你雖然讀的是二流大學，但你不應該過二流生活啊

05-25

去年，同事的親戚考上了一所二本院校，親戚打電話來諮詢同事，應不應該去上。我們辦公室因為這個問題炸開了窩，主任說，現在找不到工作的一般都是不入流學校的學生，所謂的就業壓力大說的其實也是這一類學生，他們大學期間不學無術，畢業了自然無地可去。另外一個同事說，我覺得在哪裡都靠自己。

個體上來說，學校不可能決定一個人的未來，但是放到整個二流大學學生群體層面，很多人的命運因為大學而被決定了。

讀一個二流的大學，畢業後找到一個二流的工作，接觸一群二流的人，拿一份二流的薪水，過一個二流的人生，不管你相信不相信，每天確實都在上演著這一幕幕，永遠無法接觸到金字塔頂端，對很多人來說，是確確實實的現狀。

所謂的二流生活，其實就是不是你心中所想的，不能帶給你成就感和尊嚴，讓人感覺痛苦無比。

對二流大學就讀的你來說，你確實得面對你讀的是二流大學這個事實，這個事實就是你的學校沒有濃厚的學術文化氛圍，沒有一流的學術研究機構，老師水平有限，學生又沒多大能力，學習氛圍還特差，逃課，上課玩手機，作業敷衍，實習不會，除了遊戲、喝酒，剩下的就是卿卿我我，四年下來，對於知識和技能，可能專業名詞都沒記住。

有時候高考就像個分水嶺，一下就把人生軌跡分出來了。拿到一流大學入門劵的和二流大學入門劵的，各自走上了了不同的人生。其實，你怎麼只進了二流大學的，已經不重要了，但你必須得承認在高考這場選拔中，你被甩開了，但不代表你的人生被甩開了。如果你的人生也被甩開了，那一定是上了一流大學的人比你還認真還努力還拚命。

不是學校決定了你的生活，而是你的過去和現在決定了你的生活。你的過去決定了你的現在，你的現在決定了你的未來。

過二流生活的無非兩種人，一種天資愚鈍，一種懶惰無比。能考上二流大學，證明你智商沒有拖後腿，那剩下的無非就是你渾渾噩噩，貪圖享樂了。

龍應台寫給兒子安德烈的一段話，「孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。」

對一個人來說，一流生活和二流生活的區別，就是一個是你主動選擇的，一個是你被動選擇的。

你雖然讀的是二流大學，但是你不應該過二流生活啊。

你不應該在應該種樹的時候選擇乘涼。有句話是這樣說的：種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。什麼年齡該做什麼樣的事情，這是自然規律，也是人生規律，反過來可能就是一場災難。

你不應該在應該該有想法的時候選擇墮落。大學4年，你最起碼應該弄懂的是你自己，明白你真正想要過怎樣的生活，你要得到什麼。找到真正的自己，並為之奮鬥，才是關鍵。

你不應該在應該提高自身價值的時候而一心去社交。大學裡的社交關係，比起提升你自己價值來說，不值一提。社會永遠是利益輸送，你能提供什麼樣的價值，就能換取等價的東西，人際關係也如此。在你沒有價值的時候，通過學生會、社團來建立人脈，是件可笑的事情，這樣的人脈有沒有價值不說，這樣的人脈和你專業功底比起來，屁都不是。交朋友是每個人都應該做的事情，但交朋友不是人脈。

等你真正有價值了，成為了厲害的人，志趣相同的朋友自然會越來越多，牛逼的人走到哪裡都有牛逼的朋友。而沒價值的人走到哪裡都想巴結別人，卻在哪裡都成為別人想拍死的蒼蠅。

你不應該在應該主動的時候一味被動。一個真正有價值的人，不能只是一個容器，只能接收，不能輸出。找到你的興趣點，然後專研下去，思考，總結，再輸出來。我大學班主任，就跟我們全班說，你要做什麼事情，就真正做到極致。你要喜歡打遊戲，你就去研究攻略，成為這個遊戲的大神；你要喜歡拍照，你就去研究怎麼把照片拍好，拍美，拍到網上都是粉絲。而不是說起來什麼都喜歡，做起來什麼都不會。主動去研究喜歡的事物，而不是被動的接受別人的灌輸，這是高能力和高分低能的差別。

你不應該在應該孤獨的時候選擇合群。一個人要是一味去合群，那就必然要放下自己很多原則，去迎合圈子。孤獨並不是件可怕的事情，畢業後你要面對的第一件事，可能就是孤獨。奮鬥這件事，本來就是孤獨的，如果同學叫你逃課你就跟著逃，叫你打遊戲你就跟著打，叫你喝酒你就跟著喝，那麼你是永遠學不會怎麼獨立自主，怎麼安排自己生活的，孤獨不是逃離，孤獨是讓人選擇自己的時間，去做自己應該做的事情。

你最不應該的就是在二流的大學，還心甘情願過著二流的生活，偏偏還以為自己過的，是比一流大學學生好很多的生活，偏偏還以為別人是書獃子，自己是高能力。比你厲害的人比你還努力並不是最可怕的事情，可怕的是你自以為是把別人當傻瓜，把自己當聰明人，不自知的人，才是最無可救藥的人。

前幾天，勤思舉行了每年度的成功學員交流會，我有一位今年年底考研的學員，從其他城市坐硬座過來10多個小時，她來之前，就和我說：「老師，你要是有時間的話，能不能帶我去北師大逛逛？」那天，交流會結束，我帶她去北師大，北師大是她之前的目標，但是擔心難度太大。相信北師大也是很多小夥伴心中的學校，也有很多其他參加交流會的小夥伴都去逛了北師大。去了北師大心理學院，她和我說：「老師，這才是我想要的生活，我想讀的學校，我現在的學校的資源和氛圍真的和北師大差太多，我們學校的老師整天就讓我們參加唱歌比賽，就知道讓我們參加唱歌比賽。」類似的話語，她說了好幾遍，我們從13層一直走到15層（都是北師大心理學院），我感受到她心裡的熾熱，走廊的牆壁上貼著各種心理學的講座、會議，中國的、外國的，她用手機拍照，在走廊里遲遲不捨得離去。第二天，我休息，她自己早上又去了一趟心理學院，然後趕車，回學校。回去之後，她和我發消息說，來了一趟，才知道差距，我才知道北京的學習資源要比這邊多的多！她告訴我，她要考北京的院校。她是個勤奮的孩子，我相信，經過她的努力，一定可以得到她想要的。