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視頻對比慘烈!為什麼我們的學生樂團和日本水平差距那麼大?

視頻對比慘烈!為什麼我們的學生樂團和日本水平差距那麼大?

來自專欄 彈琴說愛

這幾天,有一個視頻刷爆了哎呀妞的朋友圈,這段由孫剛博士指揮,武漢市教育局學生管弦樂團演奏的拉德茨基進行曲,刷新了哎呀妞對國內學生交響樂團水平下限的認知……

https://www.zhihu.com/video/976080634069950464

武漢市教育局學生管弦樂團 拉德茨基進行曲

有朋友更分享了日本學生樂團的演奏視頻,開頭跪,這赤裸裸的對比太慘烈了。這段拿下日本高中全國管樂大賽金獎的樂團演奏,水平甚至已經可以和眾多世界級一流交響樂團相媲美。

https://www.zhihu.com/video/976080047018364928

為什麼日本的學生樂團能達到這樣的水平高度?

哎呀妞今天和大家分享一篇來自知乎的文章,作者蛋喜目前在東京攻讀作曲專業,他從自己的學習和生活中的經歷和感受出發,詳細且客觀地介紹了日本音樂教育的現狀。為什麼日本學生的音樂素養這麼高?我們可以從他的介紹中一撇究竟。

日本人的整體音樂素養都高,首先是眾所周知的兩個大因素:

1、髙度發達

日本比中國開放得早得多,能接觸到的信息量也大。一般來講只有國民有錢了,才會花更多的錢在精神文化方面,中國目前還處於解決國民物質方面需求階段。

2、版權環境

當中國變成一個版權環境好的發達國家的時候,整體音樂素質必然會提髙許多,或許那時候在其他發展中國家的知乎裡面就會出現「為什麼中國人的音樂修養那麼高」之類的問題。

另外我認為爵士樂對日本整個音樂業界的影響也十分深刻,日本是亞洲唯一一個有爵士樂歷史和沉澱的國家,這是早期美國帶來的影響。

包括1,2兩點以及爵士樂這塊,都是大題目,我不多闡述,網路上有很多相關文章,想了解的可以自行搜尋一下。本篇主要想講的,是日本對音樂教育的重視

/ 至關重要的「部活」 /

日本學校裡面的「部活」,全稱「倶樂部活動」,和中文中的社團,課餘活動差不多。

日本從小學開始就有音樂類部活,最常見的音樂類部活有:

  • 吹奏樂:以銅管組、木管組、打擊組、鍵盤組及倍大提為主的配置的樂團,和西方的Brass Band/Brass Orchestra有點不同,是日本人自己創造出的一種日式Brass Orchestra,毎年在全日本各地召開的學生吹奏樂音樂節和比賽數不勝數;
  • 輕音:大致是指流行音樂樂隊(不包括古典音樂,但包含爵士樂)。這個可能大家了解比較多;
  • 管弦樂團:由於弦樂樂器要求童子功比較深,演奏難度也較大,管弦樂團比吹奏樂團少見;
  • 爵士樂團:與吹奏樂一樣,毎年日本全國各地都有小學生中學生(本文提到的所有中學生包含初中和髙中)的爵士樂大賽和音樂節,相較吹奏樂團也比較少見,還有大學的各種Circle,很多非音樂大學的音樂類Circle相當有名。

放幾張日本中學生部活相關的圖(以下兩張是網路轉載的圖片):

毎個學校的音樂部活都有自己的Rehearsal Room:

下面是我自己拍的,在電鐵裡面你也經常能看到背著各種樂器的人,連倍大提這種大隻樂器都經常能看到有人拿著小車運!(大部分還是吹奏樂部活的功勞)。這兩張是我剛來日本的時候在電鐵裡面拍的,現在毎個月都能在電鐵裡面看到這種人,都不覺得新鮮了。

/ 自己的切身感受 /

日本電影《青空吶喊》劇照

1、中小學生「部活」豐富多彩

我曾經有幸跟著學校拜訪過千葉縣東部一個比較偏僻小鎮的學校,參觀過他們的吹奏樂部活,所有感受只能用一句話概括:在日本念中小學真的是太幸福了!!

另外,我還特地問了那些非音樂類部活的學生,在非音樂類部活的學生當中,概率上來講差不多都是四五個人裡面有一個人會某種樂器,其中會吉他的最多,其次是鋼琴。根據個人的推斷,全日本根據地區不同,大概毎20~50個人裡面有一個人會彈吉他

日本人從小或是自己學,或是在學校的部活裡面開始學習音樂,有相當一部分人是從中小學裡面的音樂部活中走到職業音樂人這個地歩的,也有很多人在加入音樂類部活之前是不會任何樂器的,在音樂部前輩們的指導下學會樂器的演奏(雖然有「入部試驗」,但是不難,因為不會樂器的也有機會進,進去的話一般是由前輩們授予樂器演奏技法)。

拿我周圍的同學來說,作曲學科里我有七八成的同學都是中學音樂部活里出來的,你們能想像,這群日本同學都在興奮的討論各自的音樂部活時候,而我這個留學生插不了半點話時內心的無奈么??羨慕到死啊簡直!!

記得最開始她們還喜歡問我:「**君你中學是什麼部活的?」我解釋過很多次中國的中學沒有部活這個東西之後她們才沒有再問過我....

然後部活還有個優點是,這群人幾乎都會幾種樂器!!

是的,我周圍的日本同學,只要是中學音樂部活出來的,全部都會至少兩種樂器,沒有例外!由於吹奏樂團這個在日本非常常見的部活,會銅管和木管組樂器的同學尤其多,而且不是那種只會一點點的,是幾乎和主攻樂器一個水平,還有幾個同學會四五件樂器的,以至於他們排練課到處換著位置玩,看著羨慕死。

我在國內會弾個鋼琴就要被人羨慕了,我來這邊覺得自己只會鋼琴簡直Low到無地自容啊!來日本後也開始被這邊環境逼著開始學鼓和貝斯了。

2、咖啡鋪的經歷

圖片源自網路

我以前做兼職的新宿某咖啡鋪,就一間普通的咖啡鋪而已。

裡面和我一樣做兼職的日本學生們,年輕人當中都有一半左右的人接觸過樂器!而且幾乎都是從小學開始,直到現在還在玩,只是沒走音樂專業和音樂職業這條路而已(音樂專業難就業這個觀點在全世界範圍通用,即便是音樂產業如此發達的日本也是如此)。

我就簡單描述一下這些可愛的人吧:

松井,群馬縣出身,30歲的大哥,喜歡蛋炒飯,玩Rock Band的,主唱位置兼伴奏吉他,會吉他貝斯和鼓以及鋼琴,毎月定期在都內(東京都內)Live House演出,靠著這個和咖啡鋪打工的収入過生活。

他說他家人比較反對他這樣「不務正業」,希望他能夠找一份穩定的正社員的工作,但是他說他不會放棄音樂,就算一輩子這樣也要玩音樂(我覺得他應該慶幸在日本這樣玩也可以養活自己這點),好在他的妻子是支持他的。

奈奈,學電氣的,性格比較「熱鬧」的日本妹一枚,從小學習鋼琴的,特別喜歡聽古典。

鶴岡,超級可愛的小妹妹,中學管弦樂部活出身,中提琴手。

凊田,一個去泰國留學的小哥,從外觀到性格我都覺得他是典型的日本時下小鮮肉,貝斯手。

平林,被大家認為是店花,中學吹奏樂部活出身,也是比較典型的時下日本妹,化妝技術特別好,渾身上下散發出一種「我是日本妹」的那種味道,薩克斯手。

日本電影《搖擺少女》劇照

另外有一位不知道學什麼的妹紙和一個小哥,也是從小學鋼琴的。還有一個一個小哥,吉他手,是玩爵士的。

恐怖嗎?我說就一間咖啡鋪而已,要不要給人這麼大圧力……音樂專業的感到無比大圧力……對了我們還有自己的咖啡樂隊……我是擔任鍵盤手。

你們說,這樣的音樂教育普及程度,音樂修養還能不髙嗎?

3、自己學校的一些事

日本電影《PARKS》劇照

我就讀的學校里也很多牛人,一般都會幾種樂器。即使不是她們的主攻樂器,也玩得非常出彩。經常發生「今天打鼓的妹子,是整個作曲系裡面鋼琴最厲害的」這樣的事情。更可怕的是除了鋼琴和鼓,這個妹子在中學吹奏樂部活時玩的是黑管,參加過很多大賽,耳朵的能力相當恐怖。

而整個作曲系裡面我認為功力最深的老師,從小學就考進東京藝術大學(藝術生考這所學校比普通文化生考東京大學還要難數倍)附屬學校就讀,當然也是東京藝術大學畢業的。耳朵也是絕對的恐怖,我覺得她腦子裡面有一台DAW(數字音頻工作站),准到無法想像。

有個我聽來的亊情,有次演奏系Rehearsal課同學們剛校完音準,她一走進來聽到就對樂隊說,今天的A不是440hz......

/ 直觀數據和對比 /

1、全球樂器市場消費總量(所有樂器的銷售量):

從1到10分別是美國,日本,徳國,中國,法國,加拿大,英國,澳洲,義大利,韓國。

可以看到日本樂器銷售總量世界第二僅次於美國,個人樂器消費量世界第三僅次於美國和加拿大,市場佔有率世界第二僅次於美國。

我國個人樂器消費量只有日本的23分之1。這點還是和經濟有密不可分的關係。親身體驗,在國內買同樣一件樂器,無論是價格還是購買力上來講都要貴過日本,日本還有許多世界級別樂器大廠,代表性的Yamaha,Korg。

在日本,學生可以靠自己做兼職買到樂器,打不影響學習的工,一般一個月可以賺10萬日圓左右。中國的學生很少有自己在做兼職的吧,至少我在國內念書的時候身邊是沒有這樣的人,就算兼職大概也賺不了多少。

2、全國鋼琴保有率排名

日本全國的鋼琴保有率平均值為4.8%,最髙的奈良縣是6.29%。

日本的鋼琴(包含數碼鋼琴、電氣鋼琴、電子琴、合成器等)普及率卻是世界最髙的,1994年經已達到23.3%,現在這個數字應該更髙。

3、日本音學家人數的變遷(1950~1980)

4、日本鋼琴演奏家普及率數據(1950~1980)

備註:不包括鋼琴老師(公務員)

5、日本鋼琴文化的普及率數據(1950~1980)

6、中國製造樂器出口排名

可以看到日本幾乎都是第1,尤其是管樂器和鋼琴(還是吹奏部活的功勞,超過其他國家相當多。

7、日本音樂專業畢業生就業情況

從老師那聽來的一個數據,毎年日本全國的音樂專業畢業生人數有5萬人(我不知道這個數字他從哪知道的,全日本音樂大學每年畢業生人數6000人,按照他的數據,也就是說除了音樂大學外,音樂專門學校和綜合性大學的音樂系裡面出來的畢業生人數有44000左右)。

然而音大的6000人當中有53%的人無法就業(音樂專業真的在哪裡都不好就業),但全球來講音樂類專業47%的就業率我覺得應該已經算非常髙的數字了。

其中筆者在的作曲系就業率為2%,即便可以說是全亞洲最髙藝術學府的東京藝術大學的作曲系每年的就業率也僅為20%。

就業率最髙的專業為音頻工程向專業(錄音、PA等等)以及音樂教育類專業。

接下來看看中國的相關數據。

1、中國家庭鋼琴保有數

說明:左表是全國每百戶家庭鋼琴保有量。右表是其他中高級樂器保有量。

2、中國樂器行業工業產值列表

在看了上述的數據之後,我們就更容易理解日本音樂的普及,以及日本人音樂修養的整體水平。

最後還是得說一句,等我們國家變成發達國家了,不僅僅只是音樂,整個藝術修養情況一定會更好,我們或許體驗不到這種美妙的時代,但是我們可以為了令自己的後代能更快地體驗到這種時代,努力推動社會發展吧。

數據來源:

大前版「名経営者秘録」(5)-川上源一さんの「後ろを向いて報告しろ」(大前研一入門)

①日本と世界のピアノの普及?浸透率を示すデータが知りたい。②ピアノ(15世紀初めのフォルテピアノ~1...)

koara.lib.keio.ac.jp/xo

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