如何抓住已有線索，寫出7分雅思大作文

來自專欄 51xiaochu雅思寫作

你能回憶起，自己作文里的每句話，是如何想到的嗎？

寫完的作文，每一篇你有沒有花時間去復讀一遍？

如果你能聽我的，定期把上周寫過的作文重讀一次，

就會驚訝的發現，自己當時怎麼會想到這句話的。

由於我們在考試時，不會留有任何編輯的時間，

所以絕大多數同學在平時訓練中，也忽略了它的存在。

可「編輯」卻對快速提高作文水平，有著巨大的幫助。

讓你有機會站在讀者角度，審視自己寫的作文，

至少這項任務，給了我很多很多的啟發，

甚至，我還發現了許多同學隱藏的問題。

今天，就為你分享一個「阻礙你上7分的」銜接錯誤。

面對這個錯誤，有些同學刻意迴避，

有些同學視而不見，

如果你想在1個月內成功突破7分，

那麼請你認真看完下面的文字，千萬不要跳著讀，

我知道你的時間很寶貴，

我也知道你是一位很聰明的同學，

但一目十行並不等於吸收了十行，所以

請慢下來，閱讀下面的文字吧。

自我沉浸式的銜接錯誤

雅思作文，統統都是命題作文。

很少有開放式問題，讓你隨意展開討論。

所以讀者，甚至考官，看完題目後，

都會期待你對題目進行討論和分析。

在沒閱讀你的文字以前，讀者對你是毫無期待的。

一旦視線與你第一個單詞，第一個句子，第一個段落接觸以後，

讀者內心與你的文字，便開始了交流。

心隨字動，你寫到哪，讀者的思路就會被你帶去哪兒。

正如你現在閱讀我的文字時，思緒的蔓延是一個道理。

這是你在做讀者時的角度與體驗，

可角色切換，當你成為作者時，卻總是陷入自己的思緒，

徹底忽略讀者的感受。

天真的以為，只要把自己想說的說明白，

讀者就一定可以理解。

舉個例子

這兩句話出自一位基礎很不錯的同學，

她的英語處於中等偏上水平。

注意看我標出的紅色部分，分別是兩句話的主語，

前者說的是「受過良好教育的人們」，

後者說的是「許多罪犯「。

很明顯兩者之間身份是不一致的，

直接導致了閱讀起來連貫性很差，幾乎是斷裂的。

而且第一句中還存在另一個銜接問題，就是which之後，

they do not have to commit a crime to make fast money.

別忘了句子開頭people with better education意味著什麼？

很顯然which means they can make money from knowledge and skills.

要比which means they do not have to commit ..要更符合前後的邏輯關係。

這樣的銜接錯誤，在6分作文中隨處可見。

它們統統不是能力問題，而是過於沉浸在自己的思緒里，

忽略了讀者會怎麼理解。

如果你不去刻意的發現這個錯誤，

哪怕寫50篇完整的作文，也依然很難提高成績。

牢牢抓住句中已有線索

很多同學在寫作時，時常會問我：

Sylvia，為什麼我老是不會根據觀點展開討論呢。

到底怎麼辦才好呢？

其實這個問題和「自我沉浸式」的錯誤，

本質是一樣的。

就因為你過於沉浸在自己的世界裡，

拚命的思考，下一句到底是什麼，

而忽略了前一句的重要作用。

請注意同學的提問，

「不會根據觀點展開討論」，

這不證明了你已經有觀點了嗎？

比如：

這句話作為觀點句，下一句你會怎麼寫？

我猜很多同學會用到：

lack of resource, have no enough money等相關內容。

因為大家都習慣順著has no practical value for people on earth展開論證。

這樣做，往往會造成後一句與前一句之間出現斷層。

更合適的寫法，是牢牢抓住觀點句中的主語，

以這題為例，思考」what should governments do? 」

以起到論證的同時，與前一句完美銜接。

比如

總結

我見過很多很多英語很棒的同學，

都是因為不會「順藤摸瓜」，而被攔在7分的大門外。

說實話，如果什麼線索都沒，

要寫出一篇高分作文，真的很難很難。

可當你面對任何一道作文題，只努力想到一句觀點，

你就抓到了一根救命稻草。

牢牢地抓住它，順著觀點句中的主語，

去思考，如果你是讀者，看完這句話後，

你想得到什麼答案。

同時，抓住觀點句中的主語，

思考下一句，在主語不變的情況下，

怎麼寫才能即起到解釋的作用，同時又不失銜接。

一句順著一句向下滑，

很快一篇高分作文就會躍然紙上。

你也就成功了。