怎樣提高文獻閱讀效率

提到閱讀文獻，我們已經介紹過很多方法，有共性的，也有一些大牛的個性化閱讀方法。有藉助工具的，也有靠平時積累的。方法很多，是不是就能掌握呢？我覺得還是要選對適合自己的，今天再給大家分享幾種我實踐過的方法。

一、最笨的辦法：翻譯理解法

我的英語還算可以，但是閱讀外文文獻的時候，我基本還是看完了也就完了。那感覺就是我把一個一個的單詞都看懂了，其他也就沒啥了。後來我有一次閑著沒事，就把一篇比較重要的文章一字不差的翻譯出來了，忽然發現經過翻譯的文章，理解的程度大概相當於閱讀 10 多遍甚至都無法達到的深度。這是我沒有想到的，後來我就愛上了翻譯，先翻譯，再針對翻譯出來的去做些整理。

二、最老土的辦法：列印文獻理解法

我不知道你們有沒有對比過：用電腦看的話，好處是看外文的劃詞翻譯比較方便，也便於做筆記。缺點是不容易集中注意力，忍不住想刷刷網頁什麼的。用平板看的話，姿勢什麼的會比較舒服，注意力也容易集中一點，問題就是翻譯不方便。怎麼辦呢？

這裡我的做法是不重要的文章就網上看看好了，重要的文獻一律列印出來。然後我喜歡用不同顏色的記號筆，比如紅色是要重點關注的單詞，綠色是重要的觀點等等。一般邊上還要註明我對這篇文獻的一些看法。

這個列印文獻理解法的好處是我對重要的文獻一目了然，並做到心中有數，也能集中精力閱讀。

三、最有效的辦法：帶著目的閱讀法

看文獻是有階段的，一開始可能是泛讀，不太有目的。但其實熟練之後會發現你看文獻都是有目的的，比如說為了擴大知識面，那麼你可能要泛讀不同學科的文獻。比如說為了找到你的科研方法，那麼你需要去了解目前都有哪些方法，最後來確定你能採用哪種方法。是不是都是有一個目的的？

通常通過參考文獻或索引或文摘進一步查閱原始文獻，原始文獻查出後，看論文是否滿足需要，是否值得精讀，若遇到合適的論文，按圖 14-1 篩選後精讀。

四、最隨性的辦法：瀏覽性閱讀法

有時候我們會有一個工作慣性，就是也沒啥目的，偶然到圖書館或資料室信手拿到一本近期刊物，那就看上了。看看題目，看看作者，看看摘要，再看看可行性，可能一個科研思路就出來了，很多偉大的發現也是這樣產生的。所以不用有特別大的壓力

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