A同學母親生了9個孩子
克隆命局，精批命運
克隆命局，恩師
甲午
丁卯
丙戍
癸巳
老師：「用這個命局,算誰的命？」
一位年紀較大的A同學（男）舉手說：「算我的吧？」
老師問大家同意不同意，大家表示同意。
老師胸有成竹地說：「既然大家同意算A同學的命，今天，我就用這個命局，算A同學的命運。由於這個命局不是A同學真正出生時間的命局，而是用他生命行程中今天的這個時間點立的命局，這種命局叫他「克隆命局」。克隆命局有兩個理論支撐，一是世界上沒有錯的信息源，二是沒有無用的知識，只有你不會用的知識。
現在我們不問他真正出生時間的命局，就用這個克隆命局來批A先生的命。我們一起來看這個命：
日主丙火是他的命。先看他有多少個兄弟姐妹？
老師轉頭看了一眼黑板上的命局，說：首先他的兄弟姐妹應該是很多的 ，你們看，究竟有多少個？
同學們紛紛運用老師二天前教授的方法，七嘴八舌說出自己的意見。
老師最後總結道：丙火1個，丁火2個，午火2個，巳火2個，卯戍合火一個，午戍合火一個，一共9個。A同學的母親是不是生了9個孩子？」
同學們異口同聲說：「是9個。」
老師問A同學;「你實際有多少個兄弟姐妹？」
A同學：我媽確實生了9個孩子，兩個姐姐夭折了，人工流產2個，活在世上的是5個兄弟姐妹。
同學們一聽果然算對了，笑逐顏開，禁不住拍起手來。
老師說：「現在我們再看看，A同學的太太有多少個兄弟姐妹？命主生於丙戍日，戍是配偶宮，是他的太太，大家看，他太太有多少個兄弟姐妹？」
同學們馬上你一言，我一語，說出自己的意見。最後由老師總結：「戍是他太太，戍2個，巳火1個，午火一個，一共4個。是不是4個？」
然後問A同學：「你太太有多少個兄弟姐妹？」
A同學: 「她媽媽生了4個孩子，流產1個，現在是三姐妹。」
又算對了，同學們歡欣鼓舞，掌聲雷動。大家暗自慶幸，找到了一位真正的命理學大師。因為用八字算兄弟姐妹個數，是個大難題。許多算命大師，在這個問題上，都束手無策。
老師繼續分析道：「這個命局，四柱排列：陽、陰、陰、陽，是個什麼卦？」
大家齊聲說：離卦！
老師微笑著：對，是離卦。日主丙火，通根於巳、午，丁火幫助，卯戍合化火，午戍合化火，火眾多，丙日主勢力強，是一個很強的命。食傷強，財星不現，喜用神是土、金。
丙火強勢，甲木印星通根於月令卯木，A同學，你的記性好；食傷強旺，有一定的理解力和思維能力，而且能把你的思維和知識結合起來。但你不能用你的思維和知識運用到創造財富上面，這是你最大的遺憾！官星弱，只能是一個基層的小負責人。整個命局形式是一個離卦，地支卯戍合，午戍合，人際關係好，對人熱情，有奉獻精神。但你所作的奉獻無法得到實質性的回報。
A同學：是這樣。
年干甲木為祖上，你祖上好，有名望。
A同學：我祖先是清朝進士，當過縣令。文革前，我家鄉村口有一個牌坊，是表彰我祖先的，文革被毀掉了。
老師繼續說：甲木又是你父親，甲木旺，父親有智慧，在社會上有地位。年支午火是你母親，也旺相，母親聰明智慧，有知識有文化。甲和卯是午火的印，母親傳統觀念重。甲木生午火，你父親關心呵護你母親。你父母親倆人身體都好，但父親身體略差。
A同學：對！我母親讀書時成績優秀，初中、高中都是直升的，不用考試。
丙火生戍土，你對太太呵護關懷，太太和你是平輩的。
A同學：是平輩。
你太太人際關係好，有工作，太太和兒子關係默契，心照不宣，兒子感情偏重於母親。
A同學說：太太是小學高級老師，兒子確實和母親親近些。
你有異性緣。命局地支卯戍合化火，合入你的妻宮，介入到你的生活中來。丁卯讀為紅花，你的桃花是一位年輕漂亮的女子。
A同學：是的。
頓時，教室里響起暴風雨般的掌聲，大家為克隆命局算得如此精準而驚嘆不已。
你一生有兩個桃花，午是一個，丁卯是一個，第一朵桃花是你的羊刃，你受不了。
A同學說：她脾氣不好，2002年分手了。
2002年正是壬午年，為丙日主的羊刃當值之年。
老師高超的神技，同學們佩服得五體投地，熱烈的掌聲和讚歎聲交織在一起。
老師精神奕奕，神采飛揚，繼續分析：你的第二朵桃花對你好，相處長。今年是甲午年，又遇見羊刃，這朵桃花是繼續發展還是衰敗，是兩碼事。凡是身旺的都要泄，身弱的要補，身旺，身弱都需要桃花。
你好女色，但行房不持久，不叫，滿面紅光。日主丙火，被坐下戍土泄，戍又是燥土，一泄就完。你精液不多，八字燥，水弱。甲木不直接生丙火，間接流通；火克金，壓抑不叫；天干地支一片火，紅光滿面。你的陰莖粗而短，腎水不足。
A同學略顯突兀，他想不到老師連行房狀態都能算出來，但很快就淡定地說：我行房很少叫，臉會發紅。青壯年時不早泄，年老時有時會早泄，但吃了中藥或偉哥就不早泄了。陰莖是粗且短。同學聽了亅A同學反饋後，不少人用興奮的眼神相互對視，似乎在說：老師太神了，這公私密的事也算得出，老師面前無秘密了！
你滿腹經綸，名氣不錯。
你第一胎是女孩。
A同學：是男孩。
老師稍停片刻，平靜地說：兒子是癸水，錢不用考慮；但要注意身體。癸水四面火圍著，無金生，不能給他壓力。
老師清清嗓子，喝了一口水，繼續聲若洪鐘地說：好！現在開始推排大運。克隆命局，以月柱為他正在行的大運，按他現在的實際歲數，往前推。
很快，
接著，老師開始分析大運：丁卯大運，丁幫丙，卯為印，丁卯桃花還在。你在人們心中還有影響，名氣大。戊辰，已巳大運，70到80歲行喜用神運，很開心！戊辰大運，戊癸化火，辰沖戌，卯辰相害，注意太太身體。
你的身體要注意高血壓、心臟病。火克金，注意肺和骨絡，腎水不足。
現在看看流年情況：
2004年甲申年，不錯。甲是名氣，巳申化水……
A同學：對，當年任高考顧問。
2005年乙酉年，名利雙收的一年，但酉沖卯，卯刑戌，和桃花鬧彆扭。
A同學：是。
2006年丙戌年，不好，不開心。
A同學：那年到初中部任教，學生頑皮，不大開心。
2007年丁亥年，丁火劫財，亥午暗合，亥卯合，亥沖巳，戌亥同宮……
A同學，退休了。
2008年戊子年，子沖午，老人不好。
A同學：老娘病了。
2009年己丑年，己丑泄丙火，開心。丑午害，丑戌刑，和太太鬧意見。
2010年庚寅年，寅午戌合火局，庚克甲木，甲為頭，這年身體不好。
A同學：這年頭有時不舒服，皮膚瘙癢。
2011年辛卯年，有壓力，有財，有名氣。
2012年壬辰年，水激怒了旺火，辰戌沖，有不愉快的事，但掙了錢。
A同學：對。
2013年癸巳年，卻財多，家中開支多一點。
A同學：對。父親病故了。
2014年甲午年，午順火勢，增加名氣，火旺耗財。
A同學：參加老師的面授班，八字實戰班，要學習自然開銷會要多一點。
2015年乙未年，未土是食傷，好學習，有提高。
2016年丙申年，申是財，甲已合化土，說話有份量了，財運比前二年好。
2017年丁酉年，酉是你的財，卯酉沖，酉戌害，桃花還保不保得住，她不一定跟別人走。
2018年戊戌年，開心的一年。有桃花不好，丁火劫財用你的錢，卯戌化火，桃花耗你的錢。
2019年己亥年，己未食傷，已申合化水，
……
下課時間到了，
A同學激動地說：黃老師，你的預測基本準確，令我大開眼界，謝謝黃老師！
A同學話音剛落，教室里響起長時間的雷嗚般的掌聲。掌聲，表達了同學們對老師的肯定；掌聲，表達了同學們對老師的感激；掌聲，表達了同學們對老師的讚頌！
窗外，是陽光明媚的世界。
編者按：本文根據課堂筆記整理，出於實事求是和保護隱私的原因，A同學對他現場的反饋作了刪改，特此說明。
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