視覺傳達設計（武藏野美術大學 大學院）

來自專欄 日本藝術留學?一期一會

從武藏美視覺傳達學部畢業後考上了視傳的院生，研究課題是攝影，現於德國交換留學中。

「留學的話首先是語言能力，除了語言間的交流 還有如何去用作品進行世界間的交流，語言不通的人們也能感受到藝術作品的魅力。」 ———— 武藏野美術大學 大學院 視覺傳達設計專業 田中智

Q1.為什麼選擇繼續攻讀大學院？

從在讀大學的時候開始，對攝影開始感興趣，對於攝影僅僅知道技術層面的知識，因此想在大學院里了解更多關於攝影的歷史，當時著名攝影家們的思考方式。因為在武藏野美術大學視覺傳達設計專業大學院的課程裡面有記號論（符號學）的課程。希望可以使用符號學的思想，去分析我們是如何感受到一枚照片的魅力。

大學院不同於大學的地方，更多是放在研究層面，我想對我感興趣的方向有個更深刻更細緻的理解。大學院的課程更加自主，需要自我思考，自主研究比較多。

Q2.你是如何準備大學院考試的？

首先是製作了作品集，作品集裡面有繪本也有照片也有產品設計和包裝，我放了挺多種類和內容的作品的，其中有一個是跟研究計劃書相關的作品。其次是在考學之中有小論文的考試，之前沒有寫過論文，自己練習過跟多次，如何寫出自己的觀點，如何控制時間，總結在一起經常有拿去給教授看。因為準備考大學院的時候剛好是畢設最忙的時候，首先最主要的是做好畢設，因為畢設做的越是好，老師能夠感受到你想進入大學院研究的動機越強烈，我的研究方向也是大學畢設的延續，所以沒有特別的分開準備。考試中最難的部分我覺得是如何向教授闡明自己想要攻讀大學院的動機和決心。

Q3.大學畢設和大學院研究方向是否相關？

對於日本人而言十分重要，因為我們在申請大學院的時候畢設還在進行階段。對於留學生而言如果將做到一半的畢設拿給教授看的話，教授應該會很疑惑，無法預想你今後完成的樣子，因此畢設的完成度要高，也最好和大學院的研究方向相關，因為與留學生競爭的日本學生，他們的研究方向一定是畢設的延伸，對於研究方向的了解程度和教授認為你的希望進入大學院繼續研究的決心更強烈。

Q4.當年大學入試是怎樣準備的？

最開始是對映像方向（動畫、電影等）感興趣，後來通過這個慢慢知道了平面設計專業，視覺傳達專業既可以做動畫做視頻也可以做平面設計，所以高中的時候去了美術輔導班。雖然之前也有一些學習，但是系統的練習平面構成、素描、色彩是從輔導班開始的，也通過這樣的環境了解到了很多考學的經驗和技巧。考學的時候選的武藏野美術大學和多摩美術大學的平面專業。如果打算去藝術類大學，考學技巧的掌握十分花費時間和精力，儘可能的要早開始準備。

Q5.多摩與武藏美的平面設計有何區別？

平面設計這個學科很自由，如果決定好想要做什麼的可以進，如果還沒有想好今後的方向的同學也可以進，進入學校後隨著課程的進展一點點了解，可以慢慢找到自己想做的事。視覺傳達專業的就業方向也去很廣，廣告公司，製作公司，與藝術類的別的專業相比就業相對容易一些。多摩美術大學從入學要求開始就要求基礎能力要很強，每個人的技術層面而言能力很強。武藏野美術大學更多的是注重設計的感覺感受，比起多摩美術大學的學生需要更加自主，自我思考，自主學習的地方很多。

Q6.對留學生想說些什麼？

首先我也成為一名留學生了，在大學院第二年的時候選擇了交換留學去到德國的大學。我會選擇留學的原因與我個人期待的未來的發展方向相關，相信根想來日本留學的學生而言所懷的想法是一樣的。我個人而言今後希望可以在世界範圍內進行藝術創作活動，交換留學的話首先是語言能力，除了語言間的交流還有如何去用作品進行世界間的交流，語言不通的人們也能感受到藝術作品的魅力。

Q7.推薦一位設計師或藝術家

ヘルムート?ニュートン（赫爾穆特·牛頓），澳大利亞籍德國猶太裔，生前為國際著名時裝、人體和名人攝影家。

Q8.推薦一件事或物

推薦大家去世界各地旅遊，最近熱愛一個人去旅遊。我對國內旅遊沒什麼興趣，想更多感受不同國家的不同氛圍，歐洲也行美國也行非洲也行，下一個想去美國亞利桑納州的羚羊峽谷。

Q9.分享一張相冊裡面的照片

-END-　?原創文章

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