寶寶哭起來沒完怎麼辦?——小寶寶情緒培養,這麼做就對了。

寶寶哭起來沒完怎麼辦?——小寶寶情緒培養,這麼做就對了。

來自專欄 康少媽愛康少

康少媽昨天寫文章賣了個關子,把小月齡還不會說話的寶寶該如果培養他的情緒留到了今天來說,其實是康少媽偷懶了。

昨天我們說到了該怎麼幫助寶寶鍛煉理智腦,今天我們就接著昨天的話題繼續說。

會說話會表達自己的寶寶,媽媽們可以試著用問問題的方式來調動寶寶的理智腦,可是更小的寶寶該怎麼辦呢?

他們甚至都聽不懂媽媽的話,很多時候就是雞同鴨講,那用康少媽昨天的那個方法就不行了。

在跟大家分享康少媽的心得前,我們先來看看一般家庭里遇到小寶寶哭鬧的時候,家長是怎麼安撫的吧。

情景一:

三個月的豆豆,睡著的時候突然哭了,聲音很大,媽媽奶奶同時衝進卧室,看到豆豆在床上把蓋著的小毯子蹬到一邊,邊蹬腿邊嗷嗷大哭,奶奶一把衝上去,把豆豆抱到懷裡,邊走邊顛,嘴裡還嘟囔著:不哭,不哭,大孫子乖啊,咱們不哭了。如果奶奶哄了半天不管用,往媽媽懷裡一塞:他肯定是餓了,趕緊喂他吧!

情景二:

九個月的毛毛,坐在爬爬墊上玩玩具,這時候突然哭了起來,媽媽跑過來一看,原來毛毛用手指在玩具球上摳著玩,一不小心小手指卡到玩具球里出不來了。媽媽看到了趕緊幫毛毛把手指從玩具球里弄出來,邊弄邊說:說你好幾次了,不許往裡面戳手指,怎麼就是記不住啊,看卡住了吧。

情景三:

18個月的甜甜,甜甜最近特別喜歡模仿媽媽做事情,她最愛的就是幫媽媽掃地,今天還是一樣,甜甜看到媽媽用簸箕把地上的垃圾收起來倒到垃圾桶里,她也想試一試,拿了簸箕笤帚像模像樣的掃起來,可是不管她怎麼掃都不能把垃圾掃到簸箕里,甚至把媽媽原來收起來的垃圾弄散了一地,甜甜生氣了,把簸箕笤帚扔到一邊開始大哭,媽媽過來了,看到這個樣子的甜甜,媽媽說:哎呀你太小了,你不會,別哭了,哭什麼哭啊,你看你給媽媽弄的這一地,你還哭什麼啊!

我們再來看看如果是康少媽會怎麼安撫這三個月孩子呢?

情景一:

我會走進房間,看到豆豆哭了,我會先出聲音:豆豆,媽媽過來嘍,你怎麼了呀?說話的同時我會握住豆豆亂揮的小手,讓他感受的到我來了,然後開始檢查豆豆的身體,排除他是不是尿或者拉引起的哭鬧,邊檢查邊說:我們豆豆是不是尿尿了啊,快讓媽媽檢查看看。檢查完以後我會根據情況來決定採取什麼方式,如果豆豆因為媽媽的碰觸馬上停止了哭鬧,或者哭鬧聲減小,我會微笑著看著他的眼睛,晃著他的小手跟他說:媽媽來嘍,豆豆沒尿也沒拉粑粑,是不舒服還是想媽媽啦?

如果豆豆在我的安撫下不哭了,我是不會把他抱起來的。可是如果經過第一步的接觸豆豆哭聲哭的更大了,我會選擇把他抱進懷裡,同時還會繼續進行語言安慰:豆豆是餓了嗎?要不要吃奶啊?如果豆豆出現找奶的動作,我才會用母乳安撫。

情景二:

毛毛哭了,小手指卡在玩具里出不來,第一步是解救手指,解救過程中聊什麼東西就很重要了,康少媽一般先肯定毛毛哭鬧的原因:哎呀你的手指被玩具卡住了呀,肯定很疼吧,媽媽解救你的手指來了。然後才是說手卡住的原因,在寶寶情緒沒有緩解之前,康少媽並不會說太多事情出現的原因,直到他情緒有所緩和,才會說:以前媽媽提醒過你的啊,你肯定是忘了吧?以後我們可得記得,不能把手指塞到玩具里啦!

情景三:

甜甜這樣類似的事情,經常發生在康少身上,如果康少因為不能把垃圾掃到簸箕里而大哭,康少媽並不會責怪康少, 我會在康少大哭的時候,拉著康少手把手的教康少學會收垃圾,這個時候,動作往往比語言更有效。當然如果搭配上合適的語言,會起到事半功倍的效果

三個情景,不同的月齡,分辨代表不同的認知階段,情景一的豆豆,還是一個只關注吃喝拉撒的小嬰兒,相比之下9個月的毛毛就開始有自己的想法了,而18個月的糖糖就開始有了自己的情緒。

相比前後兩種應對措施,你會選哪種呢?

現在我來解釋我這麼做的原因。

情景一裡面,豆豆哭鬧的原因基本上是圍繞生理需求,不是餓了、尿了、拉了,就是疼了、癢了,這個月齡的寶寶,哭了以後需要媽媽及時的回應,很多觀點也支持需要積極的回應寶寶的需求,才能幫助寶寶建立比較好的安全感,可是很多媽媽好像誤解了積極回應這幾個字,積極回應小月齡寶寶的需求,可不是說積極餵奶啊!

當小月齡的寶寶哭鬧的時候,回應他的方式有很多種,為什麼康少媽不支持一上來就抱起寶寶呢?

首先:康少媽認為媽媽的母乳是寶寶的食物,而不是寶寶的安撫奶嘴。媽媽可以用母乳來安慰寶寶,但不認為事事都用母乳安慰寶寶會是好事,過度依賴母乳安撫的寶寶,哭鬧起來安撫難度明顯要大很多,吃慣了滿漢全席,清粥小菜就不管用了!這樣會讓媽媽過度勞累影響休息。

再次:安撫寶寶的目的是什麼?不是解決哭鬧,而是解決問題,很多家長都把停止寶寶哭鬧當成安撫寶寶的目的,這是錯誤的,寶寶哭鬧是有原因的,解決引起哭鬧的原因才是目的,而不僅僅是讓寶寶停止哭鬧。

情景二裡面指責寶寶會是很多媽媽經常犯的一個毛病,通常看到寶寶受傷,媽媽們第一反應就是找責任人,比如會自責自己沒有看好孩子,或者責怪寶寶不聽話,無論哪種反應,都算不上最好的回應,這個時候事情已經發生,寶寶需要的不是找問題而是同理心。而不合理的回應會激化寶寶的情緒,不僅不能解決問題,反而會挫傷孩子的控制能力。

情景三里,孩子大哭的原因更多的來源於挫敗感,媽媽輕鬆搞定的事情,自己搞不定,這個時候寶寶的內心是非常急躁和懊惱的。而這個時候媽媽如果直接代替寶寶做他想做的事情,必然會加重寶寶內心焦躁的情緒,不僅如此,還會打擊到孩子探索的慾望和好奇心。而這個時候想辦法把孩子抽離那種焦躁的心情,投入到自己感興趣的事物上去,哭鬧就很好解決了。

通過這三個小情景,我們來總結一下小月齡寶寶安撫情緒的要點:

要點一:寶寶哭鬧的時候要積極回應,但回應的方式和方法要根據寶寶的情況有所不同。

要點二:學會分辨寶寶的情緒,少一點指責多一點耐心的引導,寶寶的情緒會平穩很多。

要點三:希望寶寶有一個平和的心態沒問題,但千萬不能操之過急,特別是小月齡的寶寶,不會說不會表達,需要慢慢發現問題解決問題。

要點四:想要做好寶寶的情緒管理,先要做好自己的情緒管理,在一個平和心態家庭長大的孩子,寶寶的情緒也會比較平和。

媽媽和寶寶相處過程中,出現的問題會更多更複雜,雖然孩子表現出來的都是哭鬧,但不同的哭鬧原因,解決方法和措施都不盡相同,這時候就需要媽媽有一雙善於觀察的眼睛,要懂得怎麼分辨寶寶的情緒,並分析出引起這種情緒的原因。

還是康少媽那句老話,即便寶寶聽不懂我們的語言,但他可以讀懂我們的態度。溫和淡定的引導,要比責怪批評好用的多。

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