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楊志純 | 讓青少年在美育熏陶下健康成長

楊志純 | 讓青少年在美育熏陶下健康成長

來自專欄 童心裡的詩篇

讓青少年在美育的熏陶下健康成長,是一項長期的任務,也是一件有意義的事情。我們要圍繞立德樹人根本任務,持續深化美育內涵,不斷創新美育載體,引導大青少年在對美的追求中開創美好未來。

讓青少年在美育熏陶下健康成長

文 / 楊志純

中共江蘇省委宣傳部副部長、省文明辦主任

美具有引人向上向善的力量。美育作為一種富有吸引力的教育理念和載體,在養心怡情、涵育文明方面具有獨特功能,可以潛移默化影響人的情感和氣質,激勵人的精神,溫潤人的心靈。近年來,我們將美育貫穿未成年人思想道德建設全過程,廣泛開展美育主題實踐活動,精心打造「童」字系列美育品牌,組織編創少兒文化精品,引導孩子們欣賞美、追求美、創造美,從小在心中播下社會主義核心價值觀的種子。

注重發揮美育在立德樹人中的獨特作用

立物易,立心難。如何使社會主義核心價值觀在青少年中內化於心、外化於行,在實踐中,我們遵循未成年人的身心特點和成長規律,堅持以美育人、化美育德,引導廣大青少年扣好人生「第一粒扣子」。

用美育深化核心價值觀宣傳教育。突出向真、向善、向美、向上的美育理念,組織編創符合青少年閱讀習慣和審美情趣的核心價值觀通俗讀本,如《儒學故事—社會主義核心價值觀尋源》《中國價值—圖說社會主義核心價值觀的根與源》等,其中,編創的《璞石成玉的秘密—孩子們心中的社會主義核心價值觀》,已印製38萬冊進入全省4000所小學。讀本通過豐富的故事、漫畫、童謠等,在拓寬孩子們知識視野和思維空間的同時,更好地啟發他們去認識核心價值觀的淵源、傳承和發展,受到普遍歡迎和好評。今年,我們還將推出《穿越·對話——中學生心中的社會主義核心價值觀》讀本,並在暑期舉辦全省青少年核心價值觀情景劇大賽,引導孩子們通過一個個生動鮮活的故事,深化核心價值觀學習實踐。

用美育拓展主題教育實踐活動。注重將美育與 「我的中國夢」「學習和爭做美德少年」等活動有機融合,不斷創新內容、形式和載體,增強吸引力感染力。圍繞深化拓展「八禮四儀」養成教育,引導孩子們從優秀走向優雅,我們組織編創國內第一套覆蓋未成年人全成長周期,並以繪本形式生動解讀文明禮儀基本規範的《「八禮四儀」養成教育通俗繪本叢書》,實現了思想性、藝術性和可讀性的巧妙融合,傳播了「愛、善、勤、誠、儉、美」價值理念。2012年以來,結合美德少年推選活動,邀請兒童文學作家編創《美德少年文學故事叢書》,用300篇文學故事講好300名美德少年的感人事迹,傳播美德精神、道德力量、價值理念,引導青少年見賢思齊、崇德向善。

用美育豐富青少年文化生活。充分發揮「兩微一端」優勢,推出「禮e悅讀」「文明少年」APP及微信公共號等,利用新媒體展示少兒文化產品和文化活動。創辦全國首個少兒詩歌刊物《少年詩刊》,融詩歌展示、詩學交流、詩教推廣於一體,目前已出版6期,推出優秀詩歌作品400餘首,並在全省各中小學校開展詩教交流、詩歌吟誦等活動。結合「七彩的夏日」「繽紛的冬日」等系列活動,根據不同年齡階段孩子的特點,有針對性地設計讀書、繪畫、書法等美育項目,並推動各級博物館、美術館、藝術館等公共場所免費向青少年開放,進一步豐富孩子們的假期生活.。

注重打造「童」字系列美育品牌

詩歌、童謠、歌曲、兒童畫等藝術,是陪伴孩子快樂成長的精神食糧。那些充滿時代氣息、體現童真童趣、催人向上向善的優秀作品,往往能夠啟迪心智、陶冶情操,甚至可以影響人的一生。近年來,我們從詩教樂教入手,打造了「童聲里的中國」「童心裡的詩篇」「童真里的色彩」等「童」字系列美育活動品牌,引導廣大青少年在參與中感受真善美、汲取正能量。

讓孩子們唱響「童聲里的中國」。優秀童謠和校園歌曲有一種獨特的美,孩子們對這種美有著天然的喜歡。2015年,我們舉辦了首屆「童聲里的中國·成長的歌謠」創作大賽,不僅吸引了省內7000餘所中小學校廣泛參與,還吸引了來自全國30個省(區、市)及台灣、澳門、美國、澳大利亞等地區選手參加,共徵集海內外作品32000餘件,一批以事蘊德、以境融禮、以歌寓教的優秀作品脫穎而出,並通過多種途徑引導青少年誦讀和傳唱。為迎接黨的十九大召開,今年我們還以「童心向黨」為主題,舉辦第二屆創作大賽,受到更為廣泛的關注,目前已徵集海內外作品53000餘件。相信這些作品的評選和推廣,能夠為孩子們的童年增添無限快樂和多彩記憶。

讓孩子們擁抱「童心裡的詩篇」。詩歌具有獨特的審美價值和社會功能,是孩子啟蒙的最佳讀物。2015年,我們創新舉辦了「童心裡的詩篇」全國少兒詩會活動,目前已成功舉辦兩屆,在海內外產生廣泛影響,並激勵培養出一大批頗具潛力的「兒童詩人」「少年詩人」。我們欣喜地看到,在孩子們創作選送的8萬餘首作品中,現實生活、自然美景、動物世界、哲理遐思都是他們筆下的題材,這些作品以孩子特有的詩情詩意,展現了童心世界的五彩斑斕。對大賽評選出的優秀作品,各地還通過組織吟誦、展播展示等形式,引導孩子們把真切的感悟、美好的憧憬更好地抒發出來。

第二屆「童心裡的詩篇」少兒詩會頒獎儀式

讓孩子們描繪「童真里的色彩」。對於孩子們來說,繪畫比語言更能直觀地表達他們的內心世界。為進一步豐富拓展美育活動,充分發揮繪畫藝術的滋養作用,今年我們舉辦了「童真里的色彩」——首屆中國·江蘇兒童畫創作大賽。活動開展以來,共徵集到全國26個省(區、市)和英國、西班牙、美國、澳大利亞等7個國家的54000餘幅作品。孩子們通過中國畫、水彩畫、蠟筆畫、版畫等多種形式,用手中的筆描繪出心中的多彩世界。今年暑期開始,我們將對評選出的優秀作品,通過出版畫冊、網路展評、講座研討、巡迴展覽等途徑進行宣傳推廣,不斷擴大活動的覆蓋面影響力。

注重用文藝精品滋養青少年的精神世界

青少年的健康成長,離不開更多更好的精神食糧。近年來,我們深入實施少兒文藝精品創作工程,組織編創了一批優秀動畫片、兒童劇等,努力用豐富的思想內涵、生動的藝術形式,提升青少年的審美能力和價值判斷。

突出主題立意。一部作品只有具備較高的立意,才能啟迪思想、凈化心靈。原創音樂兒童劇《田夢兒》,從最能引起共識的「愛、敬、誠、善」入手,以江蘇美德少年為原型,為孩子們譜寫了一曲夢想之歌、正氣之歌、成長之歌。正如一名老師看完後說:「這一場演出比我們上一百堂課還要起作用。」該劇在省內外已巡演500餘場,觀演人數達50餘萬,並榮獲第三屆江蘇文化藝術節「特別獎」。即將推出的原創動畫連續劇《東方七色花》,以「我們的節日」為主題,圍繞春節、端午、中秋等七大傳統節日,生動闡釋其中蘊含的核心理念、傳統美德和人文精神,目的是讓孩子們從優秀傳統文化中感悟當代價值。

原創音樂兒童劇《田夢兒》

突出孩子視角。一部少兒文藝作品要想引發孩子們的情感共鳴,進而走進他們的內心世界,必須貼近他們的生活,多講他們熟悉的人和事。比如,最近首演的《尋找「紅頭髮」》,是一部以「八禮四儀」養成教育為主題的原創兒童劇。作為一部現實題材的兒童劇,該劇摒棄了概念化的說教和灌輸,而是通過孩子們身邊的故事、兒童的語言,生動展現了青少年從尋找美、尋找愛到懂得美、懂得愛的心路歷程,在小觀眾們中引起了較好反響。比如,我們組織原創的動畫片《加油吧!三二班》,把禮儀規範巧妙融入校園和社會、家庭生活,融入一個個清新幽默的小故事,實現了高收視率與好口碑,並被評為國產優秀動畫一等獎。

原創兒童劇《尋找「紅頭髮」》

突出藝術呈現。主題鮮明的立意、定位準確的視角,只有通過較好的藝術形式呈現出來,才能成為文藝精品,才能潛移默化地影響人教育人。無論是《田夢兒》,還是《尋找「紅頭髮」》,我們都力求達到國內兒童劇的較高藝術水準。在表現形式上,集音樂、戲劇、舞蹈等為一體,以多元的藝術手段,給觀眾多樣的藝術享受。特別是一批原創歌曲,旋律優美、唱詞感人,節奏明快、朗朗上口,孩子們一聽就喜歡,一學就會。

近代教育家蔡元培說過,「涵養德性,則莫如提倡美育」。讓青少年在美育的熏陶下健康成長,是一項長期的任務,也是一件有意義的事情。我們要圍繞立德樹人根本任務,持續深化美育內涵,不斷創新美育載體,引導大青少年在對美的追求中開創美好未來。

本文轉載自2017年7月4日光明網理論頻道

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