孩子的時間自己安排

白顏雅是一個中學生，學習成績也很不錯，最大的毛病就是喜歡看電視，經常吃過晚飯後就把電視打開。如果不是父母提醒，一直要看到十二點鐘過後，有時看完電視才發現自己該做的功課沒有做，又接著去做功課。這樣，就導致她每天早上睡懶覺，父母不叫就不起來，造成上學經常遲到。父親對此非常反感，也經常告誡女兒，要養成早睡早起的習慣，不能總是這樣。女兒也聽父母的勸告，只是好不了兩三天，又老病複發。

　　有一次，女兒吃過晚飯後，照舊和平常一樣，把電視打開，看起了電視。

　　媽媽說：「顏雅，你現在這麼大了，你應該安排好自己的時間。我們並不反對你看電視，但你一看起來就沒完沒了。每天晚上很晚才睡，早上又起不來，睡眠不足，會影響學習的。我們希望你能考慮我們的意見，改掉這壞習慣。」

　　女兒說：「其實，我自己也清楚，但看起來我就忍不住不往下看，看著看著就把所有的事情給忘了。」

　　媽媽認為女兒說的是心裡話，也在情理中。但如果讓女兒這樣長期下去總不是個辦法，想了想說：「我認為你還是制定一個作息時間表，貼在牆上，這樣，你就可以按作息表上的計划去做，也就會改掉沒完沒了看電視的毛病。」

　　女兒聽媽媽這麼一說，認為這個主意不錯，對媽媽說：「那你幫我制定一個好嗎？」

　　媽媽見女兒接受了自己的建議，便與女兒一起制定了一個作息時間表：早上６點鐘起床，６點半上學；中午１２點吃午飯，午飯做１小時練習，再去上學；下午放學後，先看１小時的書，半個小時休息，吃完晚飯可以看１小時的電視或者去散步，然後溫習功課，９點準時睡覺。

　　作息表制定好後，第二天白顏雅就開始按作息表的計劃區執行。為了能讓女兒按時起床，母親也替女兒買來了一個小鬧鐘，每天６點小鬧鐘一響，女兒也能馬上起床。晚上看電視，超過了１小時，母親說：「顏雅，作息表是不是要改一下？」女兒也能立刻去做功課。

　　在我們身邊，許多父母望子成龍心切，認為孩子只有廢寢忘食地學習才能有好成績。於是，總是怕孩子的時間空下來，孩子寫完作業後又安排孩子學這學那。有些父母，把孩子的時間安排得非常「充實」，學校上完課後，就讓孩子上興趣班，上完興趣班又上補習班，上完補習班後回家又要做功課。其實，父母並不清楚，這樣做的結果，使孩子沒於自己的意志和想　　法，與機器人差不多，在大人的緊張安排下會失去自我，最終導致孩子越來越懶散、麻木和消極。

　　讓孩子自由地支配自己的時間，他才能熱情地實現自我，才能用創造性的方法表達自我。才能使他從內心深處得到最大的滿足，從而能夠調動孩子各方面的積極性。所以，我們的父母在培養教育孩子時，一定要轉變觀念，給孩子自由支配的時間，讓他們享受到自由的樂趣。

　　（１）孩子是獨立的個體，他們從小就有獨立意識，一直要求獨立。在他實現自己獨立的意識過程中，要求父母理解和支持。所以，父母必須把孩子當成一個獨立人來對待，尊重和理解他，給他自由支配自己時間的權利。

　　（２）父母要充分信任孩子的能力。大部分孩子都能把握好自己的時間，因為他們非常清楚自己該怎樣安排自己的時間。父母不一定能以自己的主觀願望，強迫孩子無休止地機械式地去學習。

　　（３）親子經常溝通。在溝通的過程中，正確地引導孩子珍惜時間，幫助孩子合理地安排自己的時間。