關於錯題本的問題都在這裡了，收好

錯題本的目的是什麼？

錯題本的基本目的是為了防止以後犯類似的錯誤。同時，通過回顧錯題本可以發現自己的薄弱環節，達到查漏補缺的效果。

所有的學科都要有錯題本嗎？

所有通過做題來檢驗學習成果（考試）的學科通過回顧錯題來學習都是一種很好的方式。需不需要做專門的錯題本則要看情況，比如語文和英語的閱讀由於題目太長很少有人放錯題本，但複習回顧還是很有必要的。

錯題本有沒有前提條件？

有，錯題本必須建立在已經知道錯題怎麼做的基礎上。如果還不知道，建議先問老師或同學。

錯題本太花時間了，有沒有高效點的方法？

大部分學生放棄錯題本就是因為太花時間，因為很多時間都花在抄題上，而這部分時間對學習並沒有什麼幫助。解決方案就是盡量減少抄題時間。以下是幾種可行的方法：1、提取關鍵詞；2、把題目剪下來；3、在網上搜索到原題，複製到文檔中。還有一種方法是在錯題本上只標註錯題的位置，比如單元測驗一_06，這樣雖能減少抄題時間，但是增加了回顧時查找的時間，各有利弊。

錯題本應該怎麼做？

錯題，就是自己對知識理解的薄弱環節的反映。因此，回顧錯題的學習效率遠高於做一道新題。僅僅把錯題記在本子上是不夠的，在我看來，至少還需要了解：1、這道題的解法是什麼；2、怎麼思考的；3、錯在哪裡。一些經典的題目還可以思考以下幾個問題：1、有沒有其他的解法或思路；2、是不是可以換一種問法，改變下條件；3、這道題考察了哪些知識點，出題人的思路是什麼。

是不是所有錯題都要放在錯題本里？

錯題可以分兩類：一類是系統性錯誤，比如不會做，知識點混淆，某個知識點沒有完全掌握等。這一類錯題一定要放在錯題本里，並且按照知識點、錯誤類型歸類。另一類是技術性錯誤，比如計算錯、單位沒寫等。這一類錯誤可以不放在錯題本里，但是要記錄錯誤類型。如果某一類型錯誤經常出現，就需要加以重視。比如經常算錯說明計算力有問題，建議採取專門的計算訓練；如果經常單位弄錯，則需要複習下量綱轉換。

錯題可以直接放在筆記本里嗎?

把錯題放到筆記本里也是個不錯的方法，不過需要在筆記本里預先留出位置。對於系統性錯誤的題，說明該知識點並沒有完全吃透，需要在筆記本中找到對應的部分加以複習。

錯題本怎麼用？

錯題本的作用在於回顧，只記不看的錯題本是無效的。每道錯題後面建議留些空白，回顧時可能有更深的理解和進一步的想法，方便記在後面。每次回顧後在題號前標個記號，一般一道題回顧4-5次後可以完全掌握。由於之前對錯題已經有印象，後面的幾次回顧其實不會佔用太多時間。

錯題本對所有學生都適用嗎？

不見得。從經驗上看，學習成績中等以上的同學用錯題本的效果較好。因為已經形成學科的知識體系，只是並不完善，通過錯題本來發現問題並改進非常有效。成績中下的學生往往並沒有形成知識體系，錯的很多都是基礎題，這時通過看書、記筆記和做題打好基礎更為重要。

對錯題有心理陰影怎麼辦？

做個錯題本，這反而是克服錯題心理陰影有效的方法。當你看到一張有很多叉的試卷時，會產生一些負面情緒，然而去分析錯題並把它記錄在本子上時，這種負面情緒就會神奇地消失了。要相信，當你習慣錯題本的學習方法後，錯誤會越來越少，形成正向反饋。另外，這個問題很多時候是家長的指責和說教造成的，所以家長在面對孩子的試卷時也需要抑制下體內的洪荒之力^_^