哈佛大學是怎樣選人的？

想進一步了解更多內容ID：jinqiaoliuxue1996 人生的過程就是選擇的過程，青年時期的幾個選擇尤為重要。學什麼專業、做什麼職業、找什麼伴侶將會影響一生。如果你正在上中學，對自己未來的發展方向很迷惑，不知應該考什麼樣的大學？學習什麼專業？將來應該做什麼樣的工作方向？那麼今天就跟大家分享一下哈佛大學的選拔標準。

哈佛是怎麼選人的？

哈佛大學對學生的考量最主要包含以下幾個方面：

1.學術表現和考試成績

學校不僅要看你的標準化考試成績，你高中的GPA成績，還要看你選的什麼課程。比如你是學校的前10名，選的提高班課程（AP）難度大，且成績都是A，那麼學術表現算優秀。學校想看到你是否把自己的潛能都開發出來了？你是否努力了？ 選提高班課程不要貪多不爛，如果選太多的AP課程，犧牲了其他課外活動，那是得不償失的。最好選那些你真正喜歡的課程。

2.課外活動

課外活動包括社區服務，各種興趣愛好的俱樂部，在家中的責任，在課外的兼職或打工等等。活動不是越多越好，長期的／有影響的／有深度的投入是學校看重的。比如你在初三開始嘗試各種活動，高一時候開始篩選，找到真正熱愛的活動，讓它們變成你投入精力的重點。與其做10個淺嘗輒止，不如深入地投入到一兩項當中去。

你要讓學校了解你到底做了什麼？做了多久？你參與的深度如何？你的參與到底對社會、對別人有什麼影響？

3.領導力

哈佛非常看重領導力，因為學校的目標是要培養出傑出的領袖，能夠引領社會前進和變革。能體現出領導力的事例很多，比如你在打工的地方做了經理；在校辯論隊做隊長；在冰球隊做隊長；你為你相信的事情而挺身而出；你給別人做導師等等。

4.知識的好奇心

學生要表現出課堂以外的熱情和興趣，有很強的求知慾和好奇心，受內在驅動力而學習和鑽研。如果你科學課程特彆強，就需要更深的研究下去，參加大學的科學課程， 參加奧林匹克競賽，或者發表科研論文等。

從這幾條考量的標準，我們不難得出一個結論：名校考察學生的核心是積極的價值觀，有服務他人和社會的熱情，具有堅韌持久的奮鬥精神和生活態度，有個人的特色和特長。

名校不需要躺在畢業證書上過舒服日子的人，而是需要能夠專註於自己熱愛的領域，努力肯干，服務於他人，引領世界前進的人。

如何最大化自己人生的價值？

不僅是大學，各個社會部門選人用人的優先標準又何嘗不是如此呢？如何實現這一目標呢？

1. 保持你的夢想，給自己定一個高目標。

想像一下你在這個世界上想實現什麼夢想，朝著這個夢想一步一個腳印地砥礪前行。

2. 找到你的熱情和興趣點。

小的時候可以嘗試很多各種各樣的活動，但到了高中以後要完全地投入到一兩樣你有特別興趣的領域。

3. 集中精力，執著、努力。

排除那些耽誤時間的，和你熱愛的領域無關的東西，集中所有的時間和精力做自己喜歡的事。為什麼人們都說在美國上高中其實並不輕鬆，因為在美國目標高遠的高中生非常知道自己想要什麼，而且非常拼。我們的高中生只是拼學習、拼高考，美國的最優秀的高中生不僅要保持成績的優秀，還要拼特長，拼領導力，拼社會活動。無論你的專長是什麼，都需要巨大的時間投入。

4. 鍛煉自己的個人品格和修養，這是人生的功課。

從申請書和推薦信上學校看不到的東西，在面試當中就能暴露出來了。在面試過程中，面試官沒法看到你的成績（原則上也不能問學生），沒法看到你的推薦信。那麼在短短45分鐘內如何判斷你這個人的個人品質呢？

你的言談舉止很快就能表現出你這個人的素養和品格：能否有信心地和人交流，能否讓滿滿的正能量感染對方，你的同理心，洞察力，你對你熱愛的領域的熱情，你對自己從事的活動的涉獵深度，你在和他人一起團隊合作當中的角色和表現，你如何對待成功，如何應對失敗等等，都能給面試官留下深刻的印象。

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