推薦 | TED演講：成功的關鍵在於毅力

辭去企業管理諮詢行業的一份前途無量的工作, Angela Duckworth到紐約的一所公立學校教七年級學生數學，她用實證的方法得出結論：決定是否成功的一個關鍵，也許是最重要的因素是」毅力「。

從去年到現在，整個美國教育學界被一種全新的教育理念所席捲，那就是Grit（堅毅）。Grit一詞在古英語中的原義是沙礫，即沙堆中堅硬耐磨的顆粒。Grit是對長期目標的持續激情及持久耐力，是不忘初衷、專註投入、堅持不懈，是一種包涵了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特徵。

如果你見一個孩子「能很投入地一直做一件事情」，這就是Grit。

這不禁讓小編想起了今年2月在俄勒岡州波特蘭私立小學中發生的一個小故事：為了迎接第七屆小學生「微留學」項目的孩子們回家，漢華教育的老師帶著五位家長代表來到了這所私立小學。因為學生們還沒結束下午的課程，於是校長決定先帶我們去幼兒學習班的教室里逛一逛。

一走進五顏六色的幼兒班教室，我們就被七八個金髮碧眼的孩童吸引了注意：只見他們坐在地毯上專心致志地玩著搭積木、拼圖遊戲、平板電腦，我們這群「不請自來」的異國客人竟然絲毫沒有打攪到他們。沒有驚訝、沒有吵鬧，每一個孩子注意力都超級集中，專註地玩著自己手裡的東西。對比國內的幼兒班，美國幼兒課堂上的這種安靜、有序，和孩子們所表現的獨立與自控能力，讓我們頗有觸動。越是寬鬆的環境，越能專註做自己的事，這也許就是不同教育環境所造就的不同的學習習慣和品質。

走出幼兒班，校長引領我們繼續上樓。我們所進的第二間小學教室，恰好是漢華學員小劉所在的班級，此時他正在進行的是一節音樂課，5個月的時間讓小劉完全融入了這裡的學習和生活。在短暫的情緒波動後，他用眼神向我們示意了一下，便又恢復了上課時的認真與專註。雖然在美國的學習課程已接近尾聲，但是並不代表就可以遊離和鬆懈。小劉這細微的反應與舉動，讓漢華的老師和家長們感到欣慰。能夠不受外界影響，控制情緒，專註於當下的事，這對於劉同學來說，其實就是一種成長。

類似這樣的漢華故事還有很多，它們有力地詮釋了專註力與持續力在學習過程中的重要性。青春不落幕，夢想不散場。現在就用你的行動開啟通往成功世界的大門吧。