機器人教育憑什麼能征服孩子的學習欲?【朝陽機器人教育】
2016年,阿爾法狗戰勝圍棋世界冠軍李世石,成為人工智慧發展的標誌性事件。萬物互聯的時代,人工智慧正掀起一場影響深刻的技術革命。
谷歌,蘋果,BAT,華為……巨頭們紛紛布局人工智慧。有人猜測,互聯網+過後,我們可能會迎來機器人+。
聽到這個消息,爸爸媽媽們是時候該把孩子們的布偶和玩具車扔掉了,趕緊讓孩子接觸一下更加高大上的機器人教育吧。
機器人教育憑什麼征服全世界的孩子
沒有孩子會拒絕拼裝模型,而且每個孩子都希望擁有一個自己說什麼,它就做什麼的「聽話」機器人。
機器人教育正是為這個夢想而生的。相較於普通的拼裝玩具,機器人擁有和人體相似的「大腦」,由拼裝單件組成了機器人的「肌肉和骨頭」。其中包括了刷卡編程、電動馬達、CPU、紅外感應器等,賦予了機器人「生命」。
孩子需要做的就是搭建一個機器人,並進行「編程」、輸入指令,使機器人完成設定的動作。不要小瞧這個「機器人教具」,正因為在孩子智力開發的教學中,表現優異,已經成為不少家長必購清單上的一項。
而激活它的,正是孩子的想像力。如果你想讓機器人在你面對襲擊時挺身而出?沒問題,機器人配備了靈敏度極高的紅外線感應器,能夠探測各種物體,你只要通過編程引導,它就可以給出任何你想要的反應。
讓編程成為孩子的日常
機器人在國內興起不過是最近幾年的事情,但很快的,機器人教育已經被越來越多的家庭所接受,成為開發孩子智力、培養動手動腦協調能力的教學啟蒙類課程中,最受歡迎的選項。
獨特的課程設置體系
?? 3—4歲:以啟蒙智力為主,鍛煉孩子大腦和動手的協調性,發揮想像力和創造力;
?? 5—7歲:了解簡單的機械原理、力學、電磁學原理、接觸刷卡式編程;
?? 7歲以上:學習電腦圖形化編程,鍛煉孩子的邏輯思維能力。
讓孩子們體驗基礎學科的神奇和樂趣
搭建一個屬於自己的機器人,需要運用數學、物理、計算機信息技術等多學科知識。這不僅僅是簡單的技能培訓,而是在動手的過程中,增加了邏輯思維能力、規劃能力、分析和解決問題的能力等綜合能力的培養。
機器人學習和比賽需要團隊之間的合作。溝通交流、計劃制定和執行和操作……這些是必不可少的!但學校卻很少會給他們機會,去組建和構成一個優秀的團隊,更不用提成為leader!
尤其在機器人競賽中,團隊合作的程度會直接影響到比賽成績。機器人課程並不僅僅是告訴孩子「要合作」,而是讓他們體會到「為什麼需要合作」,而包容和尊重這樣的品質,才是超越一切技藝,最應該被孩子學習的東西。
希臘機器人大師瓦西里斯曾描述過自己的經歷:「我的女兒就是通過機器人學會了乘法和除法,而不是在教室里,她為了讓機器人跑得更快或更慢,練習了乘法和除法的運用,算出數據來實現的。
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