四六級開始倒計時啦，在最後的衝刺階段，你準備好了嗎?

05-21

距離大學英語四六級開考的時間還有一個月，留給四六級複習的時間不多了！今天就來跟大家說說關於四六級衝刺階段備考和閱讀理解的解題技巧。

衝刺階段（每天複習至少3個小時）

1、背單詞。我們需要把單詞從頭至尾背一遍，建議學有餘力的朋友，把高頻單詞至少要背三遍。單詞是基礎，不好好背單詞，連美國隊長也救不了你。

2、練聽力。這個階段一定要開始練習歷年真題的聽力了，每天做一篇即可。平時訓練時就要當成是在考試，聽完一道題選答案時一定不要糾結，抓住關鍵詞，就算聽得一臉蒙圈，當時也要果斷選出自己認為最適合的答案。聽力練習與背單詞相同的是，將聽力文章里出現的陌生單詞找空閑時間背一背，擴大單詞量。

3、寫作。四六級的寫作基本上議論文居多，議論文就是分三段，每一段的句首作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。寫作時，多用高逼格的辭彙，避免過度使用口語化、簡單化的單詞，適當加一些名人名言，提高寫作檔次。

4、翻譯。要把歷年真題一道題一道題認真做下來，每做完幾年的就做一個對比，會發現知識點好多是重複出現的。翻譯出現重大語言錯誤會直接影響翻譯得分，為避免重大語言錯誤，首先確定句子的主幹，不改變原文段意思的前提下，再添加定狀補成分。

我們了解了四六級衝刺階段的複習特點，現在說說在複習四六級閱讀理解時，我們該掌握怎樣的做題步驟，才能節省時間，提高正確率。

第一步、快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題。

瀏覽大標題的目的是為了對文章內容有大致了解，而分析小標題則是為了把握文章的總體結構，掌握文章內容的基本構成。

如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關鍵辭彙定位，但是面對長篇累牘的文章，考生首先要留意文章中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速找到有效信息的大致範圍。

有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：

第一段的第一句、第二句和最後一句——中間每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法意味著已經開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鐘之內。

第二步，仔細讀題，划出標誌詞或關鍵詞。

標誌詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標誌性的單詞，根據這些單詞，我們可以對題目涉及的內容在文章中進行快速定位。如果試題中沒有標誌詞，那麼就根據試題中的名詞、名詞片語、動詞、動詞片語、形容詞和形容詞片語確定試題提問的內容，然後再確定試題在文章中的位置。

第三步、答題。

在答題時，首先要根據標誌詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道題兩道題地做，前後呼應，能更好地定位。

掌握了以上內容，我們還要適量做題，建議大家可以再做做2018《大學英語四級考試真題精析與標準預測》、2018《大學英語六級考試真題精析與標準預測》，鞏固我們對於閱讀理解等題型的掌握。