《技》之學習技巧心得總匯(7)

《技》之學習技巧心得總匯(7)

來自專欄 牛博士談學習和效能人生

《技》之學習技巧心得總匯(7)

獲理拓應糾

斯科特·揚出了一本書《如何高效學習》,這裡面提到了學習的方法。學習的過程分為獲取、理解、拓展、應用、糾錯、測試。

獲取,就是獲取學習材料、獲取其內容。這裡涉及一些閱讀技巧和規律。學習增進理解的方法就是類比和比喻,將陌生的、抽象的新內容轉化為熟悉的容易理解的內容。拓展,為了加深理解,增加靈活運用的基礎,就要進行縱向、橫向上的拓展。應用,學以致用,學習了要結合將來的使用場合進行運用。在運用中、實踐中出現了錯誤,就要及時糾錯。最後還要檢測是否真正理解、掌握了內容。

閱讀圖像化

閱讀,盡量將內容圖像化,整理在思維導圖裡。圖像化具體講就是

將內容可視化、形象化。

理拓模塊圖

理解、拓展,使用模塊圖。模塊好比是城市裡的房子、道路,一個個熟悉的模塊,就是我們學習理解新知識的工具。

隨觀過抽具,喻類深縱橫。

信息的種類分為五種,隨機的信息,如歷史事件的時間,觀念性信息,每個人的觀點等。過程信息,一個試驗儀器的使用,這就涉及整個過程的環節。抽象信息,理論方面的。具體信息。五種信息分別有不同的學習方法。對於抽象難懂的,採用比喻、類比,向深度、縱向、橫向幾個方面拓展,加深理解。

鮮喜好奇玩,瀑布按時休。

學習的內容,要和新鮮的感覺聯繫起來,要懷著好奇之心,玩的心態,像幼年玩耍而樂在其中的遊戲一樣在學習中玩耍。

為了提高效率,還可以想像瀑布,聽聽其聲音,感受一下飛濺的水花,濺在身上的感覺,聞聞氣息等。可以提高腦中的感覺。除此之外,還要按時休息。

定下隔天事,技成終無覺。

當天晚上睡覺前,定下隔天的事情,分類、象限,梳理一下怎麼完成、統籌計劃,預想一下。

當這些技巧融入在身體的本能中,就感覺不到它的存在,卻能夠享受其帶來的便利。

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