當暴風雨來臨，誰是我依靠的港灣？（一）

來自專欄 沒有煩心事從事諮詢工作以來，來訪者提到的最多的問題一般有兩類：1.青少年叛逆，為人父母的憂心忡忡。2.情侶面對信任危機，該如何修復？

接下來，我會分別以兩個角色的角度，先談談第一種情況：

父母篇

由於時代背景的特殊性，大環境下，我們成為了追逐金錢的工作機器。我們的出發點是好的，為了家庭，也為了自己的理想。和多數人一樣，我們理所當然的覺得「雁過留聲，人過留名」，「功成名就」成為了當下國人的主流目標。也許是因為社會大環境的約定俗成，所以沒有人覺得這有什麼不對勁的地方。很自然的會形成一種邏輯：我努力奮鬥=有錢=滿足家庭各種「需求」=家庭幸福。

可是金錢能滿足的需求，總會有遺漏，而這種遺漏往往是最重要的。

當農村「留守兒童」這個詞出現，當娃娃獨自一人玩手機的現象在城市隨處可見，你覺得他們是富足了，還是缺少了什麼？

曾經有人問過我一個問題：為什麼他們那代人父母不管不問照樣過的好好，現在的孩子卻心理那麼脆弱，動不動就尋死覓活？我當時回答，這就是環境的影響力。

上世紀60/70年代，大部分家庭都有幾個孩子，管理方式都是放養，由於集體勞作，沒有平富分化，家庭條件都相差無幾。當時的社會下，「勞動最光榮」，誰工作最賣力，誰最驕傲。溫飽在當時還是一個大問題，飢餓感佔據了大腦大部分時間。由於一起玩的小夥伴的家庭環境基本都一致，於是心理沒有因為比較而產生的強烈落差感。能讓人產生動機的需求也很簡單，且大部分一致--吃飽。

隨著改革開放讓國家越來越富強，溫飽問題基本都已解決。大部分人開始有了自己個性化的追求，而要實現自己追求最簡單實用的工具就是錢。生活有了盈餘之後，就會產生各種追求，歷來如此（比如，80年代追求的大彩電、90年代追求的小汽車、到如今追求的房子）。馬斯諾如同先知一樣，將人生的五個層次追求一一寓言，並通過人們一一驗證。

說到這，也許有些做父母的會說，就是啊，我就是這麼努力為家人，為什麼就是得不到理解，孩子還那麼不讓人省心。再仔細想想，有沒發現一個詞叫做「比較」？就跟成人喜歡跟別人比較一樣，孩子也一樣會跟同齡人比較。物質方面暫時不談，因為能用物質滿足的，基本作為家長的都能意識到。我們這裡單獨講講心理層面的需求。

我們常常能在電視劇里看到這樣一個鏡頭，孩子要參加學校表演，著急的等待答應要出席的父母的出現。產生焦慮其中一個原因：其他小夥伴的父母來了。這就是比較產生的心理需求。

再舉個例子，一些青少年，幼年期活潑好動，進入少年期後變得嫻靜寡言。有的家長一開始以為是好事，認為是孩子懂事了，知道收斂了。可是後來發現，孩子不知從什麼時候起變得無法溝通了，成績下降，什麼事都躲著家長，一交流就惹得家長暴跳如雷？孩子出什麼事了？其實就是關注的缺失造成的。

讓我們試想一個情景，你在一家企業，領導對你漠視，同事對你不關心，正好工作又遇到了困難和挑戰。假設你把工作搞砸了，領導這時候來問你，要你做工作報告，你會想到什麼？

推卸責任？把問題歸咎於沒人教你，幫助你？這和你要孩子反省，孩子卻告訴你，這都是別人的錯。有什麼相似之處嗎？

裸辭或者跳槽？這和孩子離家出走或者躲在朋友家相似嗎？

想想自己遇到困難時，是不是內心有一個聲音在吶喊：誰能理解我，誰能幫幫我！

當沒有任何人出現時，為了自尊心，於是把一切都做外歸因。這就是我們正常人的做法。

青春期的叛逆，其實是一種正常的現象。因為孩子認為自己長大了，覺得應該有自主支配權，家長應該聽聽「我」的想法。如果這種需要得不到正確的對待，孩子會失落，然後尋找「懂」並接納自己的人或群體，把他們當成面對暴風雨時，可以暫時停靠的港灣。

然而家長們是否知道，其實孩子們更希望得到的是你的關注？哪怕做些你們討厭的事情來刺激，哪怕跟你們吵得不可開交。對他們而言，這也比對他們認為的「漠不關心」要好得多，因為他們太需要你的陪伴和傾聽了。

最後用一句話做為此篇的結束語：子女好或壞？在於家長的溝通方式和貼心的關懷。