自閉娃讀寫訓練營——喊你來！

「讀」和「寫」是改變人類大腦處理信息方式的認知工具。

正常的學校教育無一例外地偏重讀寫訓練，因為這樣的學習形式能不斷強化孩子的聽覺記憶，促使他們學會用語言思考的同時，書寫又強化了運動能力，不但幫助孩子們學字練字，更增強了他們的閱讀速度、流利性以及表達的能力。可以說，持續的讀寫訓練是人類獲取知識的重要方式之一，而這種方式對於自閉娃而言同樣重要。

加拿大重度自閉症患者凱麗，沒有語言卻能撰寫小說，還可以在臉書和推特上與成千上萬的粉絲們交流；

日本重度自閉症患者東田直樹，雖然難說出一句完整的話，卻能通過文字表達自己內心的情感和對世界的看法；

印度典型自閉症男孩提托，從未接受過正規的學校教育，卻能在18歲出版兩本自傳體小說，400多萬美元的版稅收入足以保證他相當長一段時期衣食無憂。

凱麗、東田和提托的經歷告訴我們，身為自閉症患者，在持續不斷的自我修復的過程中，讀寫能力的訓練是他們自我完善的重要途徑。一旦他們通過讀寫創造出自身的價值，某些功能缺陷，比方沒有語言或者行為問題等等，又算得了什麼？就像霍金，擁有一個「宇宙之王」的大腦，會不會直立行走對他而言又有什麼關係呢？

我見過不少自閉的孩子，有的智力程度還不算太糟，但因為家長直接或間接的放棄，最終導致孩子對文字毫無認知，長大後淪為文盲大軍中的一員，孩子的生活質量和精神氣質難有改善，更談不上在當今這個有文化的社會中理解和交流自己的意見和看法。

我的孩子6歲時智商檢測的分值是36，其智力程度可見一斑。我們自己做干預的這幾年，從未放棄對孩子進行讀寫訓練。現在孩子剛滿8歲，讀起小學一二年級的課文，路邊的廣告牌，車站的站牌等文字信息毫不費力，字也寫得清秀舒展，完全能夠將我們口述的句子或段落記錄下來。可見，刻意的訓練同樣能夠讓智力發育遲滯的自閉娃掌握讀寫這種高級技能。

這些年不斷的實踐和摸索，我總結出一套訓練自閉娃讀寫能力的方法，曾經在公眾號上推送過一個系列，感興趣的朋友可以去找看看。

同時，現在有這樣一個機會讓你的孩子逐步擁有這種能力，你願意試一試嗎？

自閉娃讀寫訓練營

——交給你一個有文化的娃娃！

從零基礎到擁有讀寫能力的六步訓練方法：

1、依託圖片交換系統（PECS）構建基礎認知。

2、遵循「由字組詞、由詞連句、由句成段、由段匯篇」的基本規律進行閱讀能力的培養訓練。

3、以閱讀為基礎，進行初步的書寫訓練，掌握漢字的書寫規律。

4、描紅及田字格書寫訓練。

5、聽寫訓練——聽音寫字、詞、句、段。

6、運用文字，逐步掌握並學會將自己的想法記錄下來。

課程形式：

一對一個訓

課程時段：

每周一——周五上、下午

授課地點：

武漢市香港路長福沁苑公寓2棟1單元303房（地鐵3號線、6號線F出口，前行50米即到）

招生對象：

1、有一定智力障礙的自閉症譜系障礙孩子，情緒相對穩定，家長期望通過讀寫訓練提升孩子的認知、閱讀及表達能力。

2、即將進入普小的自閉症譜系障礙孩子，為其進行讀寫方面的幼小銜接訓練。

3、有一定認讀基礎，家長期望具備書寫能力的自閉症譜系障礙孩子。

課程費用：

150元/小時

諮詢方式：

手機：181 6275 2963 微信：oy0090190

地球上的所有物種都遵循「物競天擇 適者生存 」的自然法則。我們要做的就是——用科學的方法努力將這些處於邊緣的孩子再往前推一推！