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為什麼我們總是看到別人的不好?

為什麼我們總是看到別人的不好?

女票在醫院工作,一個月前,醫院給她安排了一個任務:給患者講課。

講課那一天,我對她說,能不能讓我去聽聽你講課。我以為她會難為情,找什麼理由婉拒的。沒想到她很興奮,非常希望我去。說:你去了一定能看到我哪裡講得不好,有利於我進步。於是我就這麼當了一個觀眾。

課程結束之後,她感覺很滿意,但我卻發現裡面有很多不好。

在回她辦公室的路上,她讓我告訴她我的對講課的印象,我一直想著該怎麼說,才不至於讓她難過。我盤算著,先講幾句她表現得好的地方,再講她的不好。

但脫口而出的時候,我講的她表現得好的地方,非常的蒼白無力。直到講到她的不好,才口若懸河、滔滔不絕,講她哪裡指稱錯誤、哪裡沒讓聽眾把握到,等等等等,就像他們診室的教授嚴格要求學生一樣。總之,全是不好的地方,講完了心理才爽。

她認真地聽著,聽完之後肯定了我的觀點,並沒有生氣,但說了一句:我覺得挺好的呀,並沒有你說的那麼不堪吧。

聽完她的回答,我這才意識到問題的嚴重性。

雖然她沒有生氣,但我回家之後,一直在想這件事,特別的後悔,非常的後悔。

我知道自己錯了,想明白這個問題之後,就給她微信道歉。

我想,我為什麼要這麼做呢?我為什麼只看到別人的不好,而看不到他人的好?

我想到,其實大部分人都有這個毛病。我們之所以看不到別人的好,那是因為我們無知,我們根本都不知道什麼是好,不知道做到很好有多麼難得。不知道對方表現得好的地方,就是讓我們感到舒服的地方,而我們對舒服是很難察覺的。讓我們印象更深刻的是,對方表現得不好的地方,因為不好會讓我們非常的難受,會傷害我們,我們對傷害自己的刺激很難容忍。

我不知道她當時颱風非常好,絲毫沒有緊張的表現,非常自信從容。控場能力非常好,整個課堂都在她的把握之中。她的聲音很動聽,在朗讀引用的段落時,非常的有感情。她心理學知識很砸實,對方提出的問題她都遊刃有餘。而我卻看不見。

在我的生活當中,其它地方也是,比如說我前女友,我就看到她不會反省、自負、懶散的缺點,卻看不到她對待感情始終如一、善良、單純的優點。以至於我認為她一無是處,經常批評她,這是我的問題,不是她的問題。

對待我母親也是這樣,我就看到他自負、不講道理的缺點,卻一直看不到她勤勞、堅韌、忠誠、慈祥的優點。所以一直以來,非常討厭她。直到見多了各種懶散、輕浮的人,才知道她身上有些優秀品質是多麼難得。

我們受著扁平化人物的教育,我們見到的英雄,永遠是完美無缺的。我們所見到的惡人,也是毫無人性的。這固然有利於我們學習英雄的美德,對壞人堅決打擊,但這也會導致另外的不好。因為久而久之,我們就會形成非黑即白的世界觀。事實上,人都是複雜的,好人有缺點,不能迷信。壞人也有良知,他之所以作出錯誤的行為,是因為秉承了錯誤的知識,他需要得到正確的教育。

總看到別人缺點,與看不到自己的缺點是一個一體兩面的問題。

就如我自己,我經常以志向比別人遠大、意志力比別人堅韌,恆心比他人持久。我就以為自己事事都好,最名明顯的表現就在於,我老是看不起不如自己的人,又看不到自己的容貌醜陋。我沉浸在自己的照片還可以的幻象當中,卻不知道自己皮膚差到了極點,讓我看上去起碼老了5歲。因此我前女友在我們最後一次對話當中,說我很醜、醜人。

直到現在女票點名了這個問題,我才在她的引導下,認真地護膚、鍛煉、恰當飲食。

啊哈~效果異常顯著,偶爾也會有人誇帥~

我以為自己看的書多,卻不知道自己看的書,完全沒有看懂,而我卻自己以為自己看懂了。直到女票不斷問我,我到底反省到了什麼問題,我才知道自己是如此的膚淺,看問題一直都只看到表面。在她的引導下,我才開始思考書中的知識和智慧,真正消化書裡面的知識。這才真正能體會到,什麼叫做書看得越多,越感覺到自己的無知,越讓自己謙卑。

《大學》:故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。

所以我就想明白了,我之所以看不到別人的好,是因為我無知,不知道什麼是好。就算看到好,也發現不了。

只有不斷反省,不斷學習,在自己身上找問題,在他人身上看到優點,這樣才有利於自己日日進步。


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