會聲會影這麼LOW的軟體，我學得再好又能怎樣？

來自專欄 電腦小白

2017年3月25日，我在網易雲課堂上傳了第一套免費教程《會聲會影x10原創視頻教程之基礎篇》，距今剛好一年。

在這一年裡，我陸續在網易雲課堂發布了9套視頻教程（6套免費+3套付費），總學員數超過13,000人，付費學員總人數430+。

沒有爆款，但增長平穩，口碑不錯，也能滿足我內心小小的一點點虛榮心。

最近，經常有學員私下問我這樣一個問題：飛鴿，您的會聲會影課程確實不錯，但我把會聲會影學得再好，也做不出大片啊，那這還有什麼用？

是啊，我們從幼兒園開始，就開始學習10以內的加減法，小學時開始學習加減乘除，再後來是小數、分數，正數、負數，實數、虛數，平面幾何、立體幾何，到大學又開始接觸微積分、線性代數、概率論，數學專業的學生可能還要專門學習數學分析、解析幾何等課程。

但是，學這些，有什麼用？

我從小到大數學成績都非常好，小升初、中考、高考、考研，每次重要的考試，我的數學成績都幾乎滿分。

但自從畢業工作以來，我就幾乎沒怎麼學過數學了，除了最基本的內容，很多考研的題目甚至連看都看不懂，只能依稀記得幾個專業的名詞。

這是不是意味著，除了學位證書，我這麼多年的數學都白學了？

顯然不是。學習數學的過程，潛移默化地培養了我快速思考的能力、類比模仿的能力、要素整合的能力以及開發課程時整體框架的設計能力。

同樣地，我們回到最開始的問題：會聲會影這麼LOW，是不是沒有必要學習？

首先，我相信一個一開始學習會聲會影的朋友，從事的大多數是與攝影影視、視頻剪輯、特效製作不那麼相關的工作，最多也就是做婚慶攝影、電子相冊等，而不會是做專題片、動畫、電視劇、電影等。因為職業的影視行業從業者，他們的剪輯工具絕不會是會聲會影。

也就是說，我們絕大多數學習會聲會影的人，一開始的學習動機大多數是因為好奇、感興趣、愛好，或是臨時有這方面的需求（如領導要求製作一個視頻等）才去學習。

在不斷學習的過程中，你可能會慢慢解鎖很多之前不知道的會聲會影功能（很多看了提高篇、特效篇和實戰篇的小夥伴給我的反饋），眼界在不斷開闊、審美不斷提高，會聲會影的部分局限性被無限放大，於是產生了這樣一個問題：會聲會影是不是太LOW了？

相比於PR，會聲會影確實有很多局限性，但是，一方面，我相信對於絕大多數朋友來說，會聲會影製作的視頻已經足夠滿足我們日常的工作生活需求了，尤其是你認真看完提高篇、特效篇和實戰篇的教程，並親自動手實踐以後（絕對夠用了，而且在業餘愛好者眼裡，你絕對是大牛）；另一方面，即使你決定轉行，以後要做專業的影視行業方面的工作，以後要去用PR、AE、C4D等等，今天你在認真學習會聲會影上下的功夫，也絕對不會白費。

認真學習會聲會影並且不打折扣地完成每一個配套案例，會培養你基本的視頻剪輯思維、精益求精的設計精神、克服困難迎難而上的勇氣（會聲會影容易崩潰，你懂得~~），等等。

所以，說了這麼多，我反問你一句：你，認真學了嗎？

2030年的某一天，你可能已經是一個小有名氣的特效專家了，會聲會影軟體的具體操作你可能也忘得差不多了，但是，你會清楚地記得，2018年的春天，你在認真學習會聲會影這件事情。

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