劉墉:沒有自制力的孩子,有資格玩嗎?

劉墉:沒有自制力的孩子,有資格玩嗎?

文學大師梁實秋先生尚在世的時候,有一天我跟他同桌用餐。

冷盤端上來,梁先生說他有糖尿病,不能吃帶甜味的熏魚。

冰糖肘子端上來,他又說不能碰,因為裡面加了冰糖。

什錦炒飯端上來,他還說不能吃,因為澱粉會轉化成糖。

最後端上八寶飯,我猜他一定不會碰了。

沒想到,梁先生居然大笑道:「這個我要。」

朋友提醒他「裡面既有糖又有飯」,梁大師則笑說:

「我前面不吃,是為了後面吃啊!因為我血糖高,得忌口,所以必須計劃著,把那『配額』留給最愛。」

轉眼三十多年過去了,我常想起梁實秋先生的這段話。

我發現許多偉大的人,他們都因為節制自己,集中力量在特定的事物上,而取得傑出的成就。

功課好的學生也一樣。

最近報上刊登大學考試榜首的學生,都說他們常常打電腦遊戲,而且天天上網。

當記者問他們成績怎麼還能那麼好的時候,答案則是:「專心」——玩的時候,盡情放鬆自己,回到課業則全力以赴。

這也使我想起,不久前看到的一個統計報告:受過高等教育的人平均壽命長得多,老來也比較健康。

報告分析,一方面因為那些人收入高,生活比較優裕。

另一方面因為他們能剋制自己,想吃的東西不吃,不想動的時候,仍然強迫自己運動,所以老來發胖的概率都比一般人低。

可不是嗎?

每個人的時間都一樣,智商也不會差到哪裡去,那些既能玩又能讀書的人,都有個本事。

那就是,他們在玩耍之前先有個計劃,如同梁實秋先生決定最後要吃八寶飯,於是在前面特別節制。

相反,一玩就忘了時間、忘了考試,以及回到書本上仍然不能收心的學生,則不可能表現得好。

豈止讀書如此,工作也一樣。

有位企業家說得妙:「美國工人可能自己去上夜校,拿到文憑就要求加薪,不滿意則跳槽。表面看糟透了,但是有人從我這裡跳到別家,也有別家栽培的跳來我的公司。結果『人才交換』,大家都能進步。」

「日本公司則不一樣,員工到一定時候,公司會安排進修、安排出國,屆時又調回國,按部就班地升遷。一干一輩子,甚至死了之後都葬在公司的墓園。但也正因為他們以公司為家,所以能犧牲奉獻、盡忠職守。」

「可是,我們的員工,沒學到人家的優點,卻學到缺點。他們希望有日本公司的福利,卻沒有日本工人的忠誠。他們要求有美國式的自由,卻沒有美國員工的自動自發。」

如果我們把這位企業家的話,用在華人孩子的身上,會不會也很有道理?

今天,華人孩子希望有中國式父母的溺愛,卻沒有傳統中國式的孝敬。希望有美國家長的放任,卻沒有美國孩子的獨立。

「收入」與「付出」常是相對的,當我們拿起一些的時候,往往也得放棄一些。

如同梁實秋先生想吃後面的八寶飯,就不碰前面的冰糖肘子。

也像美國工人要跳槽的自由,就得有進修的主動性。日本工人要公司無微不至的照顧,就得有恪盡職守的忠誠。

同樣的道理:當你想明天出去痛痛快快玩的時候,今天就得拚命把該讀的書讀好、該做的功課做完。

當你今天晚上堅持要看兩小時電視的時候,則應該一放學就專心用功,而且看完電視立刻收心。

如果你:

既不願少玩一分鐘,又不願多用功一點。

既想成績好,又不願犧牲玩耍的時間。

讀書時開著手機,心猿意馬。

玩的時候又惦著功課,提心弔膽。

怎麼可能成功?

結果到頭來既沒能玩好,又誤了學業。

「後面要過癮,前面就得犧牲!」

希望大家能想想梁實秋先生的這句話。

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