領導力可以後天培養嗎?
如題,很多大v都說領導力是天生的,那麼領導力可以後天培養嗎?
謝邀!
- 可以
- 很多大V說的,並非就是真理
做領導的方法當然是可以學的
領導人的格局也是可以修鍊的
至於領導力是天生的這種說法
看你怎麼理解
你生活的環境和背景更有利於你出於領導的位置
比如王健林們的大公子們,他們天生就有機會做領導
既然已經做了領導,就不能說自己缺乏領導力了吧
當然也有環境和背景不錯,但是卻只顧得去坑爹了
比如李剛們的兒子們,比如李雙江們的兒子們
如果你是一介草民,想要激發出你的領導潛能,展現你的領導才華
需要你通過更多的努力做出外界認可的成就
需要你沒事多拜拜祈求上天的恩賜,給你一點點的機遇
最後領導力這種事情本身就是一個無法量化的概念
對於大多數人而言,你只需要在一小部分人裡面成為最優秀的那一個
就有機會成就你自己的卓越領導力
這並不難,這個世界上能人並不多、爛人也不多,多的是庸人。
畢竟事在人為,天道酬勤。
普通人只有拚命奔跑,才能勉強留在原地,不被後來者拍死在沙灘上。
既然看完了,順便點個讚唄,既然點了贊,就順便關注吧,你值得擁有!
更多職場資訊請關注公眾號創客王,職場|從這裡開始
題主多看書吧。
彼得·F·德魯克,現代管理學之父。上個世紀就提出,管理/領導能力是可以後天習得的。
以下是他的著作《卓有成效的管理者》中的節選。「管理的主要工作是幫助同事(包括上司與下屬)發揮長處並避免用到他們的短處。管理者本身的工作績效依賴於許多人,而他必須對這些人的工作績效負責。在現代企業組織里,每個知識工作者依靠地位和知識都可能成為"管理者",他可能會被推上負責的崗位,並能為改善機構的運作能力和獲得成果作出自己的貢獻。這裡所說的運作能力也許是指企業推出一種新產品的能力,或者是指佔領更大市場份額的能力。它也可以指一家醫院向病人提供病房服務的能力,等等。他(或者她)還必須負責決策;他不能只是貫徹上司的指令。他必須承擔起作出貢獻的責任來。由於學識淵博,他被認為是最適合做決策工作的。他的決定也許會被取消,也可能會對他進行降職或撤職處理。但是只要他一天處在管理者的位置上,他必須要堅持自己的目標和標準,必須要作出自己的貢獻。世界上根本沒有什麼"高效率者的共同個性".就我所知,稱職的管理者的脾氣、能力、業務範圍、工作方法、個性、知識以及興趣都是各不相同的。在他們中間,只有一點是共同的,那就是他們有把該乾的事情干好的能力。在我所認識的卓有成效的管理者中,有的件格外向、善於交際,有的潔身自好、超然離群,有的甚至病態似的害怕陌生人。有些是侵入,有些則是循規蹈矩者。有些是胖的,有些則很瘦。有的總是憂心仲仲,有些則悠然自得。有的視酒如命,有的滴酒不沾。有的充滿激情和魅力,有的待人十分冷淡。其中也有些人很符合"受歡迎的領袖"的標準、有些人卻顯得毫無吸引力。有些是學者。有些則幾乎沒有受過什麼教育。有些興趣十分廣泛。有些除了自己的專業領域,對外界的-切既一無所知又從不過問。有些人雖算不上自私、但考慮問題時總以自己為中心,而有些人卻慷慨豁達。有些人將自己的工作放到高於-切的位置,有些人的興趣卻在工作之外——諸如對公益工作、教區工作、學中國詩歌或對現代音樂感興趣。在他們之中,有些擅長邏輯和分析,有些則相信自己的感覺和直覺。有些人做決策輕而易舉,有些人在每次採取行動之前總要經歷一番猶豫不決。這就是說,卓有成效的管理者相互之間也各有不同,這就如同醫生、中學教師或小提琴手之間完全不同是一樣的道理。卓有成效的管理者與不稱職的管理者部有各種不同的類型,如果光從類型、個性和才智上去鑒別,那是很難把兩者區分開來的。卓有成效的管理者有一個共同點,那就是他們在實踐中都經歷過一段訓練。這一訓練使他們工作起來都講效益,不管他們是在企業里,還是在政府機關,還是在醫院裡或者是在大學裡當系主任。不管他們是幹什麼的,這些訓練的內容卻是一樣的。」天生這個詞可能誇張,但是說他是可遇不可求應該是恰如其分的。
至少我見過很多領導,他們肯定也都希望自己的孩子能有很強的領導力,然而就是這樣也不是個個都有。
甚至而言想把他教育成正常人都做不到,教育出一個又蠢又壞的兒子,蠢的我見過壞的我也見過,這種極品我沒見過。他的父母也是著急萬分,送他來國外念書,可是這有什麼用?
至少證明培養領導力不是一個是有領導力的人想要就能做得到的
肯定可以啊!
我一叔叔說他高中同學說話都結巴,見人都害羞,後來做了鎮長在台上講幾個小時都不重樣!
大維?
吹牛逼多了你也是大維!
所有的能力都來自於後天的訓練!這點上人並不比狗高級多少!
算可以吧。
我們單位的書記,就是一個空降到成都的80後。他爹是一汽集團的徐某,在不知道他爹錢前,書記的簡歷我看了感覺挺牛的。大專畢業,專升本,畢業就進了長春某汽車公司,然後做團委書記,然後做黨支部書記。去年我們單位搞黨工分管,他就直接調到我們這來了。現在是成都公司書記,享受總經理待遇。正副總經理都比他大20歲,他們三人卻平起平坐。
所以年輕人們,還是要好好學習,入團入黨,搞好黨政工作。謝邀,答案是肯定的,既然題主都說了是「領導力」,證明這是一種能力,當然可以培養,比較難培養的是領袖氣質。
要知道領導力一般是指一個人領導一個團隊去完成某種既定目標的能力,這裡面綜合了很多因素,包括如何管理團隊人員、合理分配工作量、提高工作效率、解決工作中的困難、甚至還可能涉及到攻關技術難點、預算不足的解決辦法等等等等很多方面。這些都可以通過長時間的經驗積累、培訓、由小到大逐步來培養。
領袖氣質則不同,要知道領導力一般是通過定向目標來評價的,也就是說我們有個方向,然後更好的實現它。而領袖氣質更多沒有實際的目標作為導向,體現的是一種精神層面的號召力,這往往在後天不好培養,典型人物如:馬雲、喬布斯。你可以說他們是人格魅力,的確每個擁有十足領袖氣質的人都有自己的特點,很難被模仿,即便你在外表完全仿照他,也於事無補。喬布斯的偏執帶領蘋果走向輝煌,很多人把喬布斯當做一種信仰,這種氣質難以複製。而庫克呢?他是一個優秀的商人和企業管理者,帶領著蘋果公司屢屢創下業績奇蹟,卻從未被人拿來與喬布斯相提並論,因為在人們心中他就是蘋果的CEO,而沒有精神共鳴。
很多優秀的企業家都有很好的領導力,卻很少具備強大的領袖氣質。一個企業從小而大,從幾個人做到幾萬人,如果負責人的領導力沒有提升的話,這一切怎麼可能實現呢?可管理能力的提升卻並不一定能催生出領袖氣質,這就是可遇不可求的了。
推薦閱讀:
※這才叫管理,你那只是瞎指揮
※團隊管理 | 如何管理團隊成員之間的矛盾?
※職場小生如何遠離女領導,每周一次生理期,熬過了還有更年期!
※為什麼付出真心卻換不來真情
※楊柳君:領導者的七項基本行為之三:設定明確的目標並排出優先順序