《數學女孩》：可愛的數學與可愛的女孩

來自專欄 心理學·哲學·批判性思維

最近，雨溪向我推薦了一系列數學科普書，她對我說：

這兩天在看一本青春浪漫的校園輕小說，作者還是你喜歡的程序員~

牆~裂~推~薦~

「我」與美少女同學，以及萌呆小學妹，打著學習的幌子，在無人的圖書室呀，音樂教室呀……各種白學現場。

我內心埋怨道，怎麼能把嚴肅的數學與不嚴肅的戀愛喜劇合為一體呢？

這樣「大逆不道」的書，我立即全下單買了下來。快遞到貨後，又立即下樓去取，拿到手後便立即拆開包裝，在上樓的電梯里就迫不及待地都起來了。

人們常說，期望越大，失望越大。我對這本書的期望很大，卻沒什麼失望。它確實是一本超有趣的數學科普書。我最先讀的是第三冊《數學女孩：哥德爾不完備定理》，因為其中有對邏輯學的科普。本書的日文版（原版）已經有了6冊，中譯本目前只有3冊。還沒全部讀完，我已經在期待譯者和出版社將本系列圖書都譯成中文了。

《數學女孩》這一系列書，大體內容都是作為高中生的「我」和表妹尤里、學妹泰朵拉、同級同學米爾嘉之間的對話。讀書時，很難不讓人聯想起自己的中學生活。

我中學時，數學成績也不錯，但當時卻沒有可愛的學妹紅著臉向我請教數學問題，也沒有同樣擅長數學的美少女同學約我一起坐摩天輪，真是可惜啊……

當然，這也怪不了別人。主要原因是我的數學水平遠遠達不到本書作者結城浩的程度。應付普通考試雖沒有問題，還經常能解出一些難題，但我卻無法將這些數學知識，以通俗易懂、深入淺出的方式講給別人聽。時至今日，我的數學水平仍然不夠高，除了平時要用的邏輯學和統計學之外，其餘內容都忘了許多了。

而且，我已經錯過了中學年齡了。網路上流行一個詞，叫「老鹿蹣跚」，剛好是「小鹿亂撞」的反義詞。我雖然是90後，但出門已經會被小孩子們叫叔叔了，已經不可能親歷校園浪漫小說中的故事了。

不過，遺憾這種病，雖然無葯可醫，但卻有葯能緩解。閱讀這一系列書籍，我能體會主角的心情，算是間接過了把癮。

不扯遠了，說回到這系列書的內容和形式。

我現在愈發認可柏拉圖在闡釋抽象的知識時，選擇了對話的形式。後世的哲學家，如休謨、貝克萊、伽利略等人，也寫過對話體的作品。比起一個人的獨白，兩個人的對話更容易澄清誤區。當學妹泰朵拉和表妹尤里產生困惑時，「我」和米爾嘉就會向她們仔細講解。此時，泰朵拉和尤里會說出自己的理解，但「我」和米爾嘉能發現，她倆的理解還不夠準確，或者不夠透徹，於是便會換一種方式來解釋，舉更多例子，出一些題目。

出題後，泰朵拉和尤里就可能犯錯。犯錯後，兩人就可能改進。如果兩人沒有在當下犯錯，那就可能在考場上犯錯。如果沒有在考場中犯錯，那就可能在人生中犯錯。

如此看來，這些錯誤，都是「必要之惡」，都是「美麗的錯誤」。在《拔起邏輯之劍》這本電子書中，有一篇文章名為《我犯過的錯誤比你做對的事情還要多》，就是在講這個道理。

這本書里，除了以極慢的步驟所闡釋的數學知識，除了「我」和幾個女孩之間的曖昧對話，還有許多能打動人的小片段，那是一些「人生大道理」。這些大道理單獨拎出來，只是老生常談的陳詞濫調。但嵌在劇情的發展之中，那就恰到好處了。如何應對考試的焦慮？如何在臨近高三，因未來的不確定性而感到不安時，重拾信心？這些對話，對今天的我來說，只有紀念價值，但對當年的我來說，或許能受用終生。

最後，我想提醒一下大家，本書的大部分內容仍然是數學，想看言情小說的人，可能要失望了。但想認真學習數學知識的朋友們，一定不會失望，書中的講解非常細緻，可能要比大家學校中的數學老師要強很多呢。

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