乘積擴展效應——關於專精和通識的思考

來自專欄 機器學習與核心思考

對於專精和通識的關係，我有一些思考，我把它稱為「乘積擴展效應」。

當我們在一個領域深入下去，在這個領域獲得了較為全面深刻的見解，甚至新的經驗，我們就能體會一個從低到高的過程，走完了這個過程，我們不僅獲得了寶貴的經驗，而且能夠反思自己學習方法的優勢和不足之處，從而加以改進，這是元學習能力，即學習如何學習的能力。

人類是具有想像力和類推的能力的，當我們在一個領域獲得了成功的經驗之後，我們就掌握了一定的學習過程中的通用思維，這些思維不僅在我們學習新的領域時能夠更快，還能幫助我們理解和欣賞其他領域高處的風景，這也能幫助我們與其他領域的人更好地合作，這就是乘積擴展效應。如果我們每個方向都淺嘗輒止，那麼即使了解得再多，也只能跟著別人的鼻子走，難以自己創造東西。

因此，我們應該做到一專多長。「一專」，就是我們應當在一個領域做到不可替代，沒有一通，就沒有百通。「多長」，就是我們進行自己專業能力提升的同時，不要忘記通識教育，一方面提升自己的綜合素養，另一方面也反過來給自己專精的領域一些新的啟迪。

推薦閱讀：