人文精神的偉大冒險:人文藝術通史(第七版)
人文精神的偉大冒險:人文藝術通史(第七版)
- 作者:[美] 菲利普·E. 畢肖普(Philip E. Bishop)
- 出版社:中信出版集團
- 出版時間:2018 年 3 月
這是一部人文藝術入門書,也是全美近百所高校所採用的通識教材。全書以時間為線索,按章節展開解讀各個時代的人文精神,帶領讀者在人類精神文明長河中激流徜徉。內容包括古代世界,古代希臘的古典精神,古羅馬的帝...
本書簡介
這是一部人文藝術入門書,也是全美近百所高校所採用的通識教材。全書以時間為線索,按章節展開解讀各個時代的人文精神,帶領讀者在人類精神文明長河中激流徜徉。內容包括古代世界,古代希臘的古典精神,古羅馬的帝國精神,一神教精神,中世紀的封建精神和哥特風格,文藝復興,宗教改革,巴洛克精神,啟蒙運動的精神,革命和浪漫主義,工業時代的物質主義精神,現代主義精神和當代精神……
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曾夢龍1 小時前
這部「通史」,有詞典的簡練和精確,有手冊的坐標和指南;有歷史的條理和通達,有哲學的思辨和智慧;有古典的雅緻和端莊,有現代的激情和張揚。它的核心,是力圖回答「怎麼認識自己」這個曠世難題。應該人手一冊。——萬聖書園創始人、學者劉蘇里
作者簡介:
菲利普·E. 畢肖普(Philip E. Bishop),美國奧蘭多瓦倫西亞學院教授。 1974 年,畢肖普於北卡羅來納州的戴維森學院獲得學士學位,後在威斯康星大學麥迪遜分校獲得比較文學碩士和博士學位。他是美國《奧蘭多哨兵報》的長期專欄作家,有超過 25 年的藝術和人文學科的教學和寫作經驗。
譯者簡介:
陳永國,清華大學外國語言文學系副主任,長期從事英語語文教學、外國文學教學及研究和翻譯工作。曾赴美國佛羅里達大學、杜克大學訪學,與哈佛大學、劍橋大學及澳大利亞新南威爾士大學文哲領域之學者合作研究。翻譯有《美國思想史》《世界文學史》《改變世界的觀念》《斯皮瓦克讀本》《德勒茲讀本》《圖像理論》《圖像學》《圖像何求》等作品。
書籍摘錄:
當代精神
第二次世界大戰民主力量擊敗了法西斯的極權主義後,可怕的問題依然存在。如果極為開化的德國人說他們在試圖滅絕猶太人的時候只是「服從命令」,那麼,這對人類的未來又意味著什麼呢?如果美國科學家製造武器,搗毀城市,以極亮閃光使倖存者的眼睛從眼窩裡消失,成為盲人流浪者,那麼,這對技術進步的前景又意味著什麼呢?
時間依然在流逝。 1895 年,路易·盧米埃爾發明了活動電影放映機。 1936 年,阿蘭·圖靈(Alan Turing)製造了電子數碼計算的概念機。 1937 年,沃爾特·迪士尼的《白雪公主和七個小矮人》完善了電影中膠片的使用。 1972 年,阿蘭·凱伊(Alan Kay)在人類電腦互動領域取得了重要進展,發明了圖形用戶界面。 1990 年,蒂姆·伯納斯-李(Timothy Berners-Lee) 發明了互聯網。
電影和電腦技術的發展在日裔美國人武石田村(Takeshi Marata)的作品中聚斂為一體, 他把手畫動漫和電腦圖形程序結合起來。在《食錐體者》(Cone Eater)的一個畫面上(圖15. 1),田村利用了瑕疵、缺點和斷了線的信號,放大了程序上的大小錯誤,使數碼圖像幾乎難以辨認。第二次世界大戰結束時的那種嘶嘶聲,仍然像宇宙輻射一樣在背景中隱約作響。
與傳統的繪畫或雕塑等媒體相比,電子媒體相對無人探討,但卻通過電腦和萬維網而展現出新的表現、生產和分配規模。
第二次世界大戰之後的和平歲月夾雜著焦慮和困惑。核武器滅絕人性的幻影呈現出自己的生命力,迎來了美蘇爭霸的冷戰。同時,歐洲的前殖民地紛紛獨立,有時是和平的,但更多的是經過了血腥的鬥爭。
在歷史的這些殘垣斷壁中,西歐人醞釀著一種新的對人類狀況的解釋:生命是不是沒有終極的超驗的意義?人類生存是荒誕的嗎?甚至在相對沒有遭受戰爭創傷的美國,和平繁榮也不能滿足藝術家們對精神意義的渴求。
※家庭養花應做出怎麼樣的選擇?
※最好的自己
※居家客廳沙發背景牆掛畫, 這樣的選擇才叫鍾靈毓秀
※人生是場馬拉松
※怎樣選擇造葬日課?(四)
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