巧解古代詩歌鑒賞題 

  ( 本文選自《專題調研》圖書分冊古代詩文閱讀,轉載請標明出處。)

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    古代詩歌鑒賞鍊字煉詞型

 

命題形式:這一聯中最生動傳神的是什麼字?為什麼?

提問變式:某字歷來為人稱道,你認為它好在哪裡?              

解題指津:古代詩歌的語言是最凝練的,往往一詞一句就能生動地描摹出事物的特徵,深刻地反映思想內容。這種題型是要求賞析時應聯繫全詩的主旨,從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細揣摩、推敲,來理解作者鍊字技巧的精妙。

答題步驟:第一步解釋該字在句中的含義。第二步展開聯想把該字放入原句中描述景象。第三步點出該字烘託了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情,起到了什麼樣的好處。第三步也可放在第二步前。

【典例】閱讀下面這首唐詩,然後回答問題。

新晴野望

王 

新晴原野曠,極目無氛垢。郭門臨渡頭,村樹連溪口。

白水明田外,碧峰出山後。農月無閑人,傾家事南畝。

【注】  ①氛垢:塵埃。

  第三聯上下兩句中最精鍊傳神的分別是哪一個字?請簡要分析。

  答:分別是「明」和「出」 (第一步:指出是哪一個字),充分顯示出雨後的「新晴」(第二步,指出使用該字的好處),詩人極目「野望」所見的景色:田野外河水上漲,在陽光照射下「白水」波光鄰鄰,比平時更加明亮奪目;雨水沖洗後的群山,在太陽照耀下「碧峰」秀出,更加富有層次(第三步:展開聯想把該字放入原句中描述景象)。  

     古代詩歌鑒賞分析語言特色型

命題形式:這首詩在語言上有何特色?這首詩歌具有怎樣的語言風格?談談這首詩的語言藝術。

解題指津:這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙,而是要品味整首詩表現出來的語言風格。一般可表述為:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調婉約、簡練生動,有節奏感、有音樂美、有藝術感染力等。

答題步驟:第一步用一兩個詞準確點明語言特色。第二步用詩中有關語句具體分析這種特色。第三步指出這些詩句表現了作者怎樣的思想感情。這類提問,著重的是詩歌語言的層面,考生應該從語言的風格或特點來解答。

 【典例】閱讀下面的詩,回答問題

春怨

金昌緒

打起黃鶯兒,莫教枝上啼。

啼時驚妾夢,不得到遼西。

請分析此詩的語言特色。

答:此詩語言特點是清新自然,口語化(步驟一),「黃鶯兒」是兒化音,顯出女子的純真嬌憨。「啼時驚妾夢,不得到遼西」用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢(步驟二)。這樣非常自然地表現了女子對丈夫的思念之情(步驟三)

 

      古代詩歌鑒賞分析表達技巧型

 

命題形式:這首詩運用了何種表現手法?這首詩運用了怎樣的藝術手法(技巧)?詩人是怎樣來抒發自己的情感的?

    解題指津:分析表達技巧,就是分析詩人表達思想感情的方法。因此,最好從詩歌的藝術構思入手。

答題步驟:第一步:指出運用的表達技巧;第二步:這種手法在詩歌中的具體運用;第三步:運用該手法的好處。

【典例】  閱讀下面兩首唐詩,然後回答問題。

華清宮   

 吳 

     四郊飛雪暗雲端,惟此宮中落便干。

     綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒。

過華清宮  

 李 

       君王遊樂萬機輕,一曲霓裳四海兵。

      玉輦升天人已盡,故宮惟有樹長生。

兩首詩描寫了不同時期的華清宮,請指出二者主要運用了哪種相同的表現手法,並作簡要說明。

答: 兩首詩都運用了對比(或對照、映襯)手法(第一步:指出運用的表達技巧)。第一首詩宮內宮外(或空間)對比(第二步:指出這種手法在詩歌中的具體運用)。宮外飛雪陰雲,分外寒冷;宮內綠樹掩映,溫暖如春(第三步:運用該手法的好處)。第二首今昔(或時間)對此(第二步:指出這種手法在詩歌中的具體運用)。昔日霓裳羽衣,歌舞昇平;今朝雜樹叢生,宮殿荒涼(第三步:運用該手法的好處)


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