維特童年兒童教育最大的死敵是什麼？

　　維特童年是全國著名的小學生品牌託管教育培訓機構，被譽為孩子的課後成長樂園，培養家族領袖的搖籃。

　　維特童年：一分脾氣七分害

　　教育界的維特童年老師指出：貧窮不會帶來教育的失敗，但精神的虐待一定會製造一個問題兒童。

　　讓孩子生活在精神的虐待中，就如同給她帶上了終生痛苦的枷鎖。維特童年經調查很多家長把孩子的任性、不聽話、頑皮搗蛋歸咎在孩子身上，其實每一個問題兒童的背後，必有一個問題父母，這是鐵的規律。

　　維特童年認為孩子的問題，幾乎都是家長的問題，只是很多父母不願意去看見自己的問題，總是想盡各種辦法修理孩子。

　　再有靈性的孩子，如果遭受了精神虐待後，都會走向消極、悲觀的世界，這是不可避免的。

　　維特童年：壞脾氣會遺傳

　　什麼樣的環境，造就什麼樣的孩子。愛發脾氣的父母，教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、內心脆弱又好鬥。孩子長大後，脾氣也很暴躁、為人苛刻，嚴重的很可能發生性變態、神經病傾向。

　　當這樣的孩子長大，為人父母時，也會繼承父母的壞脾氣，出現「發泄傷害、複製暴力」的情況。這時，下一代幼小的孩子又成了壞脾氣的犧牲品。

　　正如維特童年言：每一種性格缺陷都是由童年的不幸造成的。

　　維特童年：壞脾氣是親子關係最強的殺傷武器

　　脾氣不好，讓孩子不敢親近、不敢跟你敞開心扉、時刻處在擔心受怕中，沒安全感，成長中會有各種各樣的問題。

　　維特童年有很多這樣的例子：父母脾氣越大，孩子越頑劣；父母越氣急敗壞，孩子越難管；父母脾氣升級，孩子的壞行為也跟著漸長。

　　維特童年鄰家有個小男孩非常淘氣難管，後來父親居然用繩子把他綁起來打，可這孩子並沒有被打服變乖，僅到三年級，他就徹底不上學了。

　　父母的思想教育陷入一種奇怪的慣性——他認為吼孩子沒用，就得罵；罵的「力度」不夠，開始打；後來又奉行「棍棒出孝子」。

　　實際上他不知道自己方向搞反了，力度越大情況越糟。

　　維特童年建議大人應多給孩子耐心、寬容和信任空間，雖然看著孩子犯錯而不馬上糾正，很考驗父母的承受力，但我們要相信孩子有自我糾錯的能力。

　　人的成長是一個不斷自我反省、自我糾錯的過程，我們應尊重孩子享受這個過程的權利。

　　維特童年：改變壞脾氣的方法

　　教育中的「以情理教育」，比大發雷霆效果好的多。讓家中充滿感情和溝通，而不是充滿暴力和訓斥。

　　維特童年認為父母改善自己的脾氣，看上去是為了更好的教育孩子，實際上最終受益的還是自己。當我們學會與自己的情緒友好相處時，人生的幸福和快樂就會觸手可及。

　　維特童年：靜心思考，真實的面對自己的情緒

　　一味的壓抑、剋制脾氣不是最好的辦法。情緒是無法壓抑的，壓抑的情緒最終會以更失控的狀態爆發。

　　維特童年認為真正的做法是，學會真誠的面對自己的情緒，認識到：我自己情緒管理不好，和孩子無關。

　　這不僅是疼惜自己的一個舉動，也是高效率處理情緒的實用方法，能夠讓我們的思想騰出更多「內存空間」去干有意義的事，效果非常好。

　　維特童年：學會真實的表達情緒，及時疏導

　　當一個人生氣、發怒時，只要給她一個有力的擁抱，並用心傾聽、肯定她的感受，就能夠給對方帶去力量和安慰，對方的情緒一旦釋放出來，表達出來，也就自然會平靜和溫和了。

　　對於孩子也是如此。孩子做錯了事、受了委屈後，不需要指責、埋怨和打罵，而是被理解、關愛和傾聽，當孩子把內心的垃圾倒出來後，才能真正裝得進你的良言和教誨。

　　維特童年：教育孩子就是在修自己的心

　　脾氣的對峙就像拔河比賽，對方的鏗鏘有力是以你的堅持不懈為前提。如果想讓對方放棄，最好的辦法是自己先放手：父母心中無怒火，孩子的脾氣就發不起來。

　　父母小小的改變，對孩子未來影響巨大。人的脾氣都有互動性，你投射出去的脾氣往往會加倍反彈回來。所以，我們要讓好脾氣不斷和我們相逢，不讓壞脾氣露臉。

　　維特童年：與其發脾氣，不如傳遞正能量

　　和孩子較量中只要你動怒、發脾氣，就敗了。父母若不和孩子發脾氣、逞強，遇事有定力、會變通，孩子學到的也是這些智慧。

　　如果你只會用發火、發脾氣解決問題，孩子從你這裡能學會什麼呢？除了發火、實施暴力外，沒有任何受益。

　　維特童年：沒有脾氣的胸腔，才是裝滿愛的教育

　　有時候孩子叛逆、不聽話甚至頂嘴，要看到本質原因。從另一個角度看說明孩子有獨立思考的能力和面對問題的勇氣，總比像個木頭人一樣，沒主見和靈魂，唯唯諾諾聽命大人要好。

　　心中只要充滿愛和感恩，你就會得到更多的回報。為孩子營造和諧健康環境的同時，自己也備受滋潤。沒有脾氣的胸腔才能傳遞正能量，心中滿藏愛和感恩，才能使愛不斷傳遞。

　　維特童年以「品牌託管」為基礎，以「品格教育，習慣養成」為核心，以「1+3」教育模式為系統，開設心智成長、潛腦開發和課程培訓，徹底解決孩子的學習意願、學習能力和學習方法問題，全面發展孩子的綜合素質，並挖掘、突出孩子的特長能力，讓每一個孩子都擁有一個彩色的童年。