文學常識積累一

05-27

（一）、你知道嗎？

李杜：唐代大詩人李白和杜甫，其中李白為浪漫主義大師，被譽為「詩仙」；杜甫為現實主義大師，被譽為「詩聖」；

小李杜：晚唐著名詩人李商隱和杜牧的並稱，也稱為「小李杜」。

（二）、古詩詞賞析：

泊船瓜洲宋王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？

1、這是一首抒情詩，表達了詩人眺望江南、想念家園的深切感情。

2、詩中描寫春色的是哪一句：春風又綠江南岸。此句還用來比喻多次修改，推敲文章。

3、詩中抒發作者思鄉情緒的是哪一句：明月何時照我還。

4、暗示了詩人歸心似箭的心情的是：鐘山只隔數重山。

5、你能說出昨天語文知識積累帖中的唐宋八大家嗎？

一）、你知道嗎？

1、王孟：唐代山水田園詩派主要作家王維和孟浩然的並稱。

2、高岑：盛唐詩人高適和岑參的並稱，兩人都是邊塞詩派的代表作家。

3、世界三大短篇小說之王：法國莫泊桑，俄國契訶夫，美國歐?亨利。

（二）、古詩詞鑒賞：

書湖陰先生壁宋王安石

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

1、王安石（1021－1086），字介甫，號半山老人，王安石十分注重修辭，據說，他的名句「春風又綠江南岸」經過幾十次修改才選定「綠」字，千百年來傳為美談。

2、詩的前兩句描寫的是院內景物。

3、後兩句描寫門外山水描寫的是居住環境。

4、按從近到遠、從院內到院外的次序寫景。

5、小詩表達了對鄰居的讚賞、敬佩之情與詩人對這種閑適村居生活的無限嚮往，引人共鳴。

（一）、你知道嗎？

1、宋代詩人宋祁因《玉樓春》詞中有「紅杏枝頭春意鬧」句，遂有「紅杏尚書」之稱。

2、「三言」指的是：《喻世名言》、《警世通言》、《醒世恆言》。

3、在外國文學史上，四大吝嗇鬼指的是：夏洛克《威尼斯商人》、阿巴貢《慳吝人》、葛朗台《歐也妮?葛朗台》、潑留希金《死魂靈》。

（二）、古詩詞鑒賞：

六月二十七日望湖樓醉書宋蘇軾

黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

1、這首小詩描寫的是乍雨還晴、風雲變幻的西湖景象。

2、「黑雲翻墨」和「白雨跳珠」，兩個形象的比喻，既寫出天氣驟然變化時的緊張氣氛，也烘託了詩人舟中賞雨的喜悅心情。

3、「忽」字突出天色變化之快，顯示了風的巨大威力。

4、第一句寫黑雲翻滾，第二句寫大雨傾盆，後兩句寫雨過天晴。

（一）、你知道嗎？

1、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。《江畔獨步尋花》唐?杜甫

2、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？《憶江南》唐?白居易

3、兒童相見不相識，笑問客從何處來？《回鄉偶書》唐?賀知章

4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》宋?楊萬里

5、列夫?托爾斯泰的代表作是：《戰爭與和平》、《安娜?卡娜尼娜》及《復活》。

（二）、古詩詞鑒賞：

江上漁者宋范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。

1、這是一首語言樸實、形象生動、對比強烈、耐人尋味的小詩，反映了漁民勞動的艱辛，表達了對漁民困苦生活的同情。

2、首句寫江岸上人來人往，十分熱鬧。第二句寫岸上人的心態，揭示了第一句「往來」的原因。

3、第三句指出了風浪中若隱若現的捕魚的小船。

4、從詩中，我們可以看出，鱸魚雖然味美，捕捉卻艱辛，表達出詩人對漁人疾苦的同情，深含對「但愛鱸魚美」的岸上人的規勸。

1、你知道嗎？

根據句子的意思寫出詩句。

一層層山，一道道水，好像擋住了路，轉過去又是一個綠柳紅花的美麗山村。

山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。

2、春日宋朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

「勝日尋芳」，點破時令是春日

「泗水濱」交代春遊的地點。

「等閑識得東風面」，詩人對東風作了人格化的描寫，是說當你一旦感受到拂面的東風時，它已經給大地披上了全新的春裝。

「萬紫千紅總是春」，是描寫春光的神來之筆，已經成為膾炙人口的名句，讚美了春天的繁榮，充滿了蓬勃的生機和旺盛的活力。

（一）示兒宋陸遊

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

1、但：只.

2、陸遊是我國古代繼屈原、杜甫之後又一偉大的愛國詩人，《示兒》是其這方面的佳作。

3、詩人在臨終前將自己的囑託以詩的形式寫給兒子，表達了對南宋統治者屈辱求和、苟且偷安的無比憤慨；對收復失地、重新統一祖國的無比渴望。

4、通過「王師北定中原日」這一句可以看出詩的情調由悲痛轉化為激昂。

（一）、你知識嗎？

根據句子的意思寫出詩句：

要想把更遠地方的勝景盡收眼底，只有不斷向上攀登更高的一層樓。

欲窮千里目，更上一層樓。

（二）墨梅元王冕

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤。

1、王冕，被稱為「畫梅聖手」。

2、前兩句運用了白描的手法寫梅花的形態，一個「淡」字既道出畫梅花的技法，又刻畫出梅花樸素淡雅、傲立於嚴寒的風骨。

3、一個「滿」字，寫出了梅香的充盈激蕩，也凸現出詩人的人格魅力。

（一）、你知道嗎？

根據句子的意思寫出詩句。

為什麼看不清廬山的真面目？只因為觀看的人不在山外而在山之中。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

（二）、竹石清鄭燮

咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

1、這是一首題畫詩。

2、前兩句是說竹子紮根破岩中，基礎牢固。後兩句說任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。

3、作者在讚美竹石的這種堅定頑強精神時，隱寓了自己強勁人風骨。「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」，常被用來形容革命者在鬥爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。

（一）、你知道嗎？

臨川四夢：《牡丹亭》、《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》。

「酌酒花間，磨針石上，倚劍天外，掛弓扶桑」——李白。

（二）、已亥雜詩清龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

1、詩的前兩句使用了比喻的手法，寫出了詩人對當時中國形勢的看法。

2、「我勸天公重抖擻，不拘一格降人才」是傳誦的名句。

3、恃：依靠。

4、究：終究，畢竟。

（一）你知道嗎？

英國詩壇的三顆巨星：拜倫、雪萊、濟慈。

（二）村居清高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

1、這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。

2、全詩表達了詩人對春天來臨的喜悅和讚美。

3、詩的第一句寫的是時間：二月天；自然景物：拂堤楊柳。

4、詩的第二句寫的是人物活動：放紙蔦。

（一）你知道嗎？

四面胡山歸眼底，萬家憂樂到心頭。——范仲淹

猶留正氣參天地，永留丹心照古今。——文天祥

（二）、憫農(一) 唐李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。

1、「一粒粟」化為「萬顆子」，寫出豐收的場景。

2、表示豐富場景的句子是：四海無閑田。

3、「猶餓死」三字極為深刻地揭露了社會不平，表達了詩人強烈的憤慨和對農民真摯的同情

（一）你知道嗎？

鬼狐有性格，笑罵成文章。——蒲松齡

草堂留後世，詩聖著千秋。——杜甫

（二）題臨安邸宋林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州！

1、「暖風」運用了雙關的手法，既指自然界的春風，又指社會上淫靡之風。

2、題：書寫。

3、休：停止、罷休。

4、詩中「熏」「醉」兩字將縱情聲色、禍國殃民的達官顯貴的精神狀態刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。

（一）你知道嗎？

世上瘡痍，詩中聖哲；民間疾苦，筆底波瀾。——杜甫

志見出師表，好為梁父吟。——諸葛亮

（二）所見清袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

1、「所見」，即詩人偶然看到的一幅生活畫面。

2、這首詩採取了白描的手法。

3、這篇《所見》形象地刻畫出了放牛娃天真活潑和率真的神態。

一）、你知道嗎？

賀知章，自號四明狂客，代表詩歌《回鄉偶書》（七絕）為傳誦名篇。

王之渙，代表詩歌《涼州詞》、《登鸛雀樓》是唐代絕句真品。

（二）、小池宋楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

1、楊萬里，與尤袤、范成大、陸遊並稱「南宋四大家」。

2、這首小詩能體現「小」的景物有：泉眼、細流、小荷、尖尖角以及詩歌的標題「小池」。

3、人們常將「小荷才露尖尖角」比喻新人嶄露頭角(或新生事物剛剛出現)。

4、請用生動的語言將第一、二句描述出來：清幽靜謐的小池裡，澄澈透明的水流從細小的泉眼中緩緩而出，輕輕悠悠，悄無聲息，柔和煦暖的斜陽下，池邊的綠樹將自己的倩影倒映在晶瑩剔透的永面上，風姿綽約，媚態可掬，池水無聲人有情，好一幅小巧精緻、柔美和諧的宜人畫面。