大學對人的影響，主要在於文憑還是能力？
大學(本科及以上)，對一個人未來發展的影響，更大的是體現在對專業技能的提升上，還是在於面試時的一張文憑，又或者是對人的專業知識以外的素質的提升？造成不同大學學生的發展前景之間的差異的最大因素，到底是什麼？
一所大學如同一個社區，你的生活、學習都在這個幾百上千畝的地方，大多時候，你的活動半徑也不會超過兩千米。也就是這麼一個社區，對於一個人的影響到底有多深遠呢？對於正在上大學的你來說，或許並未能及時意識到，因為據我的觀察，很多人對於自己的選擇往往都是後知後覺的，包括對愛情、學習、深造、擇業、實習等的看法。
其實一個大學可以影響一個人的性格，你的戀愛觀、你的就業選擇、甚至你的命運走向。為什麼這麼說，因為高中畢業的你，還很稚嫩，到了大學很多人才第一次出遠門、第一次談戀愛、第一次去做兼職、第一次拿到大筆的獎助學金、第一次做學生工作、第一次成立社團、或者說第一次真正意義上面對社會。也正是這些無數的第一次，第一次建構起了你對大學的認識、你對社會的認識還有你自己的愛情觀、就業觀、甚至是人生觀。你說大學能不重要嗎？大學之大，不在於其校園面積，而在於有大師，有大神，有開闊人視野和思維的大格局。在你的高中同學中，應該有人去了雙一流、985、211，有人去了省重點，有人去了普通本科，有人去了三本和專科，也有人出了國，留了洋吧。我說了，很多人對於自己當初的選擇往往都是後知後覺的，他知道他是上了大學，但是他不知道，去了不同學校的人，10年後，大家的境遇有何不同。但是，真到了那一刻，你會發現同學間生活質量、工作環境、思維方式那叫一個天壤之別。
先說了這麼多，是希望諸君明白兩點：首先，上大學這件事跟15年之前，已經不是一回事兒了。一是擴招的原因，每年上大學的人數至少600萬，每年高校畢業人數（加上研究生）有700多萬，跟以前的幾十萬和一兩百萬已經不是一個量級。二是體制的改革，教育與就業不再直接掛鉤，院校已不再分配工作，雖然考取大學越來越容易，但是對於工作崗位來說，大學生不再那麼有競爭力（值錢）了。其次，雖然大學文憑對於就業的吸引力在降低，但是大學階段成為了大多數人的必需品。不上大學，就去社會上混的人，境遇不會有多好。一是心智的不成熟，二是卑微的工作和薪水，三是人生被設限，不會有太大可能突破階層。
題主問到，「大學(本科及以上)，對一個人未來發展的影響，更大的是體現在對專業技能的提升上，還是在於面試時的一張文憑，又或者是對人的專業知識以外的素質的提升？」很顯然，你的困惑在於技能、文憑和綜合素質上的選擇上，我覺得不需要回答，因為你的疑問里已經包括答案了，這三個詞也就是答案。你要是在大學階段能學好專業技能、能拿到好的文憑、有良好的綜合素質，對一個畢業生的未來百利無害。只是你提出這個問題的背後，體現出的是你的疑惑和不自信，還需要別人的肯定與鼓勵，而且你還需要把這些問題思考地更深刻和細緻一些。
大學畢業的時候，我給學弟學妹們做分享，大致說了兩點。第一，市場環境下，放眼望去，大學的目的不是培養什麼精英（那是top幾的問題），它的核心和驅動力基本就是為了培養合格的勞動力，然而，在這個層面上，我們的學校還是fail的。等你畢業的時候，你就知道各學院對就業數據的重視和學生就業的慘烈。第二，對於個人來說，在大學裡面要明白，也最應該重視的東西，那就是，學校或許就不是教授價值觀、人生觀的地方，這些東西，你應該自己去學，然後和厲害的人探討。在學校的時光，你應該了解和掌握什麼是科學的思維，思維才是大學最應該學的。如果你學會了怎麼去思考，按理來說，你就應該知道你想要什麼，你應該怎麼行動了。
對於你的第二個問題，「造成不同大學學生的發展前景之間的差異的最大因素，到底是什麼？」 這也是很多人關心的，最大因素當然是教育了。古往今來，唯有知識是最穩妥的一條道路可以改變一個人的命運，在中國唯有科考可以實現普通人，「朝為田舍郎，暮登天子堂」的願望。為什麼？因為在中國根深蒂固的傳統和體制下，「惟有讀書高」是所有階層的共識，畢竟「將相本無種 」。宋人汪洙認為「少子無良師」是人生一大惜事，沒有在良好的教育環境中成長，使人很難突破階層，也很難形成良好的思維和習慣，因此，長無益友，壯無善事，老無令名，碌碌終生，成為大多數人的常態。
最後還要回到「怎麼做」的問題上來。我回答過很多類似問題了，總是希望看到的人，能夠多為如何完善自己的人格多想想。多培養和堅持一些好的習慣，把大學過得精彩一些，你可以參考一下。以下大多僅是我的回答，相關問題也都是不錯的，可以先收藏，再跳到別人的答案。
1.說再好聽，也不如良好的習慣帶給人的影響大。所以要形成良好的習慣
王昕覃：哪些實用的小方法、小技巧、好習慣能讓人每天進步？
哪些實用的小方法、小技巧、好習慣能讓人每天進步？
2.了解階層問題，以及教育對於突破階層的教育性。（教育問題不只是上大學，要養成終身學習的思想）
在中國，跨越階層真的很難嗎？
王昕覃：教育是否捆綁了階級再生產？
3.對於本科教育的看法
王昕覃：有什麼心得體會給即將上大學的學生？
王昕覃：如何看待「本科第一學歷至上論」？
王昕覃：本科的時候你都在幹什麼？
4.關於深造特別是考研和科研的看法
考研雜貨鋪
王昕覃：普通二本學生該選擇什麼樣的研究生院校？
王昕覃：英語專業考研是考本專業好還是跨專業考研好？
王昕覃：為什麼很多人糾結要不要讀研，卻很少有人糾結要不要讀大學？
王昕覃：對一名科研工作者而言，什麼品質是最重要的？
王昕覃：國外名牌大學 PhD 的學習工作強度有多大？
5.在大學期間搞點副業，掙點小錢
大學生做什麼兼職最掙錢？
6.一點經驗之談
王昕覃：你認為有哪些越早明白越好的人生道理？
王昕覃：用青春和健康換取金錢值得嗎？
王昕覃：你想對20歲的女孩子說些什麼？
我覺得都不是。
如果你在一個很普通的大學。
又讀了一個普通的專業。
指望每天按時上課，
或者畢業的時候，
憑學校給你的一張畢業證書。
就找到一份很好工作。
基本上已經不太可能了。
首先吧，擴招嚴重。
現在的大學生太多了。
第二，現在大學上課質量真心一般。
我當時，大部分老師就是讀PPT。
考試也不難，混混也就及格了。
但是畢業出來，真心沒啥競爭力。
但是大學有個好處。
就是空餘時間很多。
我還是建議，你合理運用這些時間。
找一個方向，深挖下去。
這樣你畢業的時候，才能脫穎而出。
看誰和誰比，如果和沒讀大學的比，那文憑的重要性不言而喻，至於能力，接近於玄學無法衡量，因為吃瓜群眾總是用有能力的中學生小學生對比沒有能力大學生，默認大學生沒有能力，彷彿是因為沒用能力才考大學靠文憑混口飯吃的。
如果大學生之間比（只能同校的或者差不多學校的，北大和三本比不著），大學對人的影響力不在文憑，同時能力也是偽命題，而在於誰能把學校資源利用最大化。畢業即失業的大罵學校無用，老師傻叉，學不到東西，教不了本事，卻忘了自己四年沒去過幾次圖書館，從來沒和老師交流過，天天窩在宿舍王者榮耀。當然是能力重要。大學的影響我覺得1、是認識志同道合的人或者優秀的人。2、是樹立了正確的人生觀、價值觀，堅定了理想。
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文憑決定起點，能力決定高度。
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