【雪球自然觀察】濱江水韻公園的那些花兒

【雪球自然觀察】濱江水韻公園的那些花兒

來自專欄 雪球的自然觀察筆記

位於甬江大道邊上的濱江水韻公園是一個很值得一去的公園,不論是賞花,親近自然,還是與同伴們共享快樂的周末時光。其中美麗又多彩的花兒是濱江水韻公園的一個特色。盛夏將至,放眼望去,隨處可見,繽紛奪目。

鳶尾

在濱江水韻公園中,最引人注目的可能就屬鳶尾了。

紫紅的,淡紫的……那麼多美麗的花兒像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶,很多人就叫它「蝴蝶花」。

而它的構造也是相當奇特的。

每朵花都有三片在外下垂的花瓣(垂瓣),三片在內直立像旗幟一樣的花瓣(旗瓣),三個雄性花蕊,以及三個雌蕊。在這樣奇特的構造之下,它的傳播花粉原理又該如何奇特呢。

原來,為了收集花蜜,蜜蜂在鑽入在垂瓣和旗瓣包裹之下的雄蕊和雌蕊之後,雄蕊被蜜蜂一頂,自然就碰到了上面雌蕊,完成了授粉。這就是鳶尾花的智慧。

鳶尾劍形的葉子更是一種很好的植物敲拓印原料。

上一次的蘋果家植物敲拓印生存課程中,大家手帕上拓出的鳶尾葉成了一道漂亮的風景線。

虞美人

在一大片花叢中,總能第一個找到虞美人的身影。

孩子們對虞美人的最大興趣在於它的美麗。粉的,紅的,白的……婀娜多姿的花朵在陽光下散發著獨特的風情。

含苞待放時,虞美人花蕾下垂,蛋圓形的花蕾外麵包著兩片綠色白邊的萼片,在細纖直立的花梗上婀娜一如低頭的少女。

等到花朵怒放時,包裹它的綠色白邊萼片脫落,虞美人突然直起了身子昂起了頭,四片紅色花冠綻開,薄如絲綢輕如仙羽,猶如少女裊娜長成,絕世而妖麗。它麗容朝天,既增添了美感,又引來昆蟲為它傳粉授精。

虞美人傳播種子的方式也較為特別。照片中花朵旁邊沒有花瓣的一株株綠色果實,便是授粉完成後的虞美人果實。晃動它,仔細聽還能聽到裡面種子的聲音哦。在種子成熟後,果實的特殊構造使得外殼裂開,產生了一種力量,將種子釋放了出去。多麼奇特的方式。

相傳虞美人是項羽的寵妾虞姬的化身。在古代寓意著生離死別、悲歌。

《虞美人》也是著名詞牌之一,此調原為唐教坊曲,初詠項羽寵姬虞美人,因以為名。最著名的一首是南唐後主李煜的這首:

春花秋月何時了,往事知多少?

小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

在濱江水韻公園,能見到多種姿態各異的菊花。

和所有的菊花一樣,一朵天人菊也是有許許多多的小花組成的,許多無柄小花著生在花序軸頂端的托盤上。

外圍美麗的小花稱為舌狀花,也就是通常被稱為花瓣的部分。它們大而美麗,吸引了大量昆蟲的傳粉。花序中央是管狀花。菊花盤狀的花心上面其實都是小小密密的管狀花。它們屬於兼備雌雄蕊的兩性花,在昆蟲的授粉過後結成種子。

而天人菊周圍花瓣香氣迷人的白色小菊花就是我們經常拿來泡茶消火的洋甘菊了。

孩子們對於花瓣下垂,花心硬邦邦的松果菊都有很深的體會,觸摸花心後終於明白了為什麼叫「松果菊」。

課程結束後,最讓孩子們念念不忘的事之一就是「從來不知道一朵菊花竟然是由幾百朵小花組成的」。

紫嬌花

這一次的課程後,大家還有個特別的收穫:發現了一種有韭菜味的花兒。

這種頂生聚傘花序開紫粉色小花便是紫嬌花。你知道嗎,除了紫色的花色不同於白色的韭菜花外,紫嬌花其餘特徵都與韭菜非常相似。整株花都有濃郁的韭菜味,可以直接像韭菜一樣吃,炒、涼拌、做湯。

因此,紫嬌花還有別名叫洋韭菜。

紅花酢漿草

紅花酢漿草是街邊一種很常見的小花。

那天的天氣分外地好,在紅花酢漿草叢中,孩子們第一次看到了那麼多勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂們一個個用前腳扒開花瓣,再用口器對著深處的花蜜吸啊吸。這朵吸完了也不休息,立馬忙碌到下一朵的采蜜。最有特色的是小蜜蜂的小口器,長長的,又細又尖,怪不得能吸到那麼多蜜糖。

花兒隨著小蜜蜂的進出而抖動,也順便帶動了花粉的傳播。

風媒花

沒有艷麗的外表,沒有迷人的香氣,佔了花兒數量大多數的風媒花是一種怎樣的存在呢。

濱江公園的風媒花真不少。第一次見到它們時,孩子們為了這到底是花還是草爭執不休。

隨後,大家用手輕輕一觸摸,花粉非常容易地開始嘩嘩嘩飄落。彷彿一個好玩的遊戲,孩子們相繼觸碰著一株株的風媒花,充當起了風兒的角色,感受著花粉的散播。憑藉著數量繁多,表面乾燥而輕的花粉,風媒花藉助風完成了它的授粉使命。風兒能將花粉吹到高度與距離相當遠的地方去。

朱頂紅

紅艷艷的朱頂紅尤其惹人注目。

它的花柱呈現兩種形態:閉攏的和張開成三瓣的。只有後者是成熟的花柱,才能被授粉。此外,為了防止其他不相干的昆蟲進入,它的花莖頂端是相當硬的。

花兒們都有自己的智慧保護自己。

美麗的濱江水韻公園,藏著這麼多花兒的智慧,抽空趕緊去看看吧!

雪球

蘋果家創始人,資深自然引導師,北師大教育學碩士。自然觀察達人,課程開發者。曾參與美國共享自然,綠色營,北歐森林教育等專業培訓,有著豐富的活動設計和帶領經驗。致力於通過自然體驗和自然觀察,引領孩子成為一個更有趣的人。


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