孩子早教最需要培養的能力，沒有之一，但家長卻往往忽視！

經常聽到家長們抱怨，「我家孩子凡事只有三分鐘的熱度」，「不管多麼喜歡與新鮮的玩具，最多三分鐘，就沒有興趣了」。其實，一般來說，2-3歲的孩子，專註力能夠集中在某件事情上的時間，也就只有3分鐘；4歲的孩子長一些，大概10分鐘左右；而5-6歲的孩子更長一些，可以達到15-20分鐘之久。

1、不打擾

家長經常犯的一個錯誤，生活隨拍一定要追求一種完美，也就是拍照的小主角一定要看著媽媽的鏡頭，但孰不知，媽媽的一句「明明，看看媽媽」、「明明看這裡」，就是對於正在專心玩或做事情明明的一種打斷，無形中也破壞了小朋友的專註力。

2尊重孩子

孩子出於秩序感本能，他們迫切需要學習吸收外部環境秩序和經驗，他們還渴望改造外部環境秩序。於是才會努力工作，以滿足秩序的需求。而我們成人對此卻毫不知情，頻頻地打斷他們正在進行的工作，阻撓他們成功實現目標。

於是這些家長又會抱怨了：「我的孩子在幼兒園上課注意力不集中，坐不住！」「我的孩子做作業一會兒動這個，一會兒玩那個，一點作業要三小時來做。會不會是多動症啊？」。很多成人對兒童教育的無知，和對兒童的傷害，已經到了令人髮指的程度。

破壞孩子專註力的九個場景：

【生活隨拍不必要求完美】

【飯菜涼了可以再次加熱】

【水果加餐沒必要按時吃】

【出門之前提前告訴孩子】

【帶孩子出遊就不要催促】

【玩具玩法無正確與錯誤】

【不需要幫忙時別幫倒忙】

【親子閱讀減少外界干擾】

【別打斷孩子的自言自語】