦法。一是看車頭引擎蓋中心線最前點與前方路右邊沿線重合(或基本重合。個子高的,接近重合;個子矮些的,達到重合,因人而少異),即眼睛—車蓋頭中心點—右邊沿線上的點,始終成一條直線,就可以了。需要指出的是,因為車在行進,路右邊沿線上的點,也一直在向前移動,駕駛者眼睛要瞟好這條線。一旦對準了這條線,及時回正方向,車身不要擺動,偏離了軌道。二是看右後視鏡。如果右後視鏡高可調低點。通過看右後視鏡,可以看到車身右側與邊沿線的距離。但須提醒學員注意,因為車在行進中,應以觀察車前目標為主。在整個行進過程中,車速一定要慢、穩,離合器一定要控制在半連動狀態。

再說第8個動作「停」。半坡停車位置設置了三道橫線,中間那道線,是目標線。要求停車時,車頭保險杠平行且垂直於目標線,才算合格。這個難度也不小。那麼怎麼看中目標線停車呢?有兩種辦法:一是眼睛—車頭蓋中心點—目標杆三點成一線,就是目標位置,即前保險杠投影正好在目標線上。二是看車左後視鏡的下邊沿線與目標線(中間那條線)對齊(重合,因人高低不同,有所差異),即可。車停穩後,迅速踏腳剎,拉手剎。

第二步,再說半坡起步

簡單說是4個字:燈、離、聽、行。

1燈,撥左轉向燈。

2離,左腳抬離合至半連動狀態。

3聽,聽發動機聲音,輕抬離合,至發動機聲音渾重,車身微微抖動時。

4行,抬腳剎,放手剎,車緩慢前行。

整個過程中,要求車不能熄火,不能倒溜。

我們在學車過程中,不少學員反映,用不好放手剎起步。教練說,那就把手剎放下,用腳剎起步好了。不過,你們在將來,實際開車時,必須學會利用手剎起步。輕抬腳剎起步,只可以用來應付考試。

二、側方停車

簡單說,是進、退、出三個動作。

1.     進,車向前開,使車身右側與庫邊沿線保持30公分(或者30—50公分之間),當車右後視鏡與前車B柱對齊時,可停下。如開過了,再退回到這個位置。

2.     退,先右打方向盤,打到底,退,當車頭與庫邊沿線成45度夾角時(或者左後視鏡能全部顯現後車位那輛車時),立即回正方向,繼續退,當發現右後視鏡里的前門把手與路肩交叉時(或者,從左後視鏡里觀察左後輪即將壓到庫邊線時),立即向左打滿輪倒,當車身全入庫,擺正,停。如發現車屁股離後庫車太近,可掛一檔,稍前移,停,掛空檔,拉手剎。總之,退的動作,比較複雜。駕駛者一定要瞅准參照點,及時打轉方向,掌控好車速,確保準確入位。

3.     出,撥左轉向燈,踏離合,掛一檔,放手剎,鳴笛,方向盤向左打死,當車身與庫邊沿線約莫成45度夾角時,方向盤再向右打死,當車身與庫平行時,回正,停車。

另外,考試常用的捷達與桑塔納,車身長度有所不同,所以在看參照點時,也有差異。

 

附:名詞圖解

A柱—

B柱—

C柱—

 

 

路肩—

 

三、直角轉彎

直角轉彎,分直角右轉彎和直角左轉彎兩種情況。這裡,以直角右轉彎為例說明。

動作要領:把車開到直角轉彎位置時,讓車身的左側與路邊線保持30公分的距離,當行駛到右視鏡與直角內轉角處對齊時(或者看車頭投影線與前方路邊沿線要重合時,把方向盤向右打死,轉,當車身與道路平行時,把方向回正,慢慢通過。

那麼,直角左轉彎,和右轉彎動作要領一樣,只是注意,觀察的位置與右轉彎的方向相反。

場地訓練中的其他六項,因為本人不考試,駕校又不讓學,所以就沒有發言權了。

 

 

2011年 7 月  23  日  (六)

上午下班時,小牛對我說:「老趙啊,一共6個餅,我就碾壓了5個,可把教練給氣壞了。哈哈……」

我說,把教練氣壞了,你倒樂了。「我咋不氣?可是,我不壓它,過不去啊,有啥辦法。」說罷,又是一陣大笑。小牛說的是過連續障礙那一項,正是他抽考的項目。要求,車在行進中,騎過6個圓形餅,輪胎不能碰到或者碾壓圓餅。

老萬,抽考的是過單邊橋,他練了好幾天了,怎麼也過不好,不是左輪掉下,就是右輪掉下。下午下班後,他又要求加班訓練,一小時100元,長價了。老萬是開了十幾年車的老司機了,天天拉滿貨,往毛草庄那邊幾個廠家送。不知他為什麼才考駕照。他說,誰能替我考過這一項,我願掏600元錢。有學員竊聲說:傻B,給駕校800元,人都不用去。

 

 

2011年 7  月  24  日

今天,駕校進行場地科目小測,自己有兩處失誤,切記。

一是,上坡時,車向左偏離了約5公分,也就是說,車右側離路邊沿線超過了30公分,不合格。

二是,直角拐彎時,錯過了點,不合格。在車行駛時,只看到了右鏡裡面反射的景物(習慣性使然),竟然沒有注意到右鏡與內直角的交叉處。

按說,這兩個錯誤,是不應該犯的,結果犯了,說明功夫不到家。三項中,沒有出錯的是側方停車。

         

 

2011年  7  月  28   日      (四)

今天,去新鄉朗公廟參加場地後三項考試。

天,很熱,氣象台預報是38C。火紅的太陽炙烤著中原大地,柏油馬路被曬化了,汽車碾壓過去,發出嗞嗞的響聲,留下兩道深深的轍印。

參加考試的學員,大概有五六個駕校,上千人之多。大家統統被趕進場地北面臨時搭建的窩棚內,上面用破石棉瓦覆蓋,多處都露了天。人擠、棚低、天熱,不通風透光,大家揮汗如雨。撕破喉嚨點名聲,悶熱難耐罵娘聲,亂成一片。

考過的,掩飾不住興奮和激動;沒考過的,揮之不去焦慮和痛苦。

喜牛回來了,面如白紙,大家都不敢看他。這是他第二次場地考試沒過。他是個心腸小的人,這對他的打擊太大了。他的家庭負擔很重,急著考過駕照,出外掙錢呢。平時在駕校開得那麼好,誰知考場上竟出錯了。好大一會,他平靜了些,彷彿自言自語地說:「又錯在直角轉彎上了,錯過了點。」但是,喜牛,不想走,他想等待萬一有補考的機會。

10點了,挨不到……

11點了,挨不到……

11點半,估計快挨到了吧。誰想,這時,半路殺出個程咬金,不知是哪個駕校,領隊人滿臉橫肉,帶著幾十號人馬,不管三七二十一,硬生生地插了進來。他們目空一切旁若無人地喊著自己學員的名字,一個接著一個進去考試起來了,把我們這些挨了半天隊的學員全撇在了一邊,我們全都傻B了臉。啊!堂堂駕管所,竟是這樣的規矩!竟容許這樣的人胡為!

看來,今天又沒戲了。我已經上了5次廁所。一點半時,小芳考試回來了,帶著微笑。

快下午2點了,實在忍不住,問帶隊人。他說:按說,也該排到你了。可是電腦上沒有錄入你的名字,你看看這紙上沒有你的名。「怎麼回事啊!駕校和駕管所是怎麼聯繫的?沒有我的名字,通知我來幹什麼?」我有些氣憤。帶隊人答應給考務室打電話問問。一會兒,電話來了,說他可以考試了。

天哪!誰知,每次駕考,都如此波折。

我上了考車,半坡停車和起步,順利通過。接著是繞很大一個圈兒,才是側方停車場地。教官大概是嫌我太慢,問,會用二檔嗎?我說不會,他也沒再說什麼。側方停車和直角轉彎也完成得順利。跳下車,掩飾不住內心喜悅,回到大棚下。剛才的氣憤煩惱,全煙消雲散了。喜牛悄問:怎麼樣?我說,動作程序都做了,結果不知道。盡量做出些許憂慮狀,怕刺激他。

回來的路上,感到天藍,氣爽,人善,物美,這個世界還是蠻可愛的。

古人云:年逾五旬,則清靜無欲,與世無爭;自己六旬了,還如此看重考試,患得患失,心胸狹隘,可見修鍊功夫是多麼欠缺,慚愧慚愧。  

 

 

2011年 7   月 30   日

科目2場地考試通過了,可以參加科目3道路駕駛訓練了,心裡別提有多麼高興。根、昌對我說,道路駕駛訓練在縣西30里外的洪州公路上,傳說是當年穆桂英挂帥「戰洪州」的地方,那裡馬路寬廣,車少人稀,視野開闊,環境優美,駕車在公路上迅跑,太愜意了,那叫個「爽」!經他們這麼一鼓動,我太嚮往到洪州參加路訓了。

今天,天氣不錯,早早吃過早飯,坐上駕校的大巴車,風馳電掣般奔跑在一望無際的洪州田野,巍然屹立的太行山離我們越來越近。天朗氣爽,山河壯麗。我的心情舒暢而激動,不禁哼起了小時候唱過的一首歌:

「我們走在大路上

意氣風發鬥志昂揚

共產黨領導革命隊伍

披荊斬棘奔向前方

…………」

可是,好心情並沒有維持多久,就被無情的現實擊得粉碎。

我和十幾名學員被分配到025號教練車上,教練員老左,是素以教學嚴格而聞名的資深教練。

輪到我,上車,起步,沒走幾步,老左發出指令:「加油,換2檔。」我撥弄了幾下,才勉強掛上。

「加油,換3檔。」我手開始哆嗦,教練用左手幫我掛上。

「加油,換4檔。」雖然掛上了,車身有明顯擺動。時速也不過30多點,就感到太快,難以招架。

「加油,換5檔。」我囁嚅著說:「不會……」

老左生氣了,命令把車靠路邊停下。啪!啪!照我右手腕打了兩下,看來,他對我這個老頭子也不客氣了。然後抓起我右手,教我如此這般掛1檔,掛2檔,掛3檔,掛4檔,掛5檔。

接著是一連串的批評:「你連檔位都摸不清,不會掛,還來學公路駕駛?

「你科目2是怎麼學的?你場地考試是不是自己考過的?

「你真的太差勁了!」

我感覺自己的臉刷一下紅了,很快又變得發紫。我的鼻子一酸,眼淚差點兒流出來。

我沒有辯解,忍氣吞聲。只是尷尬地一笑,說:「我老了,的確很笨,請多關照,謝謝指點。場地考試確實是自己考過的。」

上午,又上了一次車,變速桿,仍不服使喚。不過,這次,老左並沒有再批評。

中午下班時,天突然悶熱起來,好像要下雨了。空中瀰漫著霧氣,周圍的村莊和巍巍太行,也瞧不見了。我的心情好沉重,學車的興緻全無。於是,決定回家,下午不學了。

晚上,我在操場上順走三圈,倒走三圈。一面走,一面想:

教練老左人怎麼樣?他有錯嗎?他嚴格要求學員,動機和出發點是好的。他想讓學員學好道路駕駛科目,對跟不上隊的學員,恨鐵不成鋼。他的態度不很好,也不能全怪他。也許他從家裡出來上班時,受了老婆的氣,帶了點情緒上崗。他的教學方法簡單了些,耐心不夠,也不是大問題。

老左的錯誤在於,錯怪了學員。學員不會加減檔,責任在駕校。我們知道,本來場地科目訓練中,有百米加減檔這一項,學員如果按照規定,系統學了,路訓中加減檔,肯定不成問題。但是,百米加減檔,是抽考項目,學員如果沒抽上它,駕校就不讓學習。有一次,場地訓練時,我還真是去了百米加減檔場地,結果被該場地教練趕了回來,說你不考這個,學它幹啥?駕校不讓學,回家自學可以嗎?不能,因為絕大多數學員,沒有私家車。

我在操場上又順走了三圈,倒走了三圈。一面走,一面想:

應試教育害死人啊!中小學是應試教育的重災區。我當了近40年的教師,這比誰都清楚。

小學教學是為統考而教。統考出啥題,就讓學生學啥。

初中教學是為中招考試而教。中招考啥題型,整天就讓學生練啥題型。

高中教學完全是為了高招而教。高考考啥題,整天就讓學生做啥題。從高一開始,就文理分科,天天分發高考模擬試卷讓學生做,以應付三年後的高考。

學生考試成績好了,一好俱好,一榮俱榮,教師、校長、局長、市長皆臉上有光,山呼萬歲。

殊不知,這樣做,坑害了我們的學生,坑害了祖國的下一代。應試教育,是把學生當作考試機器,從來沒把孩子當作人來培養。這樣培養的學生,知識很不系統,很不全面。我是教語文的,就拿語文學科為例來說。因為小學語文考卷,不大考識字寫字知識,所以小學語文教師就不重視識字寫字教學,導致90%以上的小學畢業生,識字寫字不過關。到了初中,學生作文字寫得七扭八歪,錯別字連篇,初中語文老師便埋怨小學語文老師。那麼初中老師應該不應該、能夠不能夠給學生補上識字寫字這一課呢?回答是:應該,但做不到。現在的中國,大多數教育者,得了近視病,急功近利,他們只關心如何混過考試,能晉陞職稱。只有少數教育工作者,雖然知道應試教育的弊端,但因勢單力薄,回天乏術,也只好隨波逐流,混碗飯吃。學生到了高中,語文基礎知識更不可能補上了,因為學生每天都在做高考模擬試題呢。每年參加高考改卷的語文老師回來,都異口同聲地說,學生的卷面慘不忍睹,書寫好的試卷,可謂鳳毛麟角。大學老師則感嘆:大學生的語文水平越來越差,中小學語文老師是怎麼教的!

這能怨某個老師或者某個學校嗎?

應試教育,不僅是學生學不到真知識,更嚴重可怕的是,扼殺了學生求知興趣和創造發明的天性,嚴重毒害了青少年的身心健康。學校教育不能給學生帶來快樂,帶來的卻是厭學和恐懼。要不是身不由己,90%以上的學生不願意進學校。應試教育不僅毒害了學生,誰承想,還毒害了駕校的學員。連我這個60歲的老頭,也成了應試教育的犧牲品。

學校熄燈鍾早已響過,夜已經很深了,我又在操場上轉了三圈,心裡終於想明白了許多事,釋然了;然後回屋睡覺。 

 

 

2011年 8  月 1   日   (一)

我這兩天,可以說是:兩耳不聞窗外事,一心上網看視頻。百度的搜索功能可真厲害啊!在百度網頁中輸入「學習汽車駕駛視頻」,好傢夥!不到一秒,搜索出600萬個視頻信息。視頻雖然多如牛毛,但重複的居多,真正講得好沒有幾個。我認為,講練結合,教得最好的,應該首推軍事交通學院高級工程師史光輝執教的《轎車駕駛教程教學片》。此片是由中央七套2005年錄製播出,權威性,不容置疑。史光輝教授學員駕駛技術,是面對面,手把手教,正二八經,實實在在,絲毫沒有應試教育的痕迹。

該教學片,共七集,其內容安排如下:

第一集:預備知識(轎車裝置的操作方法、儀錶識別)

第二集:起步、停車、換檔

第三集:轉向制動(打方向的方法和原則、制動的種類和方法)

第四集:轉向科目訓練(8字形、S形、折線路、直角轉彎、單雙邊橋)

第五集:一般道路行駛(超車、會車、跟車、讓車、坡道停車與起步)

第六集:公路調頭與定點停車(公路調頭、定點調頭、丁字路口調頭、側方位定點停車、港灣停車)

第七集:式樣駕駛(式樣駕駛和倒車、指揮倒車、一個人倒車、倒進車庫、側方移位)

司機朋友們,考駕的學員朋友們,各駕校的校長和教練們,請大家好好看看史光輝老師是怎樣當教練的,他的課程內容有哪些,課程順序是怎樣安排的。前三集是教授轎車裝置的基本操作和儀錶識別、起步、停車、換檔、轉向、制動等,並沒有直接涉及現在的考試科目訓練(這和我前面一篇日記中設想的不謀而合),而考試科目的訓練在四、五、六、七集中才分散涉及。現在駕校首先進行的倒庫科目訓練,史光輝老師卻安排在最後一集講授。

我認為,史光輝老師的教學課程安排是科學的,遵循了先易後難、由淺入深的教學原則,注重培養學生的學習興趣和能力,是真正的素質教育。而現在駕校的課程訓練安排,為什麼和史光輝老師正好相反呢?這個問題有必要著重討論一下。

首先,培養目的不同。史光輝老師是要把學員培養成德、智、技、美全面發展的中國好司機,而駕校卻是要把學員培養成應試工具,儘可能在最短時間內考取駕照,賺到更多的學費。其次,教學方法不同。史老師是開放式教學,靈活機動,寬嚴適度,學員學得輕鬆愉快;而駕校是封閉式教學,死板硬套,簡單粗暴,學員學得鬱悶痛苦。

當然,為了生存,駕校不能不核算成本和經濟效益。而老朽認為,駕校為應試採取的急功近利的違科學訓練方法,未必能出經濟效益;而史老師的由表及裡、由淺入深的科學訓練方法,未必不能出經濟效益。

史老師的教學內容里,前三集表面上看,沒有涉及考試科目,但從實質上看,前三集的內容,正是後面駕考科目二、科目三的基礎知識。學員學好了基礎知識,無疑對以後的科目訓練有促進作用。那樣,學員會學得輕鬆自如,收到事半功倍的效果。

我們可以算一筆帳:史老師的前三集教學內容,學員一般只需要花6個小時,就可以掌握,也就是一天的學練時間。如果駕校肯拿出一天時間,讓學員學習汽車基本操作、儀錶識別、起步、停車、換檔、轉向、制動這些基礎知識,那麼在以後的倒車入庫、坡度停車與起步、側方停車及道路駕駛等項目訓練中,就可能節省出大量時間(估計大多數學員能節省一個月到半年的時間,有個別學員可能節省一年或者更多的時間)。這樣算來,對駕校當然是有利的。

有一位姓毛的胖女士,報名學了兩年車(期限已滿),還始終停留在倒車入庫這個項目上。兩年來,她學車因為打方向盤太死,已經扭毀了三四個方向盤,至於磨損了駕校多少輪胎,耗了多少燃油,誰能算得出?最近聽說,這位女士仍百折不撓、矢志不渝,發誓要重新報名學起,駕校聽說了,慌了神,差點向她跪下,求她千萬別來本駕校報名了,原來交的二千多元學費,情願如數退還。毛女士,連倒庫都學不好,除了本人因素外,與駕校的死板硬套、拔苗助長的教學方法有很大關係。聽說毛女士一上車就暈乎,再加上一出錯,教練的呵斥,其他人的嘲笑,心裡一緊張,便越發手忙腳亂,顛三倒四,於是就倒庫不入了。

人們對於陌生事物的認識,總是有害怕心理的。對於大多數學員來說,以前從沒有接觸過汽車,現在一下子讓他(她)駕馭這個龐然大物,無異於讓他(她)馬上駕馭一匹烈馬或怪獸。他們對汽車這東西,既充滿著好奇和神秘感,又有恐懼感。如果這些學員在學習伊始,教練能給他們講清各種設備的「這是什麼」、「怎麼用」、「為什麼這樣」三個問題就好了。

比如「離合踏板」。是什麼?離合踏板。怎麼用?用左腳踏,配合變速桿,變換檔位時用。踏下去時,要一腳踏到底,乾脆利索;抬起時,很有講究,分為三個階段,快、停、慢。為什麼這樣?離合器,是介於發動機與變速器之間的一個裝置,顧名思義,它是用來分離或者接合發動機主動輪與變速器從動輪的,就像一個開關。它可以有效控制發動機轉速傳遞於變速器,從而驅動車輪行駛。它主要在汽車起步或變檔時用。腳踏離合器在抬起時,之所以要快、停、慢,是因為離合器抬的行程中有三個階段:發動機與變速器完全分離階段、半接合階段(半連動)、完全接合階段。第一階段,大約有整個行程二分之一距離,腳可以抬得快一點;半連動階段,稍停,同時右腳輕踏加速板加油;由半連動向完全接合這個階段過渡,左腳要慢慢離開,保證汽車平穩起步。隨著檔位的依次升高,如換三、四、五檔時,左腳抬起離合器的速度可逐漸加快。

其實,教練把三個問題講清之後,還可以再追加一問,即第四問:「不用它會怎樣?」啟發學員思考、討論。經過提問,學員不難得出答案:沒有離合器,發動機一起動,車輪也得跟著運動,車無法靜止;沒有離合器,檔位無法升降變化,車速快慢便無法控制。可見,離合器這個裝置,作用之大。

又如講手制動(手剎)時,教練可直接問:沒有手剎,會怎麼樣?讓學員思考討論。學員很容易得出這樣的結論:汽車需要停止(特別是在有坡度的地方)剎車時,如果沒有手剎,駕駛員右腳就必須一直踏著腳剎,無法離開,這顯然是不行的。另外,汽車在大的坡道起步,也需要使用手剎。

至於其他設備的使用和教授方法,外行的我不敢再贅述了。否則會有班門弄斧之嫌了。

所以,困擾學員百思不得其解的問題,就像一層窗戶紙,善教者,一點就透了,學員也會豁然開朗。凡事,如果想明白了它是怎麼回事,知其然,還知其所以然,那麼去掌握它,控制它,就不會感到困難了。

當然,這些知識,教練不必講得太深,要講得深入淺出,讓學員想明白是怎麼回事,就可以了。有條件的駕校,應該提供實物或者模型,通過演示,讓學員動手理解學習。

我雖然老了,但還不算太笨。假如我跟著史光輝老師學了他的前三集教學內容,肯定不會在科目三路訓時,出現不會換檔的錯誤,從而受到教練的批評。

再一次聲明,我並不對某個教練有意見,而對中國的急功近利的應試教育方法有意見。

現在學啥都方便了,因為有了互聯網,互聯網上想學啥,就有啥。 

 

 

2011年 8   月  4    日   (四)

今天天氣錯,又到洪州參加道路駕駛訓練了,時間療好了我曾經受到的傷痛。

到了訓練場地,看到一位新面孔教練,拿著一本公路駕駛訓練寶典的小冊子向學員照本宣科講解,我仔細地聽著:

上車前,先要繞車一周,看看。(一般不會有什麼問題,就是做個樣子,讓考官看)

慢點開車門,雙手向考官遞上身份證。(一定要用雙手啊,單手絕對不行的)

按伸右腿、伸右手握方向盤、左手左腿跟進、關門的順序入座。(關門不能太猛啊)

入座後,調座位、系安全帶、摸一下車內後視鏡、發動機起動、眼睛掃描一下儀錶盤(向前移後移座位的拉手就在你屁股下面,誰不知道,回來再說啊)

考官發令「開始」,學員趕緊執行如下操作:一踏離合,二掛一檔,三撥左轉向燈,四按喇叭,五看左右後視鏡,六放手剎。(口訣:一踏二掛三撥燈,四按五看六手剎)

車啟動後,入慢車道或中車道,掛二檔,關左轉向燈,在道路交通允許的情況下,逐級加檔到5檔,注意最高時速不能超過45公里。

考官發令「靠路邊停車」,學員撥右轉向燈,看右後視鏡,輕點腳剎,踏離合,慢慢靠路右邊停下,回正方向盤,掛空檔,拉手剎。

過十字路口,注意看紅綠燈。如果是直行,又恰好是綠燈,也要減一檔或二檔通過;如果要左轉彎或者右轉彎,最好用低速檔位二檔通過,同時記得撥左轉向或右轉向燈。如果正在中車道行駛,而下一個路口需要左轉彎或者右轉彎,那麼要在距離停車線前60米左右適時變道。

如果考官發令「掉頭」,學員要輕—重—輕點腳剎,撥左轉向燈,注意觀察後面車輛和行人,降到一檔,慢慢掉轉車頭。公路行駛途中,遇到學校或者公交車站,要降到中速或低速檔位通過。

需要超車時,一定要請示考官,得到允許後,撥左轉向燈,從前車的左車道超過。下車時,一定要觀察後視鏡,確保安全的情況下,打開車門,下車。下車後,用雙手輕輕關上車門。千萬不能猛力一關啊。

在整個道路駕駛考試過程中,學員身體要放鬆,不要緊張,方向盤不宜握得太死,各種動作要求要完成得準確到位,做到平穩安全。學員對考官要懷敬畏之心,做到謙恭禮貌。

這位新教練,儘管資歷不深,其貌不揚,但其照本,逐條對照糾正學員的不規範動作,效果是明顯的。 

 

 

2011年  8  月  6   日   (六)

今天,跟狄教練學習路考訓練。狄教練提醒某些學員注意,進駕駛室時,一定要先邁右腳,伸右手,不要先鑽頭。下車時,一定要有頭部向左轉看左後視鏡的明顯動作。狄教練特別提醒本人,增減檔位,用力過大過猛。放手剎時,不要猛一扔,隨手放下即可。

自己感覺,點剎車時,還不能做到輕重輕,平穩降速,逐級減檔時,還不順利。看來,要把離合、腳剎、檔位、油門配合好,還真不容易啊!這裡面有大學問,真功夫。

不過,同開始剛學道路駕駛比起來,進步還是挺大的。  

 

 

2011年 8   月 8    日   (一)

今天路訓,不用去洪州了,改在輝縣城西新開發的工業園區了。大概駕校嫌洪州太遠之故罷。

下午,看到了不該發生的事。某女學員,與那個照本宣講的新教練發了生爭執。不一會,一個男的騎摩托車趕來,不說三四,要打教練。是我們好多個學員上前極力勸阻,才避免了一場戰爭。

我們覺得,學員和家屬不能這樣鬧。這樣一來,弄得學員和教練都不愉快。學員和教練之間如發生矛盾,可以平心靜氣來談,或通過駕校領導解決,千萬不能訴諸武力。況且那個教練看上去是個挺老實的人。

 

 

2011年 8  月  10   日  (三)

今日狄教練又強調,檔位一定要與車速匹配。一般來說,時速在0—10公里時一檔,20公里左右時二檔,30公里左右時三檔,40公里左右時四檔,60公里左右時五檔。增檔或者減檔,都要大致注意到這個速度。有學員速度沒降下來,就減了檔,造成車好像急剎前沖現象。

狄教練還強調,過十字路口,不論是直行還是轉彎,不只要看紅綠燈,還要瞟視前後左右情況,就是要看看內外後視鏡。

狄教練還給學員提出了一個問題,啟發大家思考。他說:為什麼一旦踏下了離合器,就不能再踏油門了?學員回答:那樣會發出轟油聲。狄教練說,對,轟油,發動機出力不出工,浪費燃油不說,對機器也沒好處。

上午訓練中,教練讓我靠邊停車時,竟犯了兩個錯誤。一次停在了廠房門口,狄教練瞪了瞪眼說,你堵住人家門口,還讓人家走不?一次緊靠路邊磚牆停下,教練又怒目圓睜說,你靠牆停下,右門打不開?我們怎麼下車?當時我出汗了,惶恐不安。

看來,路邊停車,也是有講究的,不能隨便,要用眼看,還要動腦子想。

謝謝教練的指點。

 

 

2011年 8  月  12   日   (五)

今天,跟小馬教練學習。聽人說,小馬教練是駕校里出了名的大好人,脾氣好極了,人緣也好,學員都願意跟他學。果然如此,他對學員真的很好,你做錯了,也不發脾氣,只是和氣地給你指出來。

 

 

2011年  8 月  14  日   (日)

半下午時,苗說:「趙老師,請你陪我、蔚去總校練練車吧。」我說,行。苗的哥,開了一輛桑塔納到學校門口。我和蔚,坐在了後排,苗不客氣地坐在駕駛座位上。我在後面替她捏了一把冷汗。我知道苗,場地考試還沒有通過,她開車,我真的不放心。還好,開到了駕校,苗不知是太緊張還是熱,只見她滿臉通紅,說,我好累啊!我說,我比你還累呢!

回來時,天已經完全黑了。苗開玩笑說:「我不開了,趙老師,你總該把心放到肚子里了吧。來時,本來我就很緊張,可看你吧,比我還緊張呢。哈哈哈……」

「那我就放心了,還是讓車主老司機開吧。」我笑著答。

不過,我還是挺佩服她的。她半坡起步技術沒我學得好,可是她駕車上路技術,比我強多了。 

 

 

2011年  8 月  16   日   (二)

今天,陣雨,好多學員沒來學車。這讓我們少數幾個學員撿了個大漏兒。五六個人一輛教練車,一晌,練了六七次,那叫個痛快,過癮!

 

 

2011年   8  月  18   日  (四)

任教練說,過十字路口轉彎,要在距停車線50米左右,撥轉向燈。如果是加夜考的學員注意,要在路口停車線前30米左右時,連續撥兩次遠近光燈。

 

 

2011年  8  月  19   日  (五)

今天,劉隊長組織路考小測試。通過了,下周一可以去新鄉參加考試。

我通過了,好高興。

 

 

2011年  8  月  21   日

今天,星期日。

明天(周一),去新鄉參加科目三考試的學員都收到了電話通知和簡訊,而我沒有。

一直等到晚上9點還沒有。看來,本人明天不能去參加考試了。很納悶。

 

 

2011年  8   月 22    日  (一)

沒有讓去考,那就繼續去駕校練車,練車總是不吃虧的。

在路訓場地,看到幾個通過測試的人員,也沒有去考試,其中也有老黃。聽說,沒有通過測試的學員,倒去考試了,大家很有意見。

老黃說,老兄,你慌個啥呀,我們這把年紀了,又不急著買車開。他編了個順口溜,念給大家聽,挺有意思。

你不讓俺考,俺也不惱。

坐上鱉蓋兒車,按著喇叭叫。

磨輪燒油路上跑,

看哪個龜孫受不了。

哈哈……,我們聽了,大笑不止。

我們發牢騷時,蓮也在身邊,她始終微笑著,不吭一聲。蓮也是老師,相見總覺得很親切似的。蓮來駕校學車,常常是開著私家車來的。她開車的技術,已經相當好了,可是她不去考試。我問她為什麼,她笑著說,不急,我想什麼時候考試,都可以。我姨父是駕校校長,有幾次,駕校給我報上了名,讓我去考,我都沒去。我覺得技術還不過硬,想再練練。

我們聽了,都無語。

 

 

2011年  8  月 26    日  (五)

又一周過去了,這次是左教練組織測試。左教練還依稀認識我。我說,上周我就測試通過了,可是沒讓去考,這次還需要測試不?他瞅了瞅我,把名字直接記入測試通過人的名單里了。誰說,老左鐵石心腸、六親不認了,他對我這個老頭子,還是有所照顧的。

 

 

2011年 8  月  28  日       星期日

下午,我在等駕校電話和簡訊,一直等到晚上9點,還沒接到。

 

 

2011年   9 月   9  日  (五)

又是一周的測試時間。這次是任教練組織測試,他說,趙先生,你不用測試了。

這幾天,學員之間傳閱著一張科目三道路考試示意圖,考試地點在新鄉市新一街,說是某位好心的學員製作的。圖上清晰地標註了起點、終點、途經十字路口、學校、公交站點、廠區門口、何時變道及注意事項等。

別人也送給我一張,說沒事好好看看,研究研究。聽說,有不少學員去實地考察和練車了。如果想用校車去那裡練習,則需要付費。

 

 

 

 

 

2011年  9 月 11  日      星期日

今天下午,還是沒有接到駕校讓去考試的通知。我告誡自己:不急。

不過,有人告訴我,測試只是走個過程,如果沒有後門,不憑關係,考試名額很可能被別人擠掉。看來此言不假。

 

 

2011年  9  月  25  日    星期日

又二周過去了。等到下午6點,終於耐不住性了。

要憑關係?我哪裡有什麼關係!想想駕校里,最受尊敬的人要數劉隊長了,和他接觸比較多些。於是斗膽撥通了劉隊長的電話,問第一次通過測試,到現在已經過去四五個星期了,為什麼還不讓我去考試?劉隊長倒也實在,毫不隱瞞,說:沒讓你去考試的事,我是知道的。前兩周,沒讓你考試,因為考慮到好些大中專學員,暑假後馬上要開學了,應該先讓他們考。最近兩周沒讓你考,因為有些人憑藉各種關係,擠破頭,非要去考試不可,駕校沒辦法,你就謙讓謙讓吧,不用急。我心裡是有數的。再說,你多練幾次車,也有好處。

有劉隊長的話,我算吃了定心丸。

劉隊長真是個好人啊,他把該不該承擔的責任,全攬在自己身上了,這就是任勞任怨啊! 

 

 

2011年 10 月  14   日   (五)

前兩天,根,參加路考回來了,說不合格。原因是車門沒關緊,就駕車上了路。沒走多遠,就被考官喊停,趕下了車。昌,也參加路考回來了,說不合格。他開完了全程,下車時,自我感覺良好。便笑嘻嘻問考官:咋樣?我感覺差不多。那個禿頂的高個子考官沒有理睬他。

一說到,那個禿頂高個子考官,不少學員可以說是談虎色變,說他太嚴厲了。在他那輛車上,常常是,學員駕車到了半路,就把你請下車了,通過率不足五分之一。如果誰分配到了他的考車上,那算是倒了八輩祖宗的楣。                       

 

 

2011年 11  月  20  日     星期日

下午6點,終於等到了駕校電話通知,說明天去新鄉考試,要拿身份證。 

 

 

2011年 11    月 21     日    (一)

今天,參加科目三的考試。考試地點,在新鄉市東新一街。

上午7點多就到了。帶隊人說,正式考試在下午,上午正好有時間練練車,熟悉一下道路環境。

我和另幾名學員分在狄教練車上,四個人一圈,我開的是第三程。快到十字路口時,由中車道向右車道變道。變是變過來了,但沒有注意後面有幾個騎電動車的,險些同他們發生擦碰。狄教練說,這很危險。變道時,一定要注意後面騎車的或步行的人。任何時候,機動車都不能和非機動車或行人搶道。一定要看後視鏡,能變則變,不能變不強變。要提前降速,待機而行。狄教練的話,我一定銘記在心。

中午,在路邊買了一杯綠豆汁和兩個燒餅。隨後,便是漫長的等待。

大約到了下午5點來鍾,聽到喊我的名字。狄教練讓我上五號車,我的心裡不禁嘎登了一下。因為五號車,正是學員們談虎色變聞風喪膽的高個子禿頂考官所駕的考車。不過,奇怪的是,我很快就鎮定下來了,並沒有驚惶失措,亂了分寸。

我上了考車,禿頂考官卻下了車,不知和一個什麼人說了會話。約5分鐘回來了。我遞過了身份證,他發令:「開始」。我感到他威嚴並不可怕,說話還是挺和氣的,並不像傳言那麼厲害。快到第一個十字路口時,正好是綠燈,還記得自己是加夜考的,趕忙撥了兩下遠近光燈,正要直行而過,考官卻突然下令說:「右轉彎,向西行。」我一下子,蒙了,沒有反應過來。往西走?並不是原來規定的考試路線啊!考官又說了一遍:「右轉彎,往西走。」哦!我明白了。趕忙撥右轉向燈,右轉彎,向西行駛。約行駛了300來米,考官發令:「前方約80米處,左轉,穿過路中間綠化隔離帶缺口,然後掉頭,靠路邊停車。」接到指令,我逐級減檔到一檔,左轉,過綠化帶缺口處,掉頭,停車。這些動作完成得很順利。考官示意我下車,考試結束。返回時,換了另一個人考試,他是個年輕後生。該變道時,他沒變,是考官提醒他的。不知道他還能否合格。

回到終點,下了車,接受昌的教訓,沒敢問考官考得咋樣,雙手從教官手裡接過身份證離開。狄教練看著我,我說,沒有失誤。他笑了。

我望著西天的太陽,踮起腳尖,張開雙臂,做了個熱烈擁抱的動作,長舒了三口氣,頓感神清氣爽,身輕如燕,像要飛起來一樣。

返回的路上,大家說到蔣校長的小舅子,又沒有考過。

「沒練好,蔣校長幹嗎非要讓小舅子來考呢?」

「他敢不聽老婆的話嗎!回家有他好看的。」

「回家,能怎麼樣?」

「怎麼樣?不跪洗衣板,就是上不了床,只能睡沙發了。」

「哈哈……」  

 

 

2011年 11   月  22    日     星期二

上午,不放心,打電話問駕校考過沒有。服務人員回電說:「通過了。停兩天,來總校領駕照吧。」

啊!我考過了。60歲的老頭子,也終於拿到了駕照。興奮不已,一個人在辦公室里,手舞足蹈了好一會。

 

 

2011年  11  月  25   日   (五)

上午,騎小摩托,到總校領取了駕照。來到一個沒人的地方,雙手捧著它,吻了三遍。

晚上,一個人在操場上溜達。我想:從前人們常說:人過三十不學藝。這句話,應該過時了。現在人們說:活到老,學到老。是對的。過去人,平均壽命不過四五十歲,現代人平均壽命七八十歲,增加了一倍。現代60歲人的體質和過去30歲人的體質差不多。人過60不算老,照樣駕車到處跑。有的人,一到退休年齡,就蔫了,對人生不抱希望了,坐以待斃,這是不對的。退休怕什麼,退休了,是另一種嶄新人生的開始,活得要更加自由和瀟洒。老有所奍,更要老有所為。老年人要有不服老的精神,年輕人能做到的事,老年人也能做到。要始終保持一顆童心,生命之樹常青。

也許,我考取駕照的意義,就在此罷。


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