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科技興軍「融合」育才

科技興軍「融合」育才

來自專欄 友俊學管理

軍民融合,科技興軍。習近平總書記出席十二屆全國人大五次會議解放軍代表團全體會議時強調,深入實施軍民融合發展戰略,開展軍民協同創新,推動軍民科技基礎要素融合,加快建立軍民融合創新體系,下更大氣力推動科技興軍,堅持向科技創新要戰鬥力,為我軍建設提供強大科技支撐。代表們表示,要努力學習科技知識、提高科技運用能力和水平,為科技興軍作出更大貢獻。

官兵一致,培育良才。舊時,「士子領銀族例」培養優秀人才。在明朝嘉靖年間,東埔就有「海濱鄒魯」的美譽。時至清朝光緒年間,村中文武官員兩朝共計近20人,上從一品,下至九品,可謂人才輩出。並得益於東埔重視文教的優良傳統。早在清朝雍正年間,東埔就設有「士子領銀族例」獎教助學制度。據東埔族譜記載,清代康熙年間,村裡的賢達邱天勝以軍功被誥封「四世一品」,謚「武烈」。雍正丁末年(1727)建祠,一年後竣工。由於建祠後公銀有剩餘,村中賢達就聚集在一起商量,提倡建立村中助獎學基金,並號召村中有能力者量力捐資,擴充公銀。通過一段時間的籌備,東埔族中於隔年冬祭日,正式定下了士子領銀族例。族例對村裡青年赴考及第者有詳細的獎勵細則,其中最高的可獎勵六十兩銀子,具體為:文生赴院試者,每人給銀一兩;文生赴鄉試者,給銀六兩;文生赴會試者,給銀六十兩;武生赴院試者,每人給銀五錢;武生赴鄉試者,給銀三兩;武生赴會試者,給銀二十兩;出貢者給銀十兩;不能讀書者不能冒名應試領取公銀家用等。除了設立士子銀領獎勵細則外,族例還要求讀書人要尊師孝友,嚴於律己,以求成名顯榮。「東埔是石獅民間較早設立獎教助學的村落,模式完善、經費充足、經營規範。對東埔村培育出大批人才有直接的影響。」。

(四川省達州市開江縣靈岩鎮人民政府 力田土)


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