未成年需要的是啟蒙教育，不是性教育——林奕含事件的反思

自從林奕含事件後，針對未成年人的性侵已成為家長關心的話題，不少人叫囂著中國人缺乏性教育，才導致孩子被侵犯。事實果真如此？中國人真的缺乏此類教導？

表面上看這種說法貌似正確。但真相併非如此，一些家長真正缺乏的是對孩子自我保護的啟蒙教育，而不是諸如之前大尺度繪本這類的性教育。

性教育的本質是教授男女之事，針對成年人，服務於繁衍後代。針對未成年人的是啟蒙教育，本質是學習保護自身，防止受到侵害。對未成年人進行成年人式的性教育，是遊離在色情的邊緣。

或許你會說這有區別嗎？是的，這有很大的區別。將兩者並為一談是概念與邏輯上的混淆，是別有用心之人的渾水摸魚。兒童心智未開，他們需要的是啟蒙教育，將啟蒙教育的概念偷換成兒童性教育，再正式將成年人的性知識傳授給他們，是給未成年人過早接觸色情打下基礎。

而過早將屬於成年人的性教育傳授給未成年人，會對他們產生如下不良影響：

一. 未成年人有極強的好奇心，容易模仿他們看到的書籍和影視類作品，大尺度繪本類的性教育就存在此類隱患，極容易為將來的行為偏差造成伏筆。

二. 易經有云，潛龍勿用。未成年人正是所謂的潛龍，生理上處於一個生長發育積蓄能量的階段，過早教育他們成年人的性知識，猶如拔苗助長，使其心理早熟。

三. 成熟的另一個含義就是不再生長，早熟更意味著提前停止生長。在垃圾食品（生理）和過度性教育（心理）的雙重作用下，必然導致孩子後勁不足，發展不利。

那我們又如何給予孩子相關的啟蒙教育？我們這一代人又僅僅是因為所處的年代人心單純而避開了這些陷阱？

這也是我曾經困惑的地方，直到遇人指點，聽到一句「這哪是缺乏性教育，這是沒文化」的時候，我才恍然大悟。

這讓我想到了小時候家中長輩常常耳提面命，告誡孩子們一些常識，諸如男女授受不親，男女有別，孤男寡女不得共處一室，兒大避母女大避父等，就是在潛移默化中教導我們如何避免危險的啟蒙教育。

同時家長還教導孩子讓他人觸碰自己隱私部位和觸碰他人隱私部位是不禮貌是不知恥是不被允許的，正是通過這樣代代相傳讓孩子都知道何為禮義廉恥，為他們的大腦建下一道防火牆，避免病毒植入。

以上就是過去家長給予孩子的啟蒙式教育，待到孩子處於青春期時再教導其如何正確與異性相處，在此不詳表。

但當代科技社會由於網路發達，導致大量糟粕文化的傳播，加上傳統文化的斷層讓很多人早已不懂何為禮義廉恥。這也造成現在不僅是小女孩，小男孩也可能成為受害者。這就需要家長在教導男孩時，除了男女有別尊重女性以外，亦要教育男孩如何保護自己，讓自己處於安全的環境之中。

總而言之，正確啟蒙教育就是，對於不同年齡段的孩子給予適合其生理心理特徵的相關教育，達到循序漸進的目的。從而避免拔苗助長，孩子髒水一起潑的情況。

文章來自微信號：李康提

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