《十二生肖》教學設計

《十二生肖》教學設計

            向陽中心校 劉松艷

 設計意圖

在幾千年的中國傳統文化中，生肖不僅是一種形象生動的紀年的方法，更已與每個人緊密結合起來，賦予了一種神奇的性格。

新《綱要》指出：要為幼兒創造寬鬆的語言交往、動手操作和團結合作的環境，支持、鼓勵、吸引幼兒主動與教師、同伴或他人交往，體驗語言交流、動手操作和合作交流的樂趣。 

十二生肖里的動物，都是孩子們熟悉和喜愛的動物，每個人都知道自己的屬相，屬相是幼兒生活中常常接觸到的一個有趣而又神秘的話題，但是掌握十二生肖的順序和輪迴，卻是孩子們認知的難點。

針對孩子的這一認知難點，結合幼兒的特點，我準備了充足的十二生肖的卡片，在課堂中通過：試說順序、十二生肖排排隊、火眼金睛、說說前前後後、（以及把認識生肖和時鐘巧妙融合，引導幼兒把對時鐘的認識遷移到十二生肖中來的 ）製作生肖鐘的活動，讓孩子們親自動手操作，通過參與各項比賽活動的親身體驗，來領悟理解十二生肖的排列順序和輪迴規律。

因此，我預設了這個活動， 請各位老師給予批評指正。

1理解故事內容，能根據故事情節大膽猜測比賽結果，發展幼兒語言表達能力。 

感知12種動物、十二生肖的排列順序，了解十二生肖一年一種屬相，12年一個輪迴的規律。

感知12種動物、十二生肖的排列順序，了解十二生肖一年一種屬相，12年一個輪迴的規律。

[活動準備]

1.家庭成員屬相調查表

2.畫有時鐘的小黑板6個、十二生肖動物圖片11套,頭飾兩套。

4.水彩筆

            向陽中心校 劉松艷

活動過程

一．熱身運動  舞蹈律動《十二生肖》

二．導入新課

小朋友們，我們剛才跳的舞蹈叫什麼名字呀？

對，《十二生肖》就是我們這節課要學習的內容。

三．學習新知1

(一）學習新知1：學習十二生肖的順序

1.小朋友們，剛才我們跳的舞蹈中，有多少個小動物？

(12個）

2. 都有什麼？現在我們按照舞蹈中的順序試說一下，好不好？

（鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬），這個順序就是十二生肖的排列順序，我們要記住嘍！

3.我們已經知道了十二生肖的排列順序，現在，我們一起來來拍手說一說吧。

小朋友: 鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬

孩子們，真棒！還可以加上序號，一起來說一遍：

1鼠、2牛、3虎、4兔、

5龍、6蛇、7馬、8羊、

9猴、10雞、11狗、12豬

四．鞏固練習一: 複習順序

過渡語：

小朋友們真能幹!

看來，小朋友已經記住了十二生肖的排列順序了對不對？

下面，我就來考考你們嘍

小朋友，喜歡玩遊戲么?好，下面，我們就來做幾個遊戲吧。

(一）第一個遊戲___火眼金睛

好，快看，十二生肖的小動物們正在玩捉迷藏呢，看看誰擁一雙火眼金睛 ，一下子就能看出缺少了誰？

1.鼠虎兔龍蛇馬猴雞狗豬

小朋友：老師缺了（牛、羊）

2.鼠牛虎兔蛇馬羊雞狗豬

小朋友：老師缺了（龍、猴）

師：你們真了不起!一下子就發現了。

（二）第二個遊戲——給生肖排隊

那，下面，我們選兩個小組，來進行一次比賽——給十二生肖排排隊，看哪一組排的又快又對？好不好?

誰想來？  

（三）第三個遊戲——搶答說出：相鄰的朋友

小朋友們，看誰聰明，會搶答成功。

準備好了嗎，開始！

虎的前面是誰？後面是誰？

龍？雞？豬呢？

五．學習新知2：十二生肖是循環、輪迴的

呀！小朋友們快看：鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬

豬的後面應該是誰呀？

要想弄清楚這個問題呀，我們必須先要明白三個問題:

1.一年裡有幾個屬相？（一個）

師：對，一年裡只能有一個屬相，也就是說：同一年出生的人，屬相是相同的——所以我們班才會有七隻「小兔子」，十七條「小龍」，四條「小蛇」,兩匹「小馬」。對不對呀？

2.一年一個屬相，十二個屬相，從頭輪到尾，要用多少年？大家一起數一數，1.2.3.。。。。對，十二年。

3.那，這十二年都輪完了，到了十二年的豬了，沒有了，怎麼辦？難道就停下了，不往下輪了么？看誰聰明，能想到好的辦法？

小朋友：從頭再輪！

師：你真是太聰明了，比我們的祖先還了不起！因為，這個辦法就是我們的祖先發明創造的，是我們中國獨有的文化財富。用十二生肖輪迴、循環的辦法，巧妙的來記錄時間。在這十二個生肖不停的輪迴中，一年又一年的，就過去了，你們也一年一年的長大了！我們的祖先聰明不？非常的偉大！

六．製作生肖鍾

孩子們，十二生肖，這樣的循環、輪迴的，像不像我們認識的鐘錶呀？那我們一起來製作一個生肖鍾吧，跟老師一起來做，開始。。。。。。

孩子們，你們學會了么?你們想不想自己親手——做一個生肖鍾啊？能做出來嗎?

好!那我們就再進行一次比賽吧。

預備，開始！

孩子們真能幹！這麼快就做好了！

七．活動延伸：

小朋友們，現在我們回想一下，在我們彙報家人屬相的時候，發現一個奇怪的現象：7歲的宋嘉輝和31歲媽媽一個屬相，都屬兔。

為什麼會這樣呢？看看誰聰明能幫助宋嘉輝回答這個問題？

宋嘉輝：老師我知道了，媽媽是兔年出生的，屬相是輪迴的，輪到兔年時，我又出生了。

小朋友：老師，我明白了，宋嘉輝是7歲，屬兔子，屬相是輪迴的，輪一圈是12年，再輪一圈就是24年，這樣看7歲，19歲，31歲的屬相都是屬兔的。

八．製作生肖卡片

九．小節：

孩子們，今天學習了十二生肖，知道了：

1.一個屬相是一年

2.十二個生肖全輪到需要十二年

3.十二個生肖是無限循環、輪迴，永不停止的。

這三個知識點，你們都記住了么？今晚回家教給爸爸媽媽，能做到么？

好，下課。

九．教學評價