六篇學期致小班家長的一封信

篇一：致小班家長的一封信

尊敬的家長朋友：你們好！

    感謝您開學以來對武夷綠洲幼兒園的信任與支持！

    為了展示幼兒在園學習、生活情況，展示我園特色課程的教學成果，特舉辦各班家長開放日活動，敬請您於2013年10月12日（周四）上午8：00-11：30來園參加，並請多提寶貴意見！

    謝謝合作！

                                                                                       江寧區武夷綠洲幼兒園

                                                                                       2013.10

篇二：致小班家長的一封信

親愛的家長朋友：

    您好！ 

    當明媚的陽光普照大地的時候，當小班二十五張小臉張開笑顏的時候，當您們把心愛的寶貝送到我們班上的時候，我傾聽到了那吱吱喳喳的「特殊音樂」。我們每天早早地守候在班級的門口等待著班裡小主人的到來。當看到孩子們來到了我們身邊，我們真的感到無比的榮幸與喜悅！最想要說的話，就是感謝，感謝您長期以來對我們工作的支持和理解，更感謝您對我們教育幼兒園的信任，對我們小班老師的信任。

    一直以來，我們就像合作夥伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長而努力。如今，孩子們己經適應了幼兒園的集體生活，每個孩子在不同方面都有了很大的進步。如：每天高高興興上幼兒園，見到老師主動問好，逐漸了解幼兒園的一日常規活動；吃飯時能按老師的要求吃得乾乾淨淨，不再像以往不吃菜挑食了；能獨立入廁，穿脫鞋子，自理能力明顯增強；還養成了自覺遵守紀律的好習慣，課堂上認真聽講，積極回答問題，善於動腦思考......所有這些成績的取得離不開孩子們自身的努力，更離不開各位家長的支持和配合，在這裡我代表小班全體教師向您們說聲：「謝謝！」

    本學期，為了使孩子們更好地發展，我們豐富並加深了教育教學方面的內容。除了每周的五大領域（音樂、數學、語言、美術、科學、健康）教學，還有《洪恩識字》、英語、蒙氏教育、舞蹈興趣班、「邏輯狗」思維訓練、手指算等。這裡，我向大家介紹一下「邏輯狗」思維訓練和手指算的內容。「邏輯狗」是一套集手腦於一體的非常優質的學具。其特點就是通過讓孩子們利用學具動手練習，培養孩子們的觀察、理解、分析、判斷、推理等方面的能力。手指算也是手腦並用的一個計算方法。預計到大班時，孩子們能快速、準確地計算二百以內的加、減法。我們小班的孩子由於手指不夠靈活，所以為了打好基礎，我們本學期只學一些認識手指名稱和簡單的手指歌謠、手指律動等。也希望家長在家時和孩子一起做做手指運動，以便孩子的小手發展的更靈活。

    為了老師和家長互相之間溝通得更好，我們每月都要給家長返一次《家園聯繫手冊》。以往的日子裡，很多家長都能認真填寫，把孩子在家的一些趣事和表現情況如實反映，也有的家長寫了一些希望老師幫助的話語，我們也努力地做著。以後的日子裡，希望每位家長都能認真填寫手冊，使我們的家園立交橋更堅固，更起效。

    我們清楚的知道, 孩子是您的心靈寄託，是您生命的延續，是您的希望之光。您的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養教育得更加優秀，不辜負您對我們的希望和重託。

    請相信我們吧，當孩子快樂時，我們的笑容也格外的甜；當孩子身體不適時，我們也會與您一樣擔憂。雖然，我現在還沒有自己的孩子，還不是母親，但是我擁有一顆真愛孩子的心。透過您的眼神，我能深刻的體會到那種孩子就是一切的心情。您只有一個孩子，而我們也只有一次教育您孩子的機會，讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性……願我們的付出能使您們更加滿意、放心，也祝願我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長一同走過人生最美好的歲月！

                                                                                       小班教師　劉佳齊

                                                                                       2013年7月5日

篇三：致小班家長的一封信

親愛的家長朋友：

    您好！首先感謝您對我們小太陽的信任，當您把孩子交給我們的時候，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長。

    我們班小班、小小班配備了四位老師負責寶寶的日常教育教學工作、班級衛生和寶寶的生活起居，我們一定會同心協力，全心全意地對待每一位寶寶。

    入園，是寶寶從家庭走向社會的第一步，對於一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活，可能會出現以下的現象：

    1、在不同程度上產生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產生不適，如出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。

    2、在飲食方面，孩子入園後會出現食量減少，便秘，消化不良等現象。

    3、行為方面，入園後孩子會出現一些行為變化：依戀增強，行為退縮、膽小、沉默不語，反抗性增強等。）

    其實，上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環境本身就是孩子心理成熟的一種表現，作為家長也不必太過驚慌。家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況，以免孩子產生壓力。希望家長對此要有足夠的理解和心理準備。家長在這一階段也應密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請假，在孩子面前要表現出要求他（她）去幼兒園的態度。正常情況下，幼兒會在二周左右適應幼兒園的生活。在這個時期，家長的態度是十分關鍵的。

    家長可能會表現出的現象有：

    1. 態度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反覆復會使適應期加長。

    2. 依依不捨。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園後並不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有難捨難分之感，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發現，又引起哭喊等等。我們知道，家長很擔心寶寶，比如：寶寶一直哭怎麼辦？不吃飯怎麼辦？睡不好覺怎麼辦？很多家長會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長越是觀望，寶寶就越有依戀心理，哭鬧時間就越長，不利於他們適應幼兒園的環境。入園後，希望大家能配合我們，早上來園時，不要和寶寶依依不捨，而要放下幼兒儘快離開幼兒園，請您相信，我們會照顧好寶寶的。

    3. 消極的語言暗示。家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你？老師對你好不好？挨批評了嗎？這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

    4. 威脅式語言。「不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你」，「不聽話就不來接你」這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境，加重孩子對幼兒園的恐懼。

    （二）家長需要注意的：

    寶寶的鞋要輕便防滑，不要系鞋帶的，便於穿脫，不要穿背帶褲，衣著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細碎綴物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或發泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的小東西來園，寶寶的指甲不可太長，剪完後要磨平以免抓傷別人，如有特殊情況，要提前打招呼。　

    入園的適應問題是過程而不是結果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要，而且是不容忽視的。

    時間在推移，歲月在輪轉，我們會讓你的孩子儘快適應幼兒園生活，在充滿寬容友善的環境下成長，使孩子很快成為幼兒園快樂的一員，出現在我們面前的將是一張張活潑可愛、天真爛漫的笑臉。

    相信我們吧，親愛的家長朋友們！

    同時希望家長們多提寶貴意見、督促指導。如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。有什麼事請及時與我們聯繫。我們會盡己所能，努力改善和吸收！

    為了寶貝們健康、快樂的成長,願我們攜手並肩,共同托起明天的太陽。我們會把我們的愛撒向每位孩子，願我們孜孜不倦地奉獻，讓寶寶生活得更健壯，更快樂！

    最後祝：

    寶寶開心來園，願家長安心工作！

                                                                                       小太陽雙語藝術幼兒園

                                                                                       2013年9月8日

篇四：致小班家長的一封信

各位家長：

    很高興通過寶貝與您相識。為了更好地開展本班工作，請您配合做好以下工作：

    首先，請信任老師，孩子來幼兒園不會整天哭鬧，我們會想盡一切辦法讓他們高興起來，轉移他們的注意力，如玩玩具，做遊戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力。

    保持教育的連續性。1.按時送孩子來園，不要因為寶貝的哭鬧妥協。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都有變化，被教師的活動吸引，哭泣的時間減少。2.培養孩子對老師的感情，喜歡老師，喜歡幼兒園。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等，切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些「不聽話就把你送幼兒園」，「不聽話就告訴老師讓老師批評你」的話。

    有事及時與老師溝通。家長想要交流或了解孩子的發展情況，或教育有困惑時，可採用交談、便條、電話等形式。

    各方面準備：

    1.孩子的被褥等所有用品，請縫好名字，明天（周三），最遲9月1日帶來，以便我們提前整理。

    2.孩子的所有用品，請寫好名字，以免混亂。備用的衣服，在領子、褲腰內側縫上或深色筆寫上名字。

    3.為了孩子的安全，請給孩子穿防滑底的鞋子。

    4.準備一張幼兒生活照（最近幾個月的），反面用圓珠筆寫上名字，明天或開學時帶來。

    5.到園時請不要帶貴重首飾，小刀或則其他的對孩子不好的物品。

    6.交代幼兒有事情一定大膽告訴老師，如：口渴、大小便、冷熱、不舒服以及突發事情，以便我們及時處理。

    教會幼兒必要的自理能力：

    學會簡單的生活技能，讓孩子學一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達自己的意願，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，並大膽地告訴老師。家長還要讓孩子學會漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認識自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產生了自信，而且為適應幼兒園生活奠定了基礎。

    教寶寶學做力所能及的事，不能越俎代庖。家長應多為孩子創設有趣的環境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡單的衣服等等。每次做完後及時表揚他的進步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會隨之增強。

    注意事項：

    1．孩子入園了，家長須離開。有些家長把孩子送到幼兒園後，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在牆角、門後、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時間會延長，次數會增多。家長不要因為孩子哭鬧而三天打魚，兩天晒網，否則，孩子就會知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。

    2．家長送孩子入園應直接送至本班老師手中，嚴格遵守幼兒園的接送制度，持卡接送。嚴禁未成年人接送幼兒，委託他人來接幼兒時，需提前告知本班老師，並提前告知老師被委託著的姓名、性別、年齡、特徵、與孩子的關係。

    3．為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品來園。幼兒來園家長應注意查看幼兒口袋，如發現危險物品（玻璃瓶、小刀、打火機、串珠項鏈、瓜子、花生、糖果等）應立即取出，避免幼兒在園學習生活時發生意外事故。

    4．新生入園宜按時。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。

    5．認識新朋友。家長可利用入園和離園時，認識本班的一個或幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚您的孩子，這樣就增強了孩子上幼兒園的自信心。

    6．為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動；鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動。年齡較小的寶寶，家長可多為他準備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時更換。對於依戀性強的寶寶，家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園，使寶寶產生安全感。

    最後，請注意對孩子的表揚激勵，強化其良好的行為和習慣。

    新入園要經歷一段適應期，適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一點。由於哭鬧，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在園我們會引導孩子多喝水，同時在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的食物吃。

    孩子上幼兒園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂地成長。我們會努力去做好幼兒的每件事，我們眼裡孩子的事情沒有小事。

    祝您工作順利、身體健康、全家幸福。

                                                                                       小一班

                                                                                       2013.8.24

篇五：致小班家長的一封信

尊敬的家長：您好！

    非常感謝您對我長江幼兒園教育環境的信任，為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次離開父母進入集體環境有些擔憂。我們是孩子的老師，願意與您一起幫助孩子適應幼兒園生活。

    幼兒園是一個美麗的世界。這裡有可親的老師，一起遊戲的小夥伴。還有各種有趣好玩的玩具！孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中，體驗幼兒園的快樂！在快樂的集體里，我們一起學習、生活、遊戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動中，孩子快樂無比，變得越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創性......

    我們「關注孩子的關注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂」，我們用自己的雙手，悉心呵護每一個稚嫩的生命，讓孩子在一個充滿愛意的樂園中學會學習、學會做人、學會生存、學會創造，讓孩子在愛的激勵下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發展，讓孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。當您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及對生命的期盼、對我們的信任都交給了我們，我深知您對我們的信賴與厚望，也深知這個責任的重大與艱巨，每時每刻，我們就肩負起培育生命，啟發潛質，塑造成長的責任。

    孩子在幼兒園渡過差不多一個月的時光，大部分幼兒已克服入學焦慮症，逐漸適應幼兒園快樂的生活。大部分幼兒學會了自己上廁所、抽褲子、會認杯子喝水、開始自己拿勺子吃飯等；還懂得了一些上課的常規：如何正確坐凳子、認真聽老師上課、不隨意離開位置，懂得戶外活動時不離開集體等；部分幼兒知道 收拾玩具、圖書並懂得愛護它們；開始懂得要和小夥伴們友好相處……一切一切孩子的點滴進步，都離不開家長們的支持和配合。

    希望家長繼續配合我們工作，做好以下幾點：

    1、為保護幼兒安全，接送幼兒請出示接送卡，如有特殊情況，請別人代替接孩子時，必須提前通知本班老師。另：不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期，請家長按時接送孩子，以免寶寶著急哭鬧。

    2、一般情況下，不要養成幼兒無故缺席、遲到的習慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來學校，應主動與教師取得聯繫並告知具體情況，如發燒要痊癒後三天才能回園。　　　

    3、如幼兒需服藥，請家長在喂葯袋上註明姓名，用藥時間及藥量，並要每份分配好交到保健醫生處。

    4、請讓幼兒穿簡單、舒適、便於活動且容易自己穿脫的衣服及鞋子（不要穿過緊牛仔褲和綁繩鞋），勿穿拖鞋和滑底的鞋子。

    5、幼兒頭上不宜佩帶各種發卡，身上不宜佩帶各種飾物。

    6、幼兒上學前家長應注意查看幼兒的口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發卡、項鏈、戒指、手鏈等物品等）應立即取出，及時對孩子進行教育。

    7、協助教師對幼兒進行安全教育，養成良好習慣，不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內。

    8、、協助教師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相處。

    家長的需求是我們發展的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們願與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，願每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！

    我們期待您的真誠合作，謝謝！                       

                                                                                       長江幼兒園小小班級

                                                                                       2013年9月

篇六：致小班家長的一封信

尊敬的家長朋友：

    您好！

    忙碌的一學期即將結束，我們共同耕耘、共同收穫與分享著孩子成長的喜悅。由衷地感謝您對我們工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春節合家歡樂！為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關注以下我們的溫馨提示：

    一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。

    二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便後洗手，協助孩子良好生活衛生習慣的持續養成。

    三、注意孩子的用眼衛生，限制孩子看電視的時間（一次不超過30分鐘），引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。

    四、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗與人交往的樂趣，增強親子間美好的感情。

    五、走親訪友團聚時，鼓勵孩子在親友面前敢於說話、樂於表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。

    六、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的機會，協助孩子提高自我服務能力。

    七、營造良好的學習氛圍，滿足孩子的求知慾。每天陪伴孩子閱讀圖書，增強孩子閱讀興趣，豐富辭彙、不斷提高口語表達能力。多讓孩子塗塗畫畫、摺疊、撕、剪、拼貼等，協助孩子動手操作能力不斷提高。

    八、開學後，教師將收集孩子的假日作品，組織孩子共同欣賞、分享（每個孩子交一幅畫、一件手工作品），講述假日里學會的新故事、兒歌（每個孩子準備一個小故事和一首兒歌）。

    衷心地祝福您：春節合家歡樂！

                                                                                       安師大附屬幼兒園

                                                                                       2013年9月5日

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