語文版七至九年級名言名句集(2)

抒發誓死報國忠心的詩句是：報君黃金台上意，提攜玉龍為君死。5、馬致遠的《天凈沙 秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬；  表明遊子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯遊子之悲）的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。6、.陶淵明的《飲酒》：表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧 。  《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優遊自在的隱居生活的名句是：採菊東籬下，悠然見南山。　　　詩中，「結廬在人境，而無車馬喧」一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無"喧囂"之感。  表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辯已忘言。第七單元1、辛棄疾的《西江月》詩中，暢談豐收，歡快之情與自然之景融為一體的詩句是：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。  2、杜甫的《春望》：言明春望所見的詩句是：國破山河在，城春草木深；  運用對比的手法，表達詩人憂國思家的詩句是烽火連三月，家書抵萬金。    本詩的前四句寫景，所寫內容均統在一個" 恨 "字中；    後四句抒懷，一個" 搔 "的動作（細節）將一位白髮稀疏、孤立於長安城頭的老詩人形象刻畫得栩栩如生。  平時能引起人們美感的事物，卻觸發了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟：  感時花濺淚，恨別鳥驚心。(  引用《春望》中原文回答。)3、李白的《渡荊門送別》：描寫平原廣闊景象的詩句：山隨平野盡，江入大荒流。4、岑參的《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪；  以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。  起承上啟下過度作用的詩句是瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。  寫沙漠冰封，愁雲慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。　寫送別時依依不捨的心情的詩句是：山迴路轉不見君，雪上空留馬行處；  八年級上冊第六單元1、蘇軾的《記承天寺夜遊》：文中描寫月下之景的句子：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。  直接抒發作者感情的句子是：何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。2、柳宗元的《小石潭記》:  潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。曰光下澈，影布石上，怡然不動;亻叔爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。……坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。3、孟浩然的《過故人庄》：①詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是 綠樹村邊合，青山郭外斜。      表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：待到重陽曰，還來就菊花。4、陸遊的《游山西村》： 歷經「山重水複」讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景（或：表現感到困惑時，突然見到希望）可引用本詩中的詩句是：  山重水複疑無路，柳暗花明又一村。這兩句是這首詩的詩眼，富有哲理。5、杜甫的《茅屋為秋風所破歌》:杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風所破歌》一詩中發出了「安得廣廈千方間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山」的呼喊。  表現杜甫捨己為人，至死不悔的決心的兩句詩：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!    6、《漁家傲·塞下秋來風景異》中，抒發征夫戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情（表達主旨）的詩句是：人不寐，將軍白髮征夫淚。7、蘇軾的《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》：其中抒發感慨，表現作者雖處困境，仍力求振作精神的句子是：誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞。 第七單元1、毛澤東的《紀念白求恩》：毛澤東號召==人要做一個高尚的人，一個 純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個 有益於人民的人。2、文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星；     寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍；概括寫出兩次抗元，遭受失敗後的心情的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁；  表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：人生自古誰，留取丹心照汗青。3、.張養浩的《山坡羊潼關懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：興，百姓苦；亡，百姓苦！（主旨句）4、《孟子》："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。"5、《生於憂患，死於安樂》:說明人才必須經過艱苦磨鍊的作用的句子：故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。　文中作者所擺出的事實論據：舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉于海，百里奚舉於市。  根據上述事例歸納的觀點是：人才在困難中造就。　　文中用來警策激勵人的名句：然後知生於憂患，而死於安樂也。文中分析亡國的條件的句子是：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。6、龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之後的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白曰斜，吟鞭東指即天涯；　  龔自珍載著「浩蕩離愁」辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。　　　歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。其實，「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？     闡明世上事物具有兩重性的詩句是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。7、白居易的《觀刈麥》：表現作者對農家的同情和關心、同時也表達作者深深自責的句子有：今我何功德，曾不事農桑。吏祿三百石，歲晏有餘糧。念此私自愧，盡曰不能忘。    從側面表現農民勞動繁忙的句子：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。    揭示農民賦稅繁重的句子：家田輸稅盡。8、《曹劌論戰》中反映戰前政治準備，表現曹劌「取信於民」的戰略思想的一句話是：小大之獄，雖不能察，必以情。　　曹劌衝破阻撓，堅持進見魯庄公的原因是：肉食者鄙，未能遠謀。  曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：視其轍亂，望其旗靡；本文中出現的一個成語是：一鼓作氣。 9、《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句是： 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 八年級下冊第六單元1、《採薇》一詩中直抒胸臆，表現守衛士兵痛定思痛時無限悲傷的句子是：我心傷悲，莫知我哀。2、《十五從軍征》中寫出主人公年邁力衰歸來時家鄉凄涼破敗景象的句子是；松柏冢累累，兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵     用誇張的手法極言從軍之久，揭露兵役制度給人民帶來的災難的是：十五從軍征，八十始得歸。3、《送別》一詩中反襯出徵人歸期難料的詩句是：                                                            4、《清平樂  村居》一詞中表現無限童趣的句子的是 ：最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。描繪出江南的田園風光的是：茅檐低小，溪上青青草。5、《朝天子  詠喇叭》一曲中比喻民窮財盡、家破人亡的句子是：只吹得水盡鵝飛罷。6、辛棄疾的《清平樂》：寫小兒頑皮淘氣的句子是：最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬第七單元1、陶淵明的《桃花源記》: ①文中是什麼該文章轉載自www.czwsw.com：http://www.czwsw.com/zkzl/ShowArticle.asp?ArticleID=21971&Page=2
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