我如何閱讀《王者速讀法》的

我如何閱讀《王者速讀法》的

對於一個曾經逐字逐字閱讀的我,想通過《王者速讀法》加速自己的閱讀效率。通過彩慧老師教導的快速閱讀法,就開始速讀了。

開始,用5分鐘,將書封面、底面、目錄看了一下,在目錄中標記我認為重要,感興趣的內容。

第二步,我用10分鐘,將全書每頁都翻了一次,大概看到一些黑字體及了解書中大概結構。

第三步,我開始看書的內容了,起初,我還是老毛病,逐字逐字看,追求眼球快速轉動,大概過了15分鐘,我花眼了,看不下去,眼睛很累的同時,沒有吸收到什麼內容。我停下來,去工作了。

第四步,我再次拿起書,用一小時閱讀完。這次的閱讀效果很好,將我心中想弄明白的部分都搞清楚了。

剛開始,我犯了以為速讀就是追求快,拿起書就快速「閱讀」起來了,居然忘記為自己定閱讀目標了,所以看得很辛苦。王者速讀法第二遍,就是要預估一下哪個部分比較重要,定下自己閱讀次數的目標,這樣才不會漫無目的追求掃文字追求快。這是我剛開始犯的錯,導致讀不下去了。之後明白自己錯在哪裡,定好目標後,進行精讀,知識吸收的效果就很好了。

以下是我閱讀的目標:

1、三十分鐘讀透一本書的方法?

2、一周內如何成為專家?什麼是倒三角形、盧浮宮式、亞瑟式閱讀法?

3、如何識別出自己需要的書?

通過精讀,我完成了我對此書的三個目標:

三十分鐘速讀法是分成三個階段的

第一階段,用5分鐘時間首先從預覽輸的封面、內封、護封中得到對書的初步印象;再在目錄上花些時間,從大條目(部、章等)看起,對書的整體構成有個把握,接著看中小條目,推測什麼部分寫了什麼,怎樣的信息大體在哪一塊地方,用標籤標記記錄認為重點的內容。看完目錄,讓我們用剩餘的時間翻翻正文,以標題、圖表、照片、插圖、漫畫為中心即可,了解書的構成。我們在閱讀書本的時候,最好通過預覽掌握更多的線索,摸透作者和編者「是以怎樣的看法、哪種方法考慮這個問題並得出結論的」,從而能夠更加快速地獲得所需信息。

第二階段,將整本書的每一頁翻閱一次,平均每頁兩秒鐘,均等分配時間。此階段,不需要想理解得透徹,也無需有意搜尋某些字眼,反而快速翻閱每一頁,下意識到達大腦的印象和辭彙更為重要。請不要繞道而行,保證每一頁均勻看過。完成後,請回歸自己的思考,預估一下哪一部本較為重要,這本書值得我看不,如果不值得看,請捨棄;如果覺得值得看,就定下自己對此書的三個目標。

第三步,進行精讀,就是挑與自己三個目標相關的、認為重點的部分閱讀。這裡強調不要追求完美,追求完美是高效閱讀的勁敵,是多麼缺乏效率的一件事,因為逐字逐句都看完是需要付出時間的,作者更提倡二八原則,用20%時間獲取80%的信息,二八原則比逐字逐字的閱讀效率高出4倍,還為我們節省很多時間。我們要勇於捨棄八成的內容,擺脫以前的閱讀方式,有針對性找出自己所需要的內容進行精讀。

2、一周內如何成為專家的方法

搜索十本你想了解的領域的專業書籍,其中一定要包括具有代表性的書、總結性比較強的書、入門書等必不可少的三本書。首先閱讀那本最基礎的書,扎紮實實地熟讀全書,摸透該領域的整體架構,其餘9本書可以利用王者速讀法三步法完成閱讀,記得遵循二八原則,一定明確自己的目標。

倒三角形閱讀法,是指文章內容呈現倒三角形結構,最重要的內容放在最前面,細微之處在後面,掌握開始的重點內容,就等於掌握文章重點內容。倒三角形閱讀法,適用於閱讀網頁、郵件和報紙,因為這類文章大部分信息固定出現在前面,即第一標題及其周邊,在看完標題和第一行文字就可以做個判斷,信息的重要度會隨著行文向下走變得越來越低。

盧浮宮式閱讀法,指盧浮宮內可以欣賞的內容太多了,我們時間有限,不能全部欣賞完,所以我們要在盧浮宮所說的能夠滿足「一覽」願望的地方,就是選擇一處自己認為好的地方進行閱讀,沒必要所有邊邊角角都要看到。

亞瑟式閱讀法,指捨棄一些毫無意義的部分,瀟洒跳過自己不關心的部分。例如《王者速讀法》書中國王與克拉祖對話的故事,這部分完成可以不看的。如果你精讀後,還是不能很好理解,那麼可以拿出書再閱讀一遍。

3、如何識別出自己需要的書:

如何識別需要的書,首當其衝是符合自身目的。作者提供幾種方法幫助大家尋找適合自己的書籍:

a、重視基礎型,選擇最基礎的書籍,例如**入門書之類的。

b、最前沿型,選擇後補書籍中最新的一本,最好是書後有參考文獻的那種書,可從參加文獻中找出自己有需求的下一本書。

c、成人購物型,不管三七二十一,先把認為符合自身目的的書統統購買回來,再用王者速讀法進行梳理。如果資金有限,可以去圖書館借讀。

d、依賴他人型,通過領域專家推薦的書。

E、容量型,選擇最厚一本書或者看起來信息量最大的那本書。反之,可以選擇最薄的一本書,文字量少,圖片多的書,也可以輕鬆閱讀完。

我就這樣閱讀完《王者閱讀法》,閱讀用了一個半小時,輸出知識用了兩小時,以後要多刻意練習,養成速讀法,加強輸出部分。這樣的閱讀方法的確高效,為什麼說高效?以前我完成看完一本書,可能以後你問我這書講了什麼,我可能說不出來,但是你現在問我,我講得出,哈哈……的確有效,重在輸出內容。


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